《體育舞蹈》副項教學大綱.docx

1、體育舞蹈副項教學大綱一、說明適用專業(yè)體育教育專業(yè)課程體育舞蹈總學時112總學分7（一）本課程的目的、要求1. 總體目標：通過本課程教學，使學生了解體育舞蹈的發(fā)展概況，掌握體育舞蹈的基本技術(shù)和基本套路以及表演組合，了解相關(guān)比賽知識，旨在培養(yǎng)并提高學生的舞蹈示范能力和教學能力，并為學生日后從事體育舞蹈教學、社交、娛樂奠定基礎(chǔ)。2. 具體目標：（1）進行全面的體育舞蹈鍛煉，使得身體既健又美。（2）掌握體育舞蹈訓練的基礎(chǔ)知識、基本技術(shù)與技能。（3）進行美育教育、陶冶情操、發(fā)展良好個性與品質(zhì)。3. 基本要求:（1）在保證該課程教學的科學性和系統(tǒng)性的前提下，著重突出體育舞蹈的技術(shù)。有關(guān)本課程的基本概念、基

2、本知識和基本技術(shù)，作為教學的重點內(nèi)容，要求學生牢固掌握并熟練運用。（2）堅持理論密切聯(lián)系實際，示范講解同步進行，生動形象的闡明基本技術(shù)原理，旨在培養(yǎng)學生的模仿能力，并積極引導學生將理論思維與模仿學習相結(jié)合，探求動作原理。（3）課堂講授實行啟發(fā)式，力求做到少而精，突出重點，并注意將培養(yǎng)和提高學生的分析問題和解決問題的能力放在重要位置。（4）堅持課后練習是教好、學好本門課程的關(guān)鍵。在整個教學過程中，將根據(jù)正常教學進度布置一定量的課后作業(yè)，要求學生按時完成。（-）內(nèi)容選取和實施中注意的問題人類社會有很多種進行人際交往、聯(lián)絡(luò)感情、增進友誼的方式，體育舞蹈就是其中的一種。它是一種動態(tài)性的非語言文字的人體

3、文化，通過男女雙人舞蹈動作配合的方式達到休閑娛樂、陶冶情操、交流感情及增進友誼的目的。本課程的開設(shè)正是滿足了廣大青年學生的需要。該大綱是在已往大綱的基礎(chǔ)上重新修訂而成（三）教學方法講解示范法、多媒體教學法、練習法、糾錯法、帶領(lǐng)法。（四）考核方式1. 考核辦法：采用綜合評分的方法評定成績。2. 考核內(nèi)容：根據(jù)教學內(nèi)容分別進行技術(shù)考核、平時學習態(tài)度等方面的考核。技術(shù)考核：體育舞蹈課程所學舞步組合內(nèi)容分組進行考試，現(xiàn)場評分，占總成績的80%。平時成績：平時學習態(tài)度完成情況及出勤率，占總成績的20知3.評定標準:分數(shù)舞步組合評分依據(jù)評分標準熟練性準確性協(xié)調(diào)性表現(xiàn)力節(jié)奏感90分以上舞步動作完成輕松自然舞

4、步熟練準確協(xié)調(diào)優(yōu)美表現(xiàn)力強節(jié)奏感強89-80分舞步動作完成較自然舞步熟練較好具備準確較協(xié)調(diào)優(yōu)美有較好表現(xiàn)力較強79-70分舞步完成有明顯錯誤熟練性一般有明顯錯誤不夠協(xié)調(diào)一般不明顯失去節(jié)奏69-60分舞步完成有嚴重錯誤不熟練嚴重錯誤協(xié)調(diào)性較差表現(xiàn)力差明顯失去節(jié)奏60分以下舞步不能完成不熟練身體姿態(tài)嚴重錯誤不協(xié)調(diào)無表現(xiàn)力大部分失去節(jié)奏（五）教學內(nèi)容與學時分配類別教學內(nèi)容教學形式與學時學時合計講授實踐理論部分體育舞蹈概論體育舞蹈的常用名詞及術(shù)語體育舞蹈的競賽的組織、裁判與積分方法體育舞蹈賽事的欣賞222410實毆部分體育舞蹈技術(shù)教學9898考核44學時合計10102112二、大綱內(nèi)容(-)理論部分第

5、一章體育舞蹈概論【教學要求】通過本章教學，使學生了解體育舞蹈的起源及發(fā)展，尤其在我國的發(fā)展前景，體育舞蹈顯著的特點及其風格的掌握?！局攸c難點】體育舞蹈的起源和特點,體育舞蹈的起源和特點,體育舞蹈音樂節(jié)奏的識別，不同舞蹈的特征與風格的理解。第一節(jié)體育舞蹈發(fā)展概況一、國際發(fā)展概況二、國內(nèi)發(fā)展概況第二節(jié)體育舞蹈特點和分類一、體育舞蹈特點二、體育舞蹈的項目分類和內(nèi)容特點第二章體育舞蹈的常用名詞及術(shù)語【教學要求】通過本章教學，使學生熟悉各個常用名詞和術(shù)語，以便更清晰地熟記舞蹈動作的套路，掌握舞蹈的技術(shù)，規(guī)范舞蹈動作。【重點難點】熟悉動作名詞以便更好的掌握動作技術(shù)，動作名詞和木語的英文詮釋與表達。第一節(jié)體

6、育舞蹈術(shù)語的概念及發(fā)展簡況一、概念二、發(fā)展簡況第二節(jié)體育舞蹈基本名詞與動作術(shù)語基本名詞二、技術(shù)動作術(shù)語第三節(jié)國際體育舞蹈常用名詞、術(shù)語中英文對照表一、舞種及主要國際舞蹈組織二、一般術(shù)語三、舞蹈動作術(shù)語第三章體育舞蹈競賽的組織、裁判與計分方法【教學要求】通過本章教學，使學生掌握基層單位的競賽組織、裁判與計分方法。【重點難點】擬寫小型體育舞蹈競賽規(guī)程，評判工作的方法與技巧，對評判要素的把握與判斷，快捷的記分與名次判定。第一節(jié)體育舞蹈競賽的特點一、競賽特點二、比賽種類三、組別、舞系、舞種第二節(jié)體育舞蹈的競賽組織制定競賽規(guī)程二、組織機構(gòu)與任務(wù)三、編排記錄四、場地、燈光、音響第三節(jié)裁判工作規(guī)則和裁判二、評判第四節(jié)計分一、計分程序二、計分規(guī)則三、日式記分法(-)實踐部分(技術(shù)教學環(huán)節(jié))1、目的要求掌握恰恰、倫巴、牛仔、桑巴、華爾茲舞的基本動作及相應(yīng)的指定動作，達到規(guī)范、準確、熟練的程度。能夠把所學動作在音樂伴奏下進行有效的藝術(shù)展示。2、主要內(nèi)容舞蹈的基本形態(tài)練習，恰恰、倫巴、牛仔、桑巴、華爾茲舞基本舞步和銅、銀牌套路3、建議完成形式及時間學期初教師講解領(lǐng)帶和學生模仿練習相結(jié)合，學期中以學生練習為主，教師加以理論指導，學期末學生自主練習。