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文檔簡介

1、感恩節(jié)可以在英語課堂搞什么活動(dòng)【篇一:2015-11 月英語培訓(xùn)學(xué)校最新感恩節(jié)方案】感恩節(jié)活動(dòng)方案- 60 分鐘一、活動(dòng)主題:常懷感恩心、常做感恩事二、活動(dòng)目的:活躍中心學(xué)習(xí)氣氛,激發(fā)學(xué)員及中心員工的創(chuàng)意,通過這次活動(dòng)讓學(xué)員切身體會(huì)西方文化,體現(xiàn)文化語言融為一體的高端教育,感受教育的溫暖,提高學(xué)員對(duì)學(xué)校的歸屬感。以此增加潛在客戶的來訪。三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):時(shí)間:11.14地點(diǎn):club cinema四、活動(dòng)參與者(20 人左右)1 、本校學(xué)員(tutor 邀請(qǐng) 12 人 每個(gè) tutor 邀請(qǐng) 1-2 個(gè))2 、潛在學(xué)員(cc 邀請(qǐng) 5 人)3 、學(xué)校員工(tutor1 名,外教1 名)五、前

2、期宣傳方式:x 展架:前臺(tái)顯眼位置cc 做咨詢時(shí)邀請(qǐng)潛在客戶tt 可電話或者面對(duì)面邀約學(xué)員六、主持人:節(jié)目主持:中教1 名 + 外教 1 名七、活動(dòng)形式:感恩主題party八:活動(dòng)內(nèi)容及流程: 感恩節(jié)的由來,知識(shí)環(huán)節(jié)(外教介紹文化背景)(10 分鐘)英國國內(nèi)宗教迫害清教徒,1620 年, 102 名清教徒搭乘著名的五月花 (the mayflower) 號(hào)船到達(dá)美洲麻薩諸塞州的普利斯敦,冬天,水土不服,饑寒交迫心地善良的印第安人(the indians)送來了生活必需品,還教他們?cè)鯓俞鳙C、捕魚和種植玉米、南瓜,到了歡慶豐收的日子,為感謝印第安人的真誠幫助,邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。1863 年,林

3、肯總統(tǒng)(president lincoln) 把感恩節(jié)定為法定假日。到1941 年, 美國國會(huì)(congress of the united states) 把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個(gè)星期四。 感恩節(jié)英語教學(xué)游戲找單詞:(適合低級(jí)別青少年學(xué)員)(10 分鐘)選出與感恩節(jié)有關(guān)的單詞,并讓學(xué)員從中找出新的單詞。舉例:主持人給出單詞:thanksgiving, 學(xué)員可以回答:tank, ant,ask, an, has回答數(shù)量最多的1-3人獲獎(jiǎng)。協(xié)助人員: (一名工作人員)1 找出單詞卡片.準(zhǔn)備好10 個(gè)單詞 .2 到時(shí)候?qū)W員回答單詞的時(shí)候, 統(tǒng)計(jì)數(shù)字. 需要準(zhǔn)備好馬克筆,還有5張白紙.寫好學(xué)員

4、名字和報(bào)出的單詞數(shù).要求學(xué)員說完整意思.如果錯(cuò)誤不算 .3 獎(jiǎng)品設(shè)置, 以及到時(shí)候協(xié)助主持人發(fā)獎(jiǎng)品. 推南瓜賽跑:(美國傳統(tǒng)感恩節(jié)活動(dòng))(10 分鐘)3 人一組,用小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對(duì)不允許用手碰南瓜,最先到者一名,獲勝。協(xié)助人員: (一名工作人員)1, 南瓜 3 個(gè)。勺子 3 把。2, 獎(jiǎng)品設(shè)置,以及到時(shí)候協(xié)助主持人發(fā)獎(jiǎng)品. 玉米項(xiàng)鏈:(加拿大傳統(tǒng)感恩節(jié)活動(dòng))( 15 分鐘)把學(xué)員分成小組,大約3-4 人為一個(gè)小組;每個(gè)小組分發(fā)一副針線,一個(gè)生玉米棒子;主持人一聲令下,游戲開始,各小組需要分工合作,迅速把玉米棒子上的玉米粒掰下, 看誰在規(guī)定時(shí)間內(nèi)剝的玉米棒子最多。(作人員一名)1. 準(zhǔn)

5、備好道具.2. 在主持人邀請(qǐng)學(xué)員報(bào)名參加游戲的時(shí)候,協(xié)助她分組和發(fā)放道具.3. 獎(jiǎng)品設(shè)置, 以及到時(shí)候協(xié)助主持人發(fā)獎(jiǎng)品. 感恩:(全體人員參與)寫感恩之情(15 分鐘)1 學(xué)生事前準(zhǔn)備從小時(shí)候到現(xiàn)在的照片盡可能和爸爸媽媽一塊的照片 每個(gè)人各備份10 張 播放幻燈片的同時(shí)播放時(shí)光都去哪兒了孩子感恩父母2 孩子給父母帶來的收獲陪伴父母一塊成長適當(dāng)加一些家庭教育的知識(shí)讓爸爸媽媽對(duì)孩子說感謝的話語一起分享準(zhǔn)備一個(gè)盒子或者紙袋,里面裝滿寫著各種名詞的紅色心形卡片。學(xué)員輪流上臺(tái)抽取卡片,表達(dá)對(duì)卡片上寫的事物的感恩之情,并寫在卡片背面。游戲之后收集起來,并在學(xué)校顯眼位置張貼。協(xié)助人員: (工作人員一名)1

6、同市場部溝通購買好40 張心型卡片.制作紙箱.2 在學(xué)員上臺(tái)抽取卡片之前要求主持人宣布只有10 分鐘寫的時(shí)間然后交還到紙箱中 .3 . 最后同主持人溝通,選取 5 張卡片宣讀出來.并且同學(xué)員宣布會(huì)抽取20 張制作成心情驛站(在顯眼的位置,前臺(tái)或者club 完成 ,張貼出來.)十活動(dòng)所需物料及預(yù)算十一食物:蘋果桔子 飲料 零食。預(yù)算為:10 元每人。(共200元)物資: 1 。獎(jiǎng)品:3 組游戲,每組游戲設(shè)3 個(gè)獎(jiǎng)品,共9 個(gè)。(利用學(xué)??捎梦镔Y,例如:筆。雨傘。書包)2 南瓜 3 個(gè),勺子3 把。(共40 元)3 玉米10 根, 2*10=20 元,共:(20 元)總計(jì):280 元。十一、人員安

7、排1 、嘉賓的簽到及指引簽到給數(shù)字牌子整個(gè)活動(dòng)都是按數(shù)字前后站好2、會(huì)場布置教學(xué)部十二、報(bào)名及收費(fèi)方式1.報(bào)名地點(diǎn):各中心財(cái)務(wù)部2. 預(yù)計(jì)參與人數(shù)20 左右,因此對(duì)學(xué)員進(jìn)行收費(fèi),費(fèi)用為20 元 /人。十三 活動(dòng)拍照【篇二:英語協(xié)會(huì)感恩節(jié)活動(dòng)策劃】2014xx 學(xué)院英語協(xié)會(huì)感恩節(jié)活動(dòng)策劃一活動(dòng)背景:感恩節(jié)是美國和加拿大獨(dú)有的節(jié)日。它的起源300 多年前一批100多人的歐洲移民到了美國,饑寒交迫很難活下來,大部分人在頭一年的冬天就凍死餓死了,剩下的50 多人,在當(dāng)?shù)卦用裼〉诎踩说膸椭?,學(xué)會(huì)了釣魚、打獵、種玉米和南瓜,這些人在第二年喜慶豐收的時(shí)候,舉行了感謝上帝的慶?;顒?dòng),并且邀請(qǐng)印第安人一起參

8、加,這就是感恩節(jié)的由來。每年的 11 月份也是學(xué)校英語協(xié)會(huì)最大的喜慶日子,在這一天我們將舉行大型的感恩節(jié)晚會(huì),感謝這一路一直陪伴我們,支持我們,鞭策我們父母,老師,同學(xué)師因?yàn)樗麄兯晕覀冊(cè)诔砷L,也收獲到自信,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,懂得愛與感恩。二活動(dòng)的主題:“英 ”為有愛三活動(dòng)目的:? 通過此次活動(dòng),給英語協(xié)會(huì)的會(huì)員營造一個(gè)青春活力,能量無限的舞臺(tái),豐富同學(xué)們的校園生活。讓同學(xué)們?cè)谶@個(gè)過程中,認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性,通過節(jié)目的排練,彩排增加同學(xué)們的相互了解,相互溝通,交流,合作,讓他們?cè)诠餐瓿扇蝿?wù)的過程中,體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)助的力量。? 讓同學(xué)自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩

9、的情感,無論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。? 最終將這一股感恩的力量轉(zhuǎn)換為我們?cè)诖髮W(xué)里奮斗的力量,明白自己的大學(xué)應(yīng)該做些什么,讓自己的大學(xué)生活更精彩!四活動(dòng)時(shí)間:xx 年 xx 月 x 日 下午 18:0021:00五活動(dòng)地點(diǎn):xxxxxxxxxxx六活動(dòng)參與對(duì)象:1 )英語協(xié)會(huì)的所有成員2 )學(xué)校大一輔導(dǎo)員,校團(tuán)委,學(xué)工辦主任參加活動(dòng)人數(shù):600 人七活動(dòng)前期準(zhǔn)備:.前期的時(shí)間安排活動(dòng)宣傳各組制作關(guān)于感恩節(jié)活動(dòng)的宣傳海報(bào),及本組的節(jié)目的宣傳海報(bào),本組的

10、胸牌標(biāo)志,感恩節(jié)活動(dòng)會(huì)場路標(biāo)。嘉賓邀請(qǐng)做到和社聯(lián)聯(lián)系,通報(bào)團(tuán)委活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn),并邀請(qǐng)老師參加。人員安排確定本次活動(dòng)策劃團(tuán)隊(duì),主持人團(tuán)隊(duì),總場務(wù)及場務(wù)人員,整場dj ,燈光師。節(jié)目編審11 月 26 號(hào) 通知本次活動(dòng)的時(shí)間;11 月 28 號(hào)劇本初次審核(審核劇本及節(jié)目的構(gòu)思);12 月 4 號(hào) 各節(jié)目的一審(二審兩次機(jī)會(huì)節(jié)目簡單的雛形)主審給建議整改;12 月 8 號(hào) 各節(jié)目二審(二審一次機(jī)會(huì)),各組帶道具,音樂,服裝彩排。12 月 9 號(hào) 晚上 21:0022:00 到圖書館報(bào)告廳,各節(jié)目走場。設(shè)備購置音響設(shè)備:音響,無線話筒4 個(gè),照相機(jī)兩部,攝像機(jī)一部。場地布置:布置物品準(zhǔn)備購買邀請(qǐng)卡片,

11、及鮮花,禮品;感恩節(jié)幕布的制作,氣球,膠帶,彩帶,冷煙花 制作一個(gè)感恩墻的制作(將在活動(dòng)中進(jìn)行送出自己的愛心,和自己愿望)門票的制作。八活動(dòng)流程:5:30 所有參加人員準(zhǔn)時(shí)入會(huì)場,同時(shí)發(fā)放本次活動(dòng)的門票。安排嘉賓區(qū)人員就坐。 引導(dǎo)觀眾注意會(huì)場衛(wèi)生,愛護(hù)會(huì)場的設(shè)施,并將自己的手機(jī)調(diào)成靜音。6:00 晚會(huì)正式開始。感恩節(jié)晚會(huì)節(jié)目單xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxx九活動(dòng)結(jié)束后期安排【非常重要】:? 圖書館報(bào)告廳的衛(wèi)生打掃,清點(diǎn);會(huì)場外的清潔安排,包括廁所、大舞臺(tái)、及所有座椅;校園內(nèi)張貼有關(guān)活動(dòng)的海報(bào)和路標(biāo)清理。? 圖書館報(bào)告廳的物品整理,打掃(地上的

12、垃圾,墻上張貼修身物)及有些物品的回收利用。圖書館報(bào)告廳的物品的清點(diǎn),有無缺少,損壞 。 xxx 負(fù)責(zé)。 ? 圖書館報(bào)告廳的物品(桌子,凳子)的還原。所有的男生完成。? 校園內(nèi)張貼的物品清理(路標(biāo),海報(bào))xxxx 負(fù)責(zé)。? 關(guān)于后期活動(dòng)的總結(jié),存檔。(各組的節(jié)目的原始稿子,照片,制作的各種道具的整理備案)xxxx 負(fù)責(zé)。十制作胸牌展示區(qū):十一海報(bào)展示區(qū):【篇三:英語課堂:為2012 感恩節(jié)特別整理】英語課堂:為2012 感恩節(jié)特別整理感恩節(jié)馬上要到來,每每想到感恩節(jié),每個(gè)人的心里都會(huì)暖暖的。這時(shí)候,英語老師可以安排一節(jié)很有意義的有關(guān)感恩節(jié)的課程。課程參考如下:1. history of tha

13、nksgivingin the year 1620, a little ship called mayflower came to america. there were one hundred and two people on the ship.these were the pilgrims. they were looking for a place wherethey could have freedom of worship, because they couldn thave their own church in england. after two months sailing

14、, they landed at massachusetts on a cold november day.the first winter in america, half of pilgrims died of hunger and sickness. it was a terrible time for them.in the spring, indians came to visit. they were friendly to the pilgrims and two of them even could speak english. they taught pilgrims how

15、 to plant corn and other vegetables. the pilgrims worked hard. they cut down trees, built houses and hunted turkeys in the woods all summer long.nervously, they waited for their vegetables and grain to grow. finally, when the fall came, the fields were filled with food. the pilgrims had good clothes

16、 and plenty to eat for that year.to thank indians, the pilgrims treated them a big dinner. the indians brought deer for the dinner. they ate and ate for three days together.today, thanksgiving day is the most truly american of the national holidays in the united stated. it is closely connected with

17、the history of the country. children stay home from schooland parents don t have to work on thanksgiving day. there is no school on friday, too. it s a happy holidaayminerica.families get together on thanksgiving day. the tradition of the thanksgiving celebration has changed very little through the

18、years. thebig dinner is planned weeks, sometimes months ahead. people like to eat turkey and other traditional foods, such as corn, stuffing, beans, sweet potatoes, gravy and cranberry sauce. traditional desserts are apple pie and pumpkin pie. the most delicious and attractive dish is the roast turk

19、ey. sometimes we call thanksgiving a “ turkey day ”.thanksgiving day is the time that families get together and invite friends over to offer thanks and enjoy a holiday feast. modern thanksgiving traditions include watching american football and parades on television. this year, thanksgiving is novem

20、ber 27th. you can try to make your family and friends a big dinner. we wish you have a happy thanksgiving!【中譯文】感恩節(jié)的歷史公元 1620 年,有一艘名為“五月花號(hào)”的小船駛到了美國,船上載有 102 名乘客。這些乘客都是清教徒,他們因?yàn)樵谟鵁o法擁有自己的教堂,而到美國來尋求宗教上的自由。在長達(dá)兩個(gè)月的航行之后,他們?cè)诒涞氖辉碌诌_(dá)馬薩諸塞州在美國的第一個(gè)冬天,有一半的清教徒都死于饑餓和疾病。對(duì)他們來說,這真是艱難的時(shí)刻。清教徒們很緊張的等待收成。終于,當(dāng)秋天來臨,農(nóng)地里長滿了作物。那年,清教徒們終于可以過著豐衣足食的生活。為了感謝印第安人,清教徒招待印第安人享用大餐。印第安人帶來鹿做為晚餐。大家聚在一起大吃大喝了整整三

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