那個(gè)騎輪箱來的蜜兒讀后感精選

1、那個(gè)騎輪箱來的蜜兒讀后感精選小編為你們準(zhǔn)備了一些500字左右的讀后感，歡迎來閱讀借鑒 那個(gè)騎輪箱來的蜜兒讀后感 今天，我讀了一本名叫那個(gè)騎輪箱來的蜜兒的書，他主要講述了五年級女生孟小喬在神秘的仙女湖畔遇到了愿意到她家去做保姆的蜜兒。這個(gè)蜜兒會(huì)許多法術(shù)，使孟小喬家的生活也變得神奇而又活躍起來，發(fā)生了很多快樂的事情。 蜜兒是一個(gè)很奇怪的人，她眼角已有一些魚尾紋，但她卻梳著一個(gè)童花頭，你絕對看不出她是二十歲、三十歲還是四十歲。她的打扮也很奇怪，一件老式的對襟衣，配的卻是最時(shí)髦的牛仔褲，鞋是古里古怪的船形鞋，鞋尖翹翹的。她那老式的衣服外面還披著一條更老式的大披巾。她胸前掛著一副眼鏡，一會(huì)兒戴，一會(huì)兒不

2、戴，也讓你吃不準(zhǔn)到底是老化眼鏡還是近視眼鏡。 蜜兒見孟小喬學(xué)習(xí)學(xué)得都不會(huì)玩了，就帶她到樹林里結(jié)識了十分會(huì)玩的小人精，她給總是板著臉、一本正經(jīng)的老師，送上了笑笑糖和跳跳茶，使老師變得笑口常開、活潑親切;她能變出讓人能看到美好過去的往事泡泡使孟小喬面臨離婚的爸媽重歸與好;期末寫評語時(shí)，蜜兒讓老師帶上優(yōu)點(diǎn)放大鏡，平時(shí)愛挑毛病的老師給每位同學(xué)都寫了一段優(yōu)美的評語 蜜兒了解孩子們的一切想法，知道他們喜歡什么、厭惡什么;她把快樂還給孩子們，把他們視若畏途的學(xué)校和課堂變成了一個(gè)又一個(gè)新奇而美好的奇跡。孩子們再也不害怕學(xué)校和學(xué)習(xí)了，學(xué)校和課堂也成為學(xué)習(xí)知識、陶冶情操和心靈成長的天堂。 我喜歡這本書，也喜歡奇怪

3、的蜜兒。 那個(gè)騎輪箱來的蜜兒讀后感 今天我又讀了一本書，名字叫那個(gè)騎輪箱來的蜜兒。封面上畫著一個(gè)女人，她的打扮很特別，一件老式的對襟衣。配的卻是一條最時(shí)髦的牛仔褲，腳上穿著一雙古里古怪的船型鞋，最奇怪的是，那件老式的衣服外還有一條最老式的紅色大圍巾。這就是這本書的主人公蜜兒。 這本書主要講了：孟小喬是個(gè)五年級的女生，在神秘的仙女湖，遇見了一個(gè)愿意去她家做保姆的女人，這個(gè)神秘的人就叫蜜兒，蜜兒完全符合孟小喬媽媽的標(biāo)準(zhǔn)，所以她當(dāng)上了孟小喬的保姆。蜜兒的出現(xiàn)使孟小喬家的生活變得神奇而活躍起來。蜜兒有一個(gè)大箱子，里面都是些奇怪的玩意。蜜兒見孟小喬總是在忙功課，就帶她到深林里結(jié)識了十分會(huì)玩的小人精;到了

4、期末寫評語的時(shí)候，蜜兒讓老師帶上優(yōu)點(diǎn)放大鏡，結(jié)果平時(shí)愛挑毛病的老師，給每位同學(xué)都寫上了一段贊美的評語我沉浸在生動(dòng)豐富的故事中，一口氣把這本書給看完了。 讀完這本書，我的感受是，這本書真實(shí)的反應(yīng)了現(xiàn)在的小學(xué)生在功課重壓下的真實(shí)生活狀態(tài)。楊紅櫻阿姨的文筆里充滿了對孩子們快樂生活的期待。我喜歡文中的蜜兒，并不是應(yīng)為她很神奇，而是因?yàn)樗米约旱哪芰θ椭嗽S多人，如：他用實(shí)際行動(dòng)讓那個(gè)12歲的小偷，認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，并努力改正。讀完這本書，我受益匪淺，知道一個(gè)善良、有愛心過的人會(huì)永遠(yuǎn)美麗、快樂。不要有一顆嫉妒之心，你要堅(jiān)信，你會(huì)比別人更出色! 那個(gè)騎輪箱來的蜜兒讀后感 書架上放滿了有趣的圖書，這些書

5、全是我的，我是一只地地道道的小書蟲，書是我的最愛。中午，我信手從令人眼花繚亂的圖書中抽出一本楊紅櫻童話珍藏版之那個(gè)騎輪箱來的蜜兒，隨著書兒走進(jìn)了楊紅櫻的童話世界。 那個(gè)騎輪箱來的蜜兒講述的是一個(gè)五年級的小女孩孟小喬遇見仙女蜜兒的故事。蜜兒被孟小喬帶回家做了保姆，小喬家的這個(gè)第十七位保姆蜜兒深受小喬媽媽的贊賞，蜜兒的出現(xiàn)也讓小喬的生活從平淡轉(zhuǎn)為多姿多彩，從仙女湖奇遇到尋找小人精，再到盛滿美夢的籃子，到最后蜜兒不辭而別，小喬的生活發(fā)生了一段段不平凡的新鮮事，給小喬增添了無限快樂。 童話一般只是給小孩子們帶來快樂的，可是，看了這篇童話，我明白，童話也會(huì)給人帶來童真的。楊紅櫻的童話可以讓夢想變成小孩兒

6、的大人圓夢，也可以使不想成為大人的小孩兒美夢成真。正如故事里蜜兒說的小人精是純真、善良、快樂的人。他沒有年齡，永遠(yuǎn)也長不大。這話說得好，只有純真、善良、快樂，才可以做一個(gè)真正的小孩兒，這也是小孩子最基本的特點(diǎn)。 每個(gè)人心中都有一座夢幻城堡，只有充滿童真的人才可以進(jìn)入。這本書告訴我這么一個(gè)真實(shí)的道理，我喜歡它。 那個(gè)騎輪箱來的蜜兒讀后感 快樂的小人精，像汽車一樣會(huì)奔馳的箱子 很多神奇的東西在一本書里隆重登場，讓我驚喜萬分，眼界大開，這本書就是那個(gè)騎輪箱來的蜜兒。 書中的主人公是一個(gè)小學(xué)五年級的女孩，名字叫孟小喬。一天早晨，她在神秘的仙女湖畔，遇見了一位愿意到她家去做保姆的姐姐，這位神秘的姐姐叫蜜

7、兒。蜜兒的出現(xiàn)讓原本寂靜的家逐漸變得神奇活躍起來，蜜兒總是在孟小喬遇到困難時(shí)幫助她：孟小喬在周末要做非常多的數(shù)學(xué)語文作業(yè)、背英語單詞、還要彈鋼琴、上奧數(shù)班，幾乎沒有玩耍的時(shí)間，但蜜兒讓老師忘記作業(yè)、讓鋼琴出故障、讓爸爸找不著英語書 然后蜜兒 帶她來到了一片樹林里結(jié)識了很多的小人精，孟小喬玩得很高興。到了學(xué)期期末老師寫評語時(shí)，蜜兒讓老師戴上了優(yōu)點(diǎn)放大鏡，結(jié)果平時(shí)愛挑毛病的老師給每位同學(xué)都寫了一段優(yōu)美的評語 讀完這本書，我體會(huì)到了作者楊紅英阿姨對孩子們快樂生活的期盼。我和我周圍的很多朋友，生活是很快樂的，但是也有一點(diǎn)遺憾：除了學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)外，我們都參加了很多的課外輔導(dǎo)班，所以我們快樂玩耍的時(shí)間就少了很多。 這本書還告訴了我們很多的道理，其中讓我印象最深的是孟小喬和同學(xué)們演話劇時(shí)，總是擔(dān)心自己演不好，于是蜜兒讓他們在心理默