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文檔簡介
1、溫馨提示:此套題為Word版,請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸,調節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。關閉Word文檔返回原板塊。三年真題大聚焦一、(2016江蘇卷改編)閱讀下面的文言文,完成1、2題。祖諱汝霖,號雨若。幼好古學,博覽群書。少不肯臨池學書,字丑拙,試有司,輒不利。遂輸粟入太學,淹蹇二十年。文恭捐館,家難漸至。大父讀書龍光樓,輟其梯,軸朝傳食,不下樓者三年。江西鄧文潔公至越,吊文恭,文恭墓木已拱,攀條法然,悲咽而去。大父送之郵亭,文潔對大父邑邑不樂,蓋文潔中忌者言,言大父近開酒肆,不事文墨久矣,故見大父輒欷是日將別,顧大父曰:“汝貝y已矣,還教子讀書,以期不墜先業(yè)?!贝蟾钙唬骸爸睹浚?/p>
2、特耕而不獲耳,藤蓑口尚不敢不勤?!蔽臐嵢眨骸坝惺呛酰课崆颐嬖囎?。”乃拈“六十而耳順”題,大父走筆成,文不加點。文潔驚喜,擊節(jié)日:“子文當名世,何止科名?陽和子其不死矣!”甲午正月朔,即入南都,讀書雞鳴山,晝夜不輟,病目管,下幃靜坐者三月。友人以經書題相商,入耳文立就,后有言及者,輒塞耳不敢聽。入闈,日未午,即完牘,牘落一老教諭房。其所取牘,上大主考九我李公,詈不佳,令再上,上之不佳,又上,至四至五,房牘且盡矣,教諭忿恚而泣。公簡其牘少七卷,問教諭,教諭曰:“七卷大不通,留作笑資耳?!惫唬骸柏饺∪粜Y來!”公一見,撫掌稱大妙,洗卷更置丹鉛。易經以大父擬元,龔三益次之,其余悉置高等。(選自張岱家
3、傳,有刪節(jié))【注】文恭:張元汴,號陽和,謚文恭;張汝霖的父親,張岱的曾祖父。藤蓑:耕耘。1. 汝則已矣,還教子讀書,以期不墜先業(yè)。(4分)譯文:【解析】這個句子共三小句,第一小句是判斷句,重點詞是“已”,意為“停止、完了”,可意譯為“算了”。第二、三兩句是個目的復句,“以”即為表目的的連詞,可譯為“來,用來”;“教子”即“教育你的孩子”;“墜”即“毀害、損害”等意。答案:你就算了,回去后教育兒子讀書,希望能保持住先人的事業(yè)。2. 友人以經書題相商,入耳文立就,后有言及者,輒塞耳不敢聽。(4分)譯文:【解析】這個句子共四小句,第一小句重點是“以經書題”,意為“用(拿)經書中的考題”;第二小句重點
4、詞是“就”,意為“完成”,可譯為“(文章)寫成”;第三小句重點詞是“言及者”,意即“提到這些題”;第四小句重點詞“輒”,意即“就”,連詞。答案:朋友用經書中的考題彼此商量,(考題)一傳入他耳中文章馬上就形成了,后來再有談到(考題)的,他就堵住耳朵不敢聽了。附【譯文】祖父名汝霖,號雨若。小時候就喜歡古人學問,廣泛閱讀了大量書籍。青少年時,不肯下功夫習帖練字,字寫的丑陋而笨拙,嘗試到一些部門去應聘,但都不順利。于是捐了些財物進了太學修習,在那學習了二十年。曾祖父時常捐財物給學館(讓祖父在太學讀書),但家境逐漸衰落。祖父在龍光樓讀書,抽去了下樓的梯子,每天用軸轤來傳遞食物,這樣,(祖父)三年沒有下樓
5、。江西鄧文潔到越州時,去憑吊我的曾祖父。此時,曾祖父墓邊的樹木已經一抱粗了,鄧文潔扶著樹,悲傷不已,悲咽地離開了。祖父到驛館送他,文潔對祖父很不滿意,大概文潔聽信了忌恨祖父的人的讒言,說祖父近來開酒館旅店,很長時間不讀書學習了,所以(文潔)見到祖父惋惜嘆氣。這天,將要告別了,(文潔)回頭對祖父說:“你就算了,回去后教育兒子讀書,希望能保持住先人的事業(yè)。”祖父哭泣著說:“(您)侄兒命運不濟,只不過是努力了但沒有成就罷了,平時讀書寫作還不敢不勤奮。”文潔說:“有這種事嗎?我將當面考考你?!庇谑蔷团R時挑了個“六十而耳順”的題目,祖父揮筆而成,文不加點。鄧文潔又驚又喜,不加掩飾地說:“你的文章應當在世
6、上聞名,豈止考取功名呢?陽和子還是沒死?。愀赣H的才學后繼有人了)!”甲午正月初一,祖父就到了南都,在雞鳴山讀書學習,一天到晚也不停止,眼睛生了病,在帷帳中坐了三個月。朋友用經書中的考題彼此商量,(考題)一傳入他耳中文章馬上就形成了,后來再有談到(考題)的,他就堵住耳朵不敢聽了。等到參加考試了,還沒有到中午,文章就寫好了。那文稿落到了一個老教諭的手上。他選取考生所寫的文稿,上交給大主考李九我公,(李公)責備(文稿)不好,命令再上交一篇,上交了又不好,又重新選,直到四五次,考生的文稿都將沒有了,老教諭氣得要哭泣。李公點了點考生的卷子,發(fā)現(xiàn)少了七份,就問老教諭,老教諭說:“那七卷都很不像樣子,留下
7、來作談笑的資料吧?!崩罟f:“那就趕快把你說的談笑的資料拿來吧!”李公一見那些文稿,就拍著手掌說太好了,擦洗文稿的木片后又用紅筆標注。易經科就把祖父的文章擬判為第一名,龔三益為第二名,其余的也得了很高的等級。二、(2014遼寧卷改編)閱讀下面的文言文,把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。趙立,徐州張益村人。以敢勇隸兵籍。建炎四年五月,兀術北歸,筑高臺六合,以輜重假道于楚,立斬其使。兀術怒,乃設南北兩屯,絕楚餉道。承、楚間有樊梁、新開、白馬三湖,賊張敵萬窟穴其間、立絕不與通、故楚糧道愈梗。始受圍.菽麥野生,澤有鳧茨可采,后皆盡,至屑榆皮食之。立遣人詣朝廷告急。簽書樞密院事趙鼎欲遣張俊救之,俊不肯行
8、。乃命劉光世督淮南諸鎮(zhèn)救楚。高宗覽立奏,嘆曰:“立堅守孤城,雖古名將無以逾之?!币詴す馐罆呶?,光世訖不行。金知外救絕,圍益急。九月,攻東城,立登磴道以觀,飛炮中其首,左右馳救之,立曰:“我終不能為國殄賊矣?!毖杂櫠^,年三十有七?!咀ⅰ繌垟橙f:盜賊首領。1 .賊張敵萬窟穴其間,立絕不與通,故楚糧道愈梗。(5分)譯文:2 .以書趣光世會兵者五,光世訖不行。(5分)譯文:【解析】1.尋找句中的文言知識點,落實得分點?!翱哐ǎńㄔ炜哐ǎ睘槊~活用為動詞,“窟穴其間(于)其間窟穴”為狀語后置句,“立絕不與通立絕不與(之)通”為省略句,“絕”譯為“堅決策”譯為“堵塞”;運用了六字口訣中的“留”“
9、調”“補”“換”?!耙詴す馐罆呶澹ǜ咦冢安会埽]有執(zhí)行)”為古今異義3 .尋找句中的文言知識點,落實得分點五以書趣光世會兵者”為狀語后置句,詞,“趣”譯為“催促”會”譯為“聚鬟用了六字口訣中的“留”“調”“補”“換”。答案:1.盜賊張敵萬在這中間建造窟穴,趙立堅決不跟他往來,所以楚州運糧的道路更加堵塞。2.五次用書信催促(劉)光世聚集軍隊,光世最終沒有執(zhí)行。附【譯文】趙立,徐州張益村人。因為英勇而從軍。建炎四年五月,兀術向北撤退,修筑了六合高臺,帶著軍用物資借道楚州,趙立斬了金兵的來使。兀術大怒,就設置南北兩屯,斷絕往楚州運送軍糧的道路。承州、楚州之間有樊梁、新開、白馬三湖,盜賊張敵萬
10、在這中間建造窟穴,趙立堅決不跟他往來,所以楚州運糧的道路更加堵塞。開始受困時,野生的糧食,湖澤里能采的鳧茨全都采來吃,后來吃完了,就吃碎榆樹皮。趙立派人到朝廷告急。簽書樞密院事趙鼎想派張俊去援助,張俊不肯去。于是命劉光世率淮南諸鎮(zhèn)去救楚。高宗看了趙立的奏章,嘆息道:“趙立堅守孤城,即使是古代的名將也沒人可以超過他?!蔽宕斡脮糯叽伲▌ⅲ┕馐谰奂婈?,光世最終沒有執(zhí)行。金兵知道楚州外援斷絕,圍困越發(fā)緊迫。九月,圍攻東城,趙立在登山的石路上視察,飛炮擊中了他的頭部,下屬們跑過去搶救他,趙立說:“我再不能為國殺賊了。”這句話說完就死了,時年三十七歲。關閉Word文檔返回原板塊情感語錄1 .愛情合適就
11、好,不要委屈將就,只要隨意,彼此之間不要太大壓力2 .時間會把最正確的人帶到你身邊,在此之前,你要做的,是好好的照顧自己3 .女人的眼淚是最無用的液體,但你讓女人流淚說明你很無用4 .總有一天,你會遇上那個人,陪你看日出,直到你的人生落幕5 .最美的感動是我以為人去樓空的時候你依然在6 .我莫名其妙的地笑了,原來只因為想到了你7 .會離開的都是廢品,能搶走的都是垃圾8 .其實你不知道,如果可以,我愿意把整顆心都刻滿你的名字9 .女人誰不愿意青春永駐,但我愿意用來換一個疼我的你10 .我們和好吧,我想和你拌嘴吵架,想鬧小脾氣,想為了你哭鼻子,我想你了11 .如此情深,卻難以啟齒。其實你若真愛一個人,內心酸澀,反而會說不出話來12 .生命中有一些人與我們擦肩了,卻來不及遇見;遇見了,卻來不及相識;相識了,卻來不及熟悉,卻還要是再見13 .對自己好點,因為一輩子不長;對身邊的人好點,因為下輩子不一定能遇見14 .世上總有一顆心在期待、呼喚著另一顆心15 .離開之后,我想你不要忘記一件事:不要忘記想念我。想念我的時候,不要忘記我也在想念你
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