2019年小學下學期德育工作總結(jié)_第1頁
2019年小學下學期德育工作總結(jié)_第2頁
2019年小學下學期德育工作總結(jié)_第3頁
2019年小學下學期德育工作總結(jié)_第4頁
2019年小學下學期德育工作總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2019年小學下學期德育工作總結(jié)本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來,上傳到平臺為了幫到更多的人,如果您需要使用本文檔,請點擊下載按鈕下載本文檔(有償下載),另外祝您生活愉快,工作順利,萬事如意!xxxx年小學下學期德育工作總結(jié)我校的德育工作以堅持以鄧小平理論和三個代表”重要思想為指導(dǎo),以黨的十七大精神為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹育人為本,德育為先”的方針,全面貫徹未成年人思想道德建設(shè)綱要的精神,繼承和發(fā)揚學校德育工作優(yōu)良傳統(tǒng),結(jié)合我校實際,全員育人、全程育人、立體育人、開放育人,以養(yǎng)成教育為主線,以法制教育、安全教育和心理健康教育等為重點,以少先隊活動、班隊活動、社會實踐活動等為抓手,以德育骨干隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,以課堂教學

2、為主陣地,開展豐富多彩的德育活動,全面提高學生的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)。一、完善制度,加強班主任隊伍建設(shè)。本學期繼續(xù)抓好班主任隊伍建設(shè),以打造一支思想穩(wěn)、業(yè)務(wù)精、作風硬,具有創(chuàng)新精神的班主任隊伍為我們重要的德育目標,把班主任隊伍的建設(shè)工作作為德育工作的重點,在本學期,完善培訓制度,激勵機制,充分發(fā)揮了德育骨干的力量,提升了我校德育骨干隊伍的整體素質(zhì)。首先加強班主任理論學習。鼓勵班主任多閱讀有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,通過各種途徑學習先進的經(jīng)驗。本學期,堅持每周一下午第一節(jié)課對班主任進行培訓,學校定期組織全校班主任開展經(jīng)驗交流會,不斷總結(jié)班級管理經(jīng)驗,提升班主任的班級管理水平。其次實行班主任工作月查制度。

3、定期檢查班主任工作手冊、班隊會、安全教育記錄、安全檢查記錄本等的記載情況,以及晨會和班隊會的情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,從而規(guī)范班級管理。第三,完善班主任考核方案。為充分調(diào)動班主任工作的積極性,全面提升班主任工作能力,本學期進一步完善了班主任工作考核方案,制定明確的考核細則,每月評選校優(yōu)秀班主任,使班主任考核制度更為完善,從而鼓勵先進,有效做好班主任工作。第四,成立師德委員會,同時跟全體教師簽定了師德師風責任狀,使全校教師進一步明確人人是育人之人,時時是育人之時,處處是育人之處,事事是育人之事”,真正成為德育管理者,實現(xiàn)德育全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。第

4、五,充分發(fā)揮家長學校功能。在本學期,我們?nèi)苑浅V匾暭议L學校建設(shè),重點開展家庭教育輔導(dǎo),制定好家長學校工作計劃,成立了家長委員會,確定好工作重點,有計劃地開展好家長學校活動。通過組織家長到家長學校學習,使家長意識到家庭教育的重要性,搭建了家校聯(lián)系的橋梁,將德育工作領(lǐng)域拓展到了家庭。二、重德育陣地建設(shè),全面推進未成年人思想道德教育。第一、以數(shù)字化校園為依托,大力宣傳主流訊息.我校的校園網(wǎng)絡(luò)完善,各類訊息能通過校園網(wǎng)輻射到校園的各個角落,為我校的德育工作起到了重要作用。本學期我們通過校園網(wǎng)在雨天直播了國旗下講話,主題隊會觀摩也通過網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn),同學們通過校園電視了解了抗震救災(zāi)英雄少年”的先進事跡,老師們

5、可以在課堂隨時可以通過點播系統(tǒng)查找所需的德育資料,生動直觀的對學生進行思想道德教育。第二、發(fā)揮“家校通”服務(wù)系統(tǒng)的優(yōu)勢,搭建便捷的德育平臺。家校通”服務(wù)系統(tǒng)是我校家校聯(lián)系的重要渠道之一,對家長來說,使用家校通業(yè)務(wù),猶如現(xiàn)場直播,對孩子的情況,特別是低年級孩子的作業(yè)、學習情況了如指掌,對學生的安全放心,能更加有效的配合學校工作。對孩子來說,既有了學習的壓力,比如說在校的表現(xiàn)無處可循,又能讓孩子的信心加強,比如說老師發(fā)的一些溫馨提示、激勵的話語等。對老師來說,可以隨時將孩子在校的思想動態(tài)告知家長,對學生進行德育教育,與家長的溝通更方便,更快捷,交流的頻率更高了。第三、成立溪溪藝術(shù)社團,下轄管樂、爵

6、士鼓、拉丁舞、小提琴、合唱隊,另外還成立了小記者、小主持、籃球等專業(yè)社團,周一到周五,每天下午一放學,各個紅領(lǐng)巾社團開始活動,這些團隊豐富了孩子們的課余生活,也為學校做出了貢獻。如管樂團承擔了學校每周升旗及各種活動的演奏任務(wù),小記者、小主持負責紅領(lǐng)巾電視臺、廣播站工作,拉丁舞隊承擔了我校大課間操西班牙斗牛舞的普及工作,各團隊還經(jīng)常代表學校外出比賽,今年籃球隊參加桂林市小學生籃球聯(lián)賽獲第七名,獲象山區(qū)比賽第一名,舞蹈隊獲象山區(qū)集體舞比賽第一名。孩子們在社團活動中陶冶了情操,身心得到了健康發(fā)展。三、扎實開展主題活動,培養(yǎng)文明學生。(一)以常規(guī)教育促進學生習慣養(yǎng)成俗話說:無規(guī)矩不成方圓”、習慣決定成

7、敗”,我校大隊部尤其注重利用常規(guī)管理對隊員進行習慣養(yǎng)成教育。1、利用各種節(jié)日、紀念日,多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育。如三月開展的學雷鋒”活動、我為校園添份綠”植樹節(jié)活動、安全教育月活動;四月世界地球日活動及讀書節(jié)活動;五月的快樂勞動”、母親節(jié)感恩活動;六月的迎奧運、慶六一、創(chuàng)建文明城”活動、綠色奧運,從我做起"世界環(huán)境日實踐活動、禁毒日活動等。通過這些活動,使隊員受到了一次次思想洗禮,樹立起正確的人生觀和健康的人格。2、堅持五項達標評比,優(yōu)化隊員行為。五項達標評比是我校少先隊日常工作的重要組成部分之一,我校大隊部設(shè)置了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,每天負責檢查升旗、文明禮儀、環(huán)境衛(wèi)生、兩

8、操等情況,及時匯總通報,每周評出六個文明班級,周一發(fā)放紅旗之星和流動紅旗。值得一提的是,我校的升旗儀式每天早上準時舉行,隊員們已經(jīng)養(yǎng)成習慣,升旗時立正、脫帽、敬禮,決無走動、說話的情況,升旗儀式莊嚴肅穆。3.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請法制副校長作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學習未成年人保護法和預(yù)防未成年人犯罪法。強化學生的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。(二)以豐富活動實施全方位思想攻略本學期我校德育工作以各類活動貫穿始終。三月開展了攜手1+6環(huán)保進萬家”活動;四月開展了攜手1+6好書進萬家”主題讀書月活動

9、及我為創(chuàng)城做貢獻活動,五月開展了2008殘奧會教育活動、正確引導(dǎo)小學生愛國熱情深入開展愛國主義教育活動;六月開展了知榮辱、樹新風、我行動”道德實踐活動,所有的活動都經(jīng)過大隊部精心策劃,認真實施,取得了良好的效果,從中涌現(xiàn)出了一批先進集體和個人,受到社會各界的好評。(三)以特色活動打造優(yōu)質(zhì)南溪德育根據(jù)學校情況創(chuàng)新性的開展富有特色的德育活動,是學校發(fā)展的要求,我校在實踐中逐步形成了自己的幾個特色德育活動。1、特色開學典禮。每個學期的開學典禮是大隊部的重要工作,有一個好的開頭對一個學期的工作至關(guān)重要。我校大隊部每次開學典禮都要出新出彩,本學期開學典禮被設(shè)計為載著夢想起航”班級宣言活動,各班為自己設(shè)計

10、了一段宣言,并把它噴繪出來,在開學典禮上逐一宣講展示,之后張貼在本班的教室門上,時刻自勉。2、持續(xù)深挖攜手1+6'系列活動。我校大隊部將攜手1+6”的活動內(nèi)容輻射到各個領(lǐng)域,先后開展了攜手1+6節(jié)電進萬家”、攜手1+6尋找一本好書進萬家”、攜手1+6綠色環(huán)保進萬家”攜手1+6陽光體育進萬家”、攜手1+6禁毒進萬家”等活動。在攜手1+6”系列活動啟動儀式上,大隊部與師大萬眾愛心學?!焙炗唴f(xié)議,共同開展活動。3、創(chuàng)新開展手拉手”扶貧幫困活動,拓展手拉手”幫困渠道。本學期大隊部的手拉手”活動主題是與困難生一同前行”活動。我們采取三位一體的方式,聯(lián)合學校、社區(qū)、大學的力量,共同幫助我校的10名

11、特困生”,先后開展了結(jié)對活動、助學進社區(qū)、大學生志愿者義務(wù)家教活動,獲得了學生家長和社會的好評,桂林晚報對此事進行了報道。4、建設(shè)個性的班級文化。為了幫助各班樹立自己的個性文化,量化班主任工作,我校教導(dǎo)處和大隊部制訂了十佳班級”和十佳班主任”評選方案,每月確定一個評比主題,每周對這一主題的一個方面有針對性的進行抽查,今年三月的評比主題是中隊環(huán)境美化”,第一周我們就檢查板報的布置,第二周檢查圖書角的美化,第三周檢查墻面的美化,第四周檢查整體個性化設(shè)計,每月評選十佳班級”和十佳班主任”,發(fā)給十佳標志和十佳班主任”津貼,現(xiàn)在每個班級各具特色,成為南溪校園文化的重要組成部分,充分達到了文化育人的良好效

12、果。5、開展珍愛生命、感恩社會”系列主題教育活動.“地震的來襲,帶來了一場國殛,引發(fā)了人們對生命的重新審視。我校教導(dǎo)處、大隊部在第一時間開展了珍愛生命、感恩社會”系列主題教育活動,活動內(nèi)容包括:抗震救災(zāi),我們攜手共度”捐款儀式、地震中我們學到了什么”系列活動,情系災(zāi)區(qū)小伙伴,共享陽光迎奧運”活動及向抗震救災(zāi)英雄少年學習”活動。地震發(fā)生兩天,我校就開始為汶川災(zāi)區(qū)捐款,全體學生共捐款元;在地震中我們學到了什么”系列活動中,主要通過開展找一找(即地震圖片搜集)、看一看(即觀看地震視頻)、說一說(即以主題隊會的形式展開討論)、做一做(即制作剪貼本)、貼一貼(即板報評比)等實踐活動,向?qū)W生傳達感恩、堅強

13、、勇敢、團結(jié)、珍惜生命、不言放棄的中華民族精神;在情系災(zāi)區(qū)小伙伴,共享陽光迎奧運”活動中,我校于5月24日接收了一位來自綿陽災(zāi)區(qū)的小伙伴,通過開展與四川綿陽的新同學一起書寫奧運心愿、一起過六一、贈送慰問禮物等活動,讓災(zāi)區(qū)的孩子充分感受南溪少先隊集體的溫暖;在大地震過去一個月后,我校大隊部響應(yīng)中央文明辦、教育部、團中央關(guān)于決定開展抗震救災(zāi)英雄少年”評選表彰活動的通知,在全校掀起了向抗震救災(zāi)英雄少年”學習的熱潮,進一步推動了珍愛生命,感恩社會”的主題實踐活動向縱深發(fā)展。6、做奧運,大力開展奧運主題活動。隨著奧運會的日益臨近,我校的少先隊活動融入了大量的奧運元素。如我與奧運有個約會主題觀摩隊會、奧運

14、知識競賽、奧運板報評比、綠色奧運,從我做起"世界環(huán)境日實踐活動、迎奧運、慶六一、創(chuàng)建文明城”大型慶典活動、奧運小天使”評選等,在綠色奧運,從我做起"世界環(huán)境日實踐活動中,同學們帶來了自己精心制作的環(huán)保提示語:我是小草,請你別踩疼”、果皮箱向你微笑”、舉手之勞,美化校園”放置在小樹上、草坪中,拿小桶給小樹、小花澆水,給學校的吉祥物溪溪”洗澡,給櫥窗洗臉”在活動過程中,孩子們以自己的實際行動做了綠色奧運的傳遞者,共同傳播綠色奧運的訊息!7、建立系統(tǒng)的表彰評價體系我校每學期都會評選一批優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀隊干、隊員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、三好學生等,在傳統(tǒng)的獎項之外,

15、我們還特設(shè)了校園明星”、班級明星”的評選,主要內(nèi)容有:文明之星、學習之星、貢獻之星、進步之星、勞動之星、體育之星、才藝之星、團結(jié)之星、紀律之星、愛心之星十項內(nèi)容,本學期共評出校園明星”6哈,班級明星”210名,此舉大大激發(fā)了隊員的積極性,促進了隊員的健康成長。四、加強國防教育,豐富未成年人道德教育內(nèi)涵。本學期,我校認真貫徹中華人民共和國國防教育法,重視抓好未成年人國防教育工作,促進了國防教育常規(guī)化、制度化,進一步豐富了未成年人思想道德建設(shè)的內(nèi)涵。一是健全規(guī)章制度:成立國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組,按教育大綱要求,開設(shè)國防課,抓好國防常識、國防知識和軍事實踐教育,做到有規(guī)定課時、有教育制度、有活動園地。二是體驗軍營生活:五月我校組織了五、六年級350多人前往李向

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論