-北塘期中試卷

1、2022-2022學年第二學期期中試卷九年級化學2022.4考前須知：1 .本卷共四大題，總分值 50分，考試時間50分鐘。一、單項選擇題：本大題包括15小題，每題1分，共15分。1以下變化中，屬于化學變化的是A. 鐵釘生銹B.雪融為水C 、鐵絲彎曲D .菠蘿榨汁2.小明在做家庭小實驗時，把以下物質分別放入適量水中并充分攪拌，其中不能得到溶液的是A. 食鹽 B. 純堿C.面粉D.白酒3以下生活用品中，不是由有機合成材料制成的是A.塑料水盆B .橡膠手套 C .滌綸內衣D .純棉毛巾4 .實驗根本操作是學習化學的靈魂。以下實驗操作中正確的選項是C 枯燥氨氣PH試址A.檢查氣密性 B .濃硫酸的稀

2、釋D .測定某溶液的pH5. 水果散發(fā)出誘人的香味，你能聞到香味的原因是A.分子質量很小B.分子在不斷運動C.分子間有間隔 D.分子體積很小6. 力口碘食鹽中的“碘是指A.單質B 分子C 原子D.元素乙硫醇在7. 煤氣中添加少量有特殊臭味的乙硫醇C2H5SH,可以提醒人們預防煤氣泄露。煤氣燃燒過程中也可充分燃燒，其反響方程式為占燃2C2HSH + 902占燃 4CQ + 2X + 6H 2。，貝U X 的化學式為A. SO 2B. SO 3C.COD.H2SQ&以下物質中，能作復合肥料的是A . CaHPQ2B. CONH2C. K2COD. KNO與下9 .分類是學習和研究物質及其變

3、化的一種常用的根本方法。家中必不可少的氯化鈉列哪種屬于同一類物質A.碳酸鈉B.鹽酸C. 二氧化碳D.氫氧化鈉10.紅棗是一種非?？煽诘臓I養(yǎng)佳品。右圖為紅棗醋飲，其中含有種酸化學式：GHO0,具有美容養(yǎng)顏，解酒護肝健胃的重要用途。 以下關于紅棗醋飲說法中正確的選項是A.紅棗醋飲是胃酸過多病人養(yǎng)胃首選飲料B. 該酸中碳兀素的質量分數(shù)為最大C. 該酸為有機物，它的相對分子質量為134的一組是D. 該酸是由14個碳原子、10個氫原子和4個氧原子構成11下面是某同學用連線的方式對某一主題內容進行歸納的情況，其中有錯誤A .化學與平安知識進入深井一先做“燈火試驗點燃可燃性氣體之前一驗純使用燃煤爐子取暖 一

4、注意室內通風C.微觀粒子與物質的構成金屬銅由銅原子構成氧氣一由氧分子構成氯化鈉由鈉離子和氯離子構B 環(huán)境保護與物質使用減少水污染一使用無磷洗衣粉 減少汽車尾氣造成的污染一使用 乙醇汽油D .元素與物質的組成組成水的元素一氫元素和氧元素 地殼中含量最多的元素 一鋁元素 空氣中含量最多的元素 一氮元素的變化情況,D. CaCOH Ca(OH)212 . 14.右圖表示 A B兩種物質的溶解度s隨溫度 以下說法正確的選項是A. A的溶解度大于B的溶解度B. 升高溫度可使A的不飽和溶液變?yōu)轱柡虲. tsC時，在100g水中溶解60gA能形成飽和溶液D. t2C時，A和B的飽和溶液的溶質質量分數(shù)相等13

5、在一定條件下，以下轉化只需由一步反響就能實現(xiàn)的是A. HCZNaCIB. CaCOH CO C . FezQFeCb14.以下除去少量雜質括號內為雜質的方法不合理的是混合物試劑或方法A銅粉鐵粉磁鐵吸引BCO (CO2)將混合氣通入足量澄清石灰水CCQ (CO)點燃混合氣體DCu (Fe)參加足量稀鹽酸，過濾15、有FeSO、CuSO的混合溶液，向其中投入一些鋅粉，完全反響后得到一些固體沉淀。過濾，向沉淀中參加少量稀硫酸有氣泡產(chǎn)生。對上述固體沉淀有以下說法，其中正確的選項是 一定含有 Zn一定含有 Fe一定含有 Cu可能含有Zn可能含有Fe可能含有CuA.B .C .D .二、填空本大題包括2小

6、題，共13分16、8分1從以下 物質中選擇填空填序號:干冰熟石灰小蘇打天然氣1 用于改進酸性土壤的是_;2 用作制冷劑的是 ;3作燃料的不可再生能源是 ; 4發(fā)酵粉主要成分 ;2有C H、O Na、Ca五種元素，選擇其中的元素寫出符合以下要求的化學用語氫離子 ；病人輸液補充能量的物質 爐具清潔劑中的堿；用于建筑材料的鹽。17 5分寫出以下化學反響的方程式，并指出根本反響類型1 鐵絲在氧氣中燃燒 ，反響2電解水，反響3將氯氣CI2通入亞氯酸鈉NaCIQ溶液中反響，生成二氧化氯和氯化鈉三本大題包括2小題，共12分18 7分請結合以下實驗常用裝置，答復有關問題。aAC1 寫出圖中標有字母的儀器名稱：

7、a， b；2 假設用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是 ，反響的化學方程式3某同學收集了一瓶氧氣，準備做硫磺在氧氣中燃燒實驗，為防止反響生成的氣體污染空氣，最好在集氣瓶底部事先盛放適量 4實驗室用裝置 B和D制備枯燥的二氧化碳氣體時，從長頸漏斗中參加的試劑是 填試劑名稱，下同，D中盛放的試劑是。19.5分我國有較長的海岸線，海洋資源十分豐富。以下是對海水資源的局部利用。1 海水中含量最高的鹽是 ，海水經(jīng) 結晶可獲得粗鹽。2粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂、氯化鈣等雜質。將粗鹽溶于水，然后再進行如下操作即可得到較純的氯化鈉：過濾；加過量的NaOH溶液；加適量的鹽酸；加過量的NaCG溶液；加過量的 BaC

8、l2溶液。正確的操作順序是 。A B C D3從曬鹽后的鹵水中提取重要金屬鎂。提取鎂的步驟如下:試列 11 MgCli"淋擁3提取Mg的過程中，試劑A最好選用 從我國有豐富的石灰石資源考慮試劑B選用。四本大題包括1小題，共10分20某校化學研究性學習小組的同學對一瓶敞口放置的氫氧化鈉產(chǎn)生了興趣，甲乙兩組同 學圍繞這瓶氫氧化鈉進行了一系列的探究活動?！咎岢鰡栴}】氫氧化鈉是否完全變質樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)是多少？【查閱資料】氫氧化鈉與二氧化碳反響生成碳酸鈉和水向氫氧化鈉和碳酸鈉混合物中參加鹽酸時，鹽酸先與氫氧化鈉反響，再與碳酸鈉反響；【設計實驗】實驗一：探究氫氧化鈉固體的變質情況取少量該

9、固體樣品置于試管中，向其中參加稀鹽酸， 發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，說明該樣品中含有碳酸鈉，由此可確定該固體已發(fā)生變質。那么反響方程式 為。為探究該固體中是否還有未變質的氫氧化鈉，同學們又進行了如下表所示的實驗。請將下表填寫完整。實驗目的實驗操作現(xiàn)象結論或化學方程式除去碳酸鈉取少量該固體樣品溶 于水配成溶液，滴加 適量的氯化鈣溶液， 充分反響后過濾有關反響的化學方程式為檢驗是否含有氫氧化鈉向過濾后的濾液中滴 入該樣品中含有氫氧化鈉實驗二：測定其中碳酸鈉的質量分數(shù)【設計方案】 甲組同學：稱取 16. 40g樣品，放入過量的鹽酸直到反響停止，共收集到4. 40g二氧化碳。設計思路：根據(jù)樣品與鹽酸反響生成二氧化

10、碳的質量求出碳酸鈉的質量，再計算樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)。 乙組同學：稱取 16. 40g樣品，加水配成溶液，向溶液中參加過量的澄清石灰水。過濾、洗滌、枯燥，共得到白色沉淀10. 00g。設計思路：根據(jù)樣品與石灰水反響生成沉淀碳酸鈣的質量，先求出碳酸鈉的質量，再計算樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)?！窘鉀Q問題】根據(jù)兩組同學的實驗結果，請你幫助他們計算出樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)： 。任選一組數(shù)據(jù)進行計算，寫出過程【交流與反思】1在交流時，老師問同學們“能否用上述實驗所得的數(shù)據(jù)計算出樣品中氫氧化鈉的質 量分數(shù)，甲乙兩組的同學都一致認為可以。但小明思考后，覺得甲、乙兩種方案都不妥，理由是：小明又重新設計新方案： 先用電子秤準確稱取 16.40g變質的NaOH樣品放入錐形瓶中，用 電子秤秤得錐形瓶及樣品的總質量為 51.40g ,再把175.00g 7.3 %稀鹽酸平均分成 7份依 次參加樣品