2生物與環(huán)境的相互影響北師大版七年級上冊生物同步練習

1、1.2生物與環(huán)境的相互影響班級：姓名：評價日期:將選擇題的答案填在表格相應(yīng)位置12345678BBBAADCD910111213141516BCADBDCC一、基礎(chǔ)練習：1、下列屬于非生物因素的是（）A.綠色植物B.陽光C.雜食性動物D.細菌2、植物在不同的季節(jié)時間開花，主要受下列哪一非生物因素的影響（）A.溫度B.光照C.水分D.空氣3、成千上萬只蜜蜂生活在一起，成員之間分工協(xié)作。它們的關(guān)系是（）A.捕食關(guān)系B.合作關(guān)系C.競爭關(guān)系D.繁殖關(guān)系4、沙漠中的仙人掌，扁平寬大的塊莖可貯藏水分，刺葉可減少水分的蒸騰散失,它說明了（）A.生物適應(yīng)環(huán)境B.生物影響環(huán)境C.生物依賴環(huán)境D.環(huán)境影響生物5

2、、俗話說“大樹底下好乘涼”“千里之堤，潰于蟻穴”這都體現(xiàn)了（）A.生物能影響環(huán)境B.生物能適應(yīng)一定的環(huán)境C.生物依賴環(huán)境D.生物與環(huán)境無關(guān)二、能力提升6、對于一只生活在草原上的野兔來說，環(huán)境是指（）A.草原上的植物和狼、鷹等動物B. 陽光、空氣、水、土壤等C. 草原上的細菌、真菌等微生物D. ABC所述內(nèi)容和草原上的其他野兔7、黑暗房間內(nèi)的植物經(jīng)常朝窗戶方向彎曲生長，對植物產(chǎn)生這種影響的非生物因素（）A.溫度B.土壤C.光照D.水分8、 仙人掌原產(chǎn)于沙漠，進化過程中葉子演化成“刺”，以保證體內(nèi)有足夠的（）A.氧氣B.無機鹽C.二氧化碳D.水9、我國從東到西，森林覆蓋率逐漸減小，其主要作用的生態(tài)

3、因素是（）A.溫度B.水分C.陽光D.土壤10、下列例子不是生物適應(yīng)環(huán)境（）A.秋天，大雁往南飛B.睡蓮能在池塘中生長良好C,植株缺氮肥時長得很矮小D.綠草地上生活的蚱蜻，體色多為綠色11、實驗研究法包括幾個步驟，其順序一般是（）收集與問題相關(guān)的信息發(fā)現(xiàn)并提出實施實驗并記錄設(shè)計實驗方案作出假設(shè)得出結(jié)論分析實驗現(xiàn)象ABCD三、中考模擬12、黃山景區(qū)內(nèi)的黃山松大多分布在海拔800米以上的區(qū)域。影響黃山松分布的主要非生物因素是（）A水B陽光C空氣D溫度13、下列關(guān)于生物與環(huán)境的關(guān)系的說法，正確的是（）A.生物的生存環(huán)境是指影響生物的所有非生物因素B.現(xiàn)存的每一種生物都有著與其環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生

4、理特征或行為方式C“千里之堤，潰于蟻穴”體現(xiàn)了環(huán)境對生物的影響D.同種生物的個體之間只有互助關(guān)系14、小明同學實測了不同植被的環(huán)境濕度，得到幾組平均數(shù)據(jù)記錄在下列表格中下列說法不正確的是（）時間祿地草"漕木叢早晨5-572.59。,6中午40.06L173.146.167.485.3A從表中可以看出，空氣濕度最大的地方是灌木叢B表中數(shù)據(jù)表明，早、中、晚不同時間里，空氣濕度最大時間是早晨C表中數(shù)據(jù)表明，無論是草坪還是灌木叢都有增大空氣濕度的作用D測量灌木叢的空氣濕度時，干濕計應(yīng)該放在地上15、在探究“光對鼠婦生活的影響”這一實驗時，下列說法不正確的是（A.首先提出問題，然后做出假設(shè)，在

5、制訂實驗計劃B.要根據(jù)實驗變量，設(shè)計對照實驗C.在設(shè)計對照實驗時，溫度、濕度、光照都應(yīng)作為實驗變量進行設(shè)計D.做完實驗后，要把鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境中16、在探究環(huán)境因素對霉菌生活的影響時，若作出的假設(shè)是“霉菌適宜在潮濕、養(yǎng)分和氧氣充足的環(huán)境中生活”，那么探究活動應(yīng)設(shè)置的對照實驗組有（A.1組B.2組C.3組D.4組四、選做題1、種子的萌發(fā)需要一定的外界條件。下表是某生物興趣小組為探究“光對茵苣種子萌發(fā)的影響”設(shè)計的實驗相同花盆大小形狀相似的黃苣種子光照條件溫度條件水分條件1號100粒光照20c2號100粒暗室20c較少（1）該小組研究的問題是?該小組做出的假設(shè)是（2）你對實驗設(shè)計中作出的問題作出的修改是：修