清明節(jié)祭掃活動(dòng)方案8篇_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、清明節(jié)活動(dòng)方案(一)一、活動(dòng)主題:緬懷革命先烈,感恩幸福生活二、活動(dòng)目的:為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化特色建設(shè)的實(shí)施,利用我國(guó)人民緬懷 先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日一一清明節(jié),這樣一個(gè)意義深遠(yuǎn)的 日子,學(xué)校決定結(jié)合這一教育契機(jī),弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),開展 豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)。通過活動(dòng),教育學(xué)生愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛人 民,教育學(xué)生“敬懷先人、懂得感恩、回報(bào)社會(huì)”,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力,度過一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。三、活動(dòng)時(shí)間:x年x月x日四、參加人員:全體師生五、活動(dòng)過程:(一)走近清明節(jié),(16年級(jí))開展學(xué)習(xí)清明文化、緬懷感 恩活動(dòng)。1、學(xué)習(xí)清明文化,召開主題班會(huì)(x月x日下午第三節(jié)課):清明節(jié)的由來清

2、明節(jié)的文化內(nèi)涵清明節(jié)的傳說清明節(jié)的習(xí)俗2、緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈x月x日至x月x日各班利用活動(dòng)課時(shí)間、午讀時(shí)間組織學(xué) 生講革命先烈的故事。(提前布置學(xué)生搜集有關(guān)資料)三年級(jí)x月x日下午x點(diǎn)在x觀看烈火金剛,觀看前各班 主任要提前與學(xué)生交流相關(guān)知識(shí)?;顒?dòng)結(jié)束,組織學(xué)生交流心得,表達(dá)感受,中高年級(jí)學(xué)生可 在假期寫出活動(dòng)感悟,上傳班級(jí)博客。3、所有老師們要給孩子們帶好頭,在博客中寫一篇本次清明 節(jié)的隨筆或感悟,在緬懷先烈的同時(shí),珍惜美好生活,增強(qiáng)老師的 幸福感。(二)走進(jìn)清明節(jié),組織三年級(jí)師生到日照烈士陵園祭掃烈士 墓活動(dòng)。1、x月x日活動(dòng)課時(shí)間,三年級(jí)各班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下親手 制作緬懷先烈的

3、紙花。(紙花的顏色,可以是黃色、白色、淺藍(lán)色 等等。各班同學(xué)制作的紙花可以以組為單位用白線串起來,敬獻(xiàn)紙 花時(shí)方便美觀。)2、x月x日7:50:各班班主任進(jìn)行活動(dòng)前紀(jì)律、安全教育。3、8點(diǎn)10分:各班主任和帶班老師帶領(lǐng)學(xué)生在教學(xué)樓前整隊(duì) 出發(fā)。4、祭掃活動(dòng)程序第一項(xiàng):宣布活動(dòng)開始主持人:老師們,隊(duì)員們,清明節(jié)將至,我們 xx小學(xué)三年級(jí) 師生懷著無比崇敬的心情來到日照市烈士陵園,深切緬懷革命先烈 們的豐功偉績(jī),表達(dá)我們的思念之情,告慰先烈在天英靈。第二項(xiàng):默哀三分鐘主持人:在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里,祖國(guó)的英雄兒女不屈服于 外來侵略的壓迫,不屈服于反動(dòng)統(tǒng)治階級(jí)的血腥鎮(zhèn)壓,不屈服于風(fēng) 霜雪雨的艱苦磨難

4、,為了中國(guó)人民的翻身解放,為了中華民族的偉 大復(fù)興,拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,舍生取義,為中華民族的獨(dú) 立和解放事業(yè)立下了不朽的功勛。讓我們一起沉痛悼念這些英烈吧!全體立正,低頭默哀三分鐘。第三項(xiàng):敬獻(xiàn)花圈主持人:請(qǐng)少先隊(duì)員代表向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。第四項(xiàng):輔導(dǎo)員代表講話(或請(qǐng)烈士陵園人員講革命故事)主持人:我們是祖國(guó)的未來,今天的成長(zhǎng),離不開老師們精心 的培養(yǎng)。有請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員代表徐翔老師講話。第五項(xiàng):學(xué)生代表講話第六項(xiàng):全體成員在烈士紀(jì)念碑前莊嚴(yán)宣誓少先隊(duì)員們:今天,我們站在革命烈士紀(jì)念碑前,緬懷革命烈士的豐功偉績(jī), 深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的,作為 少先隊(duì)員,我們

5、一定不辜負(fù)烈士們的遺愿,踏著烈士們的足跡奮勇 向前,現(xiàn)在請(qǐng)全體少先隊(duì)員跟我一起舉起右手,握緊拳頭,以紅領(lǐng) 巾的名義宣誓:(我說一句,你們大聲說一句)人民為先,祖國(guó)至上;誠(chéng)實(shí)勇敢,自律自強(qiáng);奮發(fā)有為,誓作棟梁;振興中華,再造輝煌第七項(xiàng):近前瞻仰紀(jì)念碑、觀賞陵園、參觀展廳。主持人:請(qǐng)各中隊(duì)有次序地參觀紀(jì)念碑、紀(jì)念館。5、清明掃墓活動(dòng)結(jié)束。集合隊(duì)伍。(三)清明節(jié)活動(dòng)進(jìn)課堂。所有綜合實(shí)踐活動(dòng)課老師要利用一節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課來進(jìn)行 清明節(jié)主題教育。六、祭掃活動(dòng)要求及注意:各班必須牢固樹立“安全第一”的思想,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生集體 活動(dòng)的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育(嚴(yán)禁帶零食、吃零食,亂丟垃圾)。 認(rèn)真組織和開展活動(dòng),

6、不得隨意“放羊”.活動(dòng)前,班主任要對(duì)學(xué)生介紹清明掃墓的有關(guān)知識(shí)。背熟誓 詞,練好宣誓。(宣誓時(shí)要右手握拳舉至耳旁)。烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣,是革命英雄長(zhǎng)眠的地方。到烈士陵 園舉行祭掃活動(dòng),首先穿著整潔(校服),佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾;活 動(dòng)中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要 懷著崇敬的心情參加活動(dòng)。行走要按順序,不破壞青草綠地。不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域,不單獨(dú) 行動(dòng),嚴(yán)禁擅自離隊(duì)。(如有特殊情況必須向帶隊(duì)老師報(bào)告)x月x日早八點(diǎn),列隊(duì)集合,注意清點(diǎn)人數(shù),統(tǒng)一坐車,進(jìn) 入車內(nèi)不得將頭手伸出窗外。班主任和帶班老師跟好隊(duì)伍,保證學(xué) 生平安。各中隊(duì)在掃墓活動(dòng)中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性。一切行動(dòng)聽從 指

7、揮,以班級(jí)為單位活動(dòng),帶好本班的中隊(duì)旗?;顒?dòng)結(jié)束后要清點(diǎn)好人數(shù)?;匦M局袊?yán)禁擅自離開隊(duì)伍回家C帶筆記錄英雄事跡,回來后將感想形成文字?;顒?dòng)過程中如果發(fā)生意外,請(qǐng)立即向老師和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào), 及時(shí)妥善處理。各中隊(duì)于x月x日前上交學(xué)生活動(dòng)心得兩篇。清明節(jié)活動(dòng)方案(二)【清明的內(nèi)涵】幾千年來,人們?cè)谶@個(gè)“氣清景明”的節(jié)氣中,進(jìn)行“祭之以 禮”的追遠(yuǎn)活動(dòng),為已逝的親人、祖先,莊重地送上自己的思念與 敬意。這神圣的生命交流儀式,一年年輪回、一代代傳承,構(gòu)成了 人們頑強(qiáng)生存和追求幸福的重要?jiǎng)恿?,是中華文明生生不息、續(xù)展 開新的有機(jī)構(gòu)成。而且,清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日法定化,更加增進(jìn)了文 化認(rèn)同和民族認(rèn)同。【活動(dòng)背景

8、】清明節(jié),既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又是一個(gè) 遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式,是中華兒女共同認(rèn)祖 歸宗的重要節(jié)日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富 的民俗活動(dòng),為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海 內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,傳承中 華民族傳統(tǒng)文化?!净顒?dòng)目標(biāo)】1-認(rèn)知目標(biāo):通過知識(shí)競(jìng)賽,讓學(xué)生對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日一一 清明節(jié)有更具體、詳實(shí)的了解。2、情感目標(biāo):通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、 朗誦等活動(dòng)知道我們的愛要更遠(yuǎn)大,我們要努力學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起建設(shè) 祖國(guó)的重任。3、行為目標(biāo):通過活動(dòng)學(xué)會(huì)好好學(xué)習(xí)、愛父母、愛同學(xué)、愛 老師、

9、愛班級(jí)、愛社會(huì)?!净顒?dòng)時(shí)間】x年x月x日【課前準(zhǔn)備】1、與清明相關(guān)的知識(shí)、圖片、歌曲、小品、故事。2、清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人,寫下自己的感受。3、錄象片段:解放戰(zhàn)爭(zhēng)和同學(xué)們一起觀看有關(guān)解放戰(zhàn)爭(zhēng)的電視劇。4、小調(diào)查:家鄉(xiāng)的清明節(jié)【活動(dòng)過程】(一)了解清明節(jié)1、引入欣賞清明上河圖,了解有關(guān)清明的知識(shí)。清明節(jié)的簡(jiǎn)介清明是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣 比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以 古代勞動(dòng)人民用它安排農(nóng)事活動(dòng)。淮南子?天文訓(xùn)云:“春分 后十五日,斗指乙,則清明風(fēng)至。”按歲時(shí)百問的說法:“萬 物生長(zhǎng)此時(shí),皆清潔而明凈。故謂之清明?!鼻迕饕坏?,氣溫升高, 雨

10、量增多,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“清明前后,點(diǎn)瓜種豆”、 “植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺??梢娺@個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密 切的關(guān)系。但是,清明作為節(jié)日,與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國(guó) 物候變化、時(shí)令順序的標(biāo)志,而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某 種紀(jì)念意義。清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃 墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數(shù) 民族大多都是在清明節(jié)掃墓。按照舊的習(xí)俗,掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到 墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦粒?折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回 家。唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)清

11、明:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲 斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?!睂懗隽饲迕鞴?jié)的特殊 氣氛。清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽(yáng)歷來說,它是在每年的 4月4日至 6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動(dòng) 的的習(xí)俗。直到今天,清明節(jié)祭拜祖先,悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛清明節(jié)的由來“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家 何處有?牧童遙指杏花村?!碧崞鹎迕?,人們自然會(huì)想起唐代詩(shī)人 杜牧的這首詩(shī)。但在起初,清明并不具有這種意味,而只是一種節(jié) 氣的名稱。清明時(shí)節(jié),我國(guó)大部分地區(qū)春回大地,天清地明,氣候 轉(zhuǎn)暖,萬物復(fù)蘇,正是春耕春

12、種的最佳時(shí)機(jī),田間地頭到處是農(nóng)民 忙碌的身影,民諺常說:“清明谷雨兩相連,浸種耕田莫遲延?!鼻迕鞴?jié)的習(xí)俗蕩秋千這是我國(guó)古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的 歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時(shí)的秋千 多用樹桃枝為架,再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加 上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神, 至今為人們特別是兒童所喜愛。蹴鞠鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是 用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝 發(fā)明的,最初目的是用來訓(xùn)練武士。踏青又叫春游。古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然 界到處呈現(xiàn)一

13、派生機(jī)勃勃的景象,正是郊游的大好時(shí)光。我國(guó)民間 長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣。植樹清明前后,春陽(yáng)照臨,春陽(yáng)照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率 高,成長(zhǎng)快。因此,自古以來,我國(guó)就有清明植樹的習(xí)慣。有人還 把清明節(jié)叫作“植樹節(jié)”.植樹風(fēng)俗一直流傳至今。1979年,人大 常委會(huì)規(guī)定,每年三月十二日為我國(guó)植樹節(jié)。這對(duì)動(dòng)員全國(guó)各族人 民積極開展綠化祖國(guó)活動(dòng),有著十分重要的意義。放風(fēng)箏也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白 天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小 燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”.過去,有的人把風(fēng)箏放上 藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣

14、能 除病消災(zāi),給自己帶來好運(yùn)。掃墓清明掃墓,謂之對(duì)祖先的“思時(shí)之敬”.其習(xí)俗由來已久。明 帝京景物略載:“三月清明日,男女掃墓,擔(dān)提尊口,轎馬后 掛楮錠,粲粲然滿道也。拜者、酹者、哭者、為墓除草添土者,焚 楮錠次,以紙錢置墳頭。望中無紙錢,則孤墳矣??蘖T,不歸也, 趨芳樹,擇園圃,列坐盡醉。”其實(shí),掃墓在秦以前就有了,但不 一定是在清明之際,清明掃墓則是秦以后的事。到唐朝才開始盛行。清通禮云:“歲,寒食及霜降節(jié),拜掃蚌瑩,屆期素服詣墓, 具酒饌及芟剪草木之器,周月氐封樹,剪除荊草,故稱掃墓?!辈⑾?傳至今。2、知識(shí)競(jìng)賽:清明節(jié)簡(jiǎn)介,清明節(jié)由來,清明節(jié)習(xí)俗,清明 節(jié)食品,清明節(jié)紀(jì)念方式等等。讓學(xué)

15、生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,清 明節(jié)有了不同的紀(jì)念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習(xí)俗。(二)學(xué)會(huì)去愛1、故事劉邦祭祖漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,你是怎么想的? 漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā) 膚受之父母,只有愛父母的人,才會(huì)愛同學(xué)、愛老師、愛班級(jí)、愛社會(huì)。2、交流作文:祭祖的感受3、和同學(xué)們一起觀看解放戰(zhàn)爭(zhēng)的錄像為新中國(guó)獻(xiàn)身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?體會(huì):我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的,我們的 道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥牛伯a(chǎn)主義理 想的實(shí)現(xiàn)不計(jì)個(gè)人得失,不畏艱難險(xiǎn)阻?!皷|方紅,太陽(yáng)升

16、”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國(guó)嶄新的歷史篇章!他們把 生存的權(quán)利留給了后代,用血肉筑成了新的長(zhǎng)城。認(rèn)識(shí)到劉邦是小 我,是小愛,他們才是大我,是大愛。4、詩(shī)朗誦:站在烈士紀(jì)念碑前學(xué)生明理:我們會(huì)完成你們未完的遺愿,努力學(xué)習(xí),將來使我 們祖國(guó)更富強(qiáng)?!厩迕鞴?jié)活動(dòng)反思】通過這次活動(dòng),使我深受教育,使我更感受到了烈士的精神力 量,感受到了自己身上的重?fù)?dān)。我一定要牢記歷史,永遠(yuǎn)記住革命 先輩的教誨,在人生寶貴的中學(xué)時(shí)光里,歷煉心志、修養(yǎng)品質(zhì)、拓 展胸懷、陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉能力,努力使自己成長(zhǎng)為一個(gè) 能夠傳遞歷史火炬,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)精神的新時(shí)代優(yōu)秀青少年,努力使自己成長(zhǎng)為對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)全人

17、類有積極貢獻(xiàn)的人。努力學(xué)習(xí), 艱苦奮斗,為祖國(guó)更壯麗的明天貢獻(xiàn)力量。清明節(jié)活動(dòng)方案(三)一、活動(dòng)目的:教育學(xué)生緬懷先烈,感恩幸福生活,渡過一個(gè)有意義、充實(shí)的 清明節(jié)?;顒?dòng)主題:緬懷先烈,感恩幸福生活三、活動(dòng)形式及內(nèi)容:1、開展“我心目中的英雄”卡片制作活動(dòng),要求學(xué)生把自己 心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計(jì)在一張圖畫紙上,并對(duì)卡片 進(jìn)行邊框和背景的設(shè)計(jì)(一二年級(jí)也可由學(xué)生和家長(zhǎng)共同制作)。 制作完成后在周五班會(huì)上交流。班內(nèi)交流完成后,選出部分優(yōu)秀作 品上交教導(dǎo)處。2、x月x日舉行以“緬懷先烈,感恩幸福生活”主題祭緬活動(dòng)3、要求學(xué)生利用清明節(jié)小長(zhǎng)假休息日開展清明節(jié)風(fēng)俗體育活 動(dòng)。清明節(jié)活動(dòng)方案(

18、四)一、活動(dòng)目的:教育學(xué)生緬懷先烈,感恩幸福牛活.渡過一個(gè)有意義、充實(shí)的 清明節(jié)?;顒?dòng)主題:緬懷先烈,感恩幸福生活三、活動(dòng)形式及內(nèi)容:1、開展“我心目中的英雄”卡片制作活動(dòng),要求學(xué)生把自己 心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計(jì)在一張圖畫紙上,并對(duì)卡片 進(jìn)行邊框和背景的設(shè)計(jì)(一二年級(jí)也可由學(xué)生和家長(zhǎng)共同制作)。 制作完成后在周五班會(huì)上交流。班內(nèi)交流完成后,選出部分優(yōu)秀作 品上交教導(dǎo)處。2、x月x日舉行以“緬懷先烈,感恩幸福生活”主題祭緬活動(dòng)3、要求學(xué)生利用清明節(jié)小長(zhǎng)假休息日開展清明節(jié)風(fēng)俗體育活 動(dòng)。清明節(jié)活動(dòng)方案(五)一、活動(dòng)目的清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教 育的極好

19、時(shí)機(jī),為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā) 展觀,開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng),旨在祭奠先烈、先人、先賢,引 導(dǎo)少先隊(duì)員們?cè)谏鹘K追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、 繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義情感,為我們 的美好未來營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。二、活動(dòng)主題“傳承民族精神、弘揚(yáng)民族文化”三、活動(dòng)對(duì)象全體師生四、活動(dòng)時(shí)間xx年x月x日至x月x日五、活動(dòng)要求:1、強(qiáng)化領(lǐng)昆 精心組織。學(xué)校把這次主題教育活動(dòng)作為精神文明 建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,高度重視,精心組織,成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng), 副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定切實(shí)可 行活動(dòng)方案,使主題教育活動(dòng)有聲勢(shì),有規(guī)模

20、,有成效。2、深入宣傳,營(yíng)造氛圍。少先隊(duì)要積極發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性,在 校園內(nèi)充分利用櫥窗、校園廣播等形式,全方位、多角度開展宣傳 報(bào)道工作,努力使廣大少年學(xué)生積極行動(dòng)起來,參與其中,受到教 育。3、創(chuàng)新形式,突出特色。圍繞活動(dòng)主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,不 斷創(chuàng)新主題教育活動(dòng)的方法和形式,組織特色活動(dòng),打造特色載體, 增強(qiáng)主題教育活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性。4、注重質(zhì)量,務(wù)求實(shí)效。要堅(jiān)持貼近未成年人思想實(shí)際、貼近未 成年人生活、貼近未成年人群體的原則,注重活動(dòng)的趣味性、參與 性、互動(dòng)性和體驗(yàn)性,努力滿足青少年的精神文化需求,確保各項(xiàng) 活動(dòng)有聲有色。5、強(qiáng)化責(zé)任,確保安全。在整個(gè)活動(dòng)中,各班級(jí)要牢固樹立安

21、全 意識(shí),切實(shí)把未成年人的安全問題擺在首位。6、及時(shí)總色 擴(kuò)大影響?;顒?dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要將活動(dòng)情況總也 上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)。7、XX街道XXX、學(xué)“清明節(jié)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組名單組 長(zhǎng):田XX 副組長(zhǎng):田XX成 員:李XX六、活動(dòng)內(nèi)容(一)文化探尋:搜集資料,了解清明文化。清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,各中隊(duì) 組織學(xué)生通過資料的收集等,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從 中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識(shí)和 對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。具體內(nèi)容如下:1、了解清明節(jié)的由來。2、了解各地的清明節(jié)習(xí)俗,3、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事。(二)實(shí)踐活動(dòng):親身體驗(yàn),感受清明文化。活動(dòng)

22、一:開展緬懷革命先烈活動(dòng)。開展“網(wǎng)上祭英烈?傳承英烈魂”活動(dòng)。通過網(wǎng)上獻(xiàn)花、網(wǎng)上獻(xiàn)歌、 網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀(jì)念館和革命人物先進(jìn)事跡菱形式, 寄托哀思、 追憶歷史、緬懷先人,樹立網(wǎng)絡(luò)祭祀、文明祭祀的新理念。活動(dòng)二:各中隊(duì)具體主題活動(dòng)。一年級(jí):誦讀清明小詩(shī)。將活動(dòng)組織情況形成書面總結(jié)上交少先隊(duì) 一份。二年級(jí):以“尋找身邊的榜樣”為主題,拍下那讓人感動(dòng)的一刻, 精選8份照片并附圖片資料說明,少先隊(duì)將在宣傳欄進(jìn)行張貼。三年級(jí):出一期“傳承民族精神、弘揚(yáng)民族文化”為主題的黑板報(bào), 宣傳部將在周四下午檢查。四年級(jí):了解英雄故衛(wèi)把自己心目中崇敬的一位英雄,用 16開 紙繪制一份人物素描,選出8份上交大隊(duì)部。

23、五年級(jí):制作“傳承民族精神、弘揚(yáng)民族文化”手抄報(bào) ,要求全部 用8K紙?jiān)O(shè)計(jì)。各班級(jí)上交少先隊(duì)8份進(jìn)行評(píng)比打分。六年級(jí):以我的清明節(jié)-為主題寫一篇文章,要求表達(dá)出自己的真情實(shí)感,題目自擬,文體自選(詩(shī)歌除外),各班精選 8篇上 交少先隊(duì)進(jìn)行評(píng)比打分。七、活動(dòng)安排1、學(xué)校制定清明節(jié)活動(dòng)方案。2、“習(xí)俗與文明”主題報(bào)告會(huì)。3、開展“傳承民族精神、弘揚(yáng)民族文化”主題班會(huì)。4、制作“傳承民族精神、弘揚(yáng)民族文化”為主題的黑板報(bào)。5、組織開展“頌愛國(guó)情懷、樹報(bào)國(guó)之志”簽名留言活動(dòng)。6、邀請(qǐng)老紅軍、老干部講述革命烈十英雄事跡、舉辦報(bào)告會(huì)。7、清明節(jié)傳統(tǒng)教育和紅軍精神教育。8、利用櫥窗、校園廣播等形式,深入宣傳

24、,營(yíng)造氛圍。9、觀看一部愛國(guó)主義影片。10、學(xué)生收集有關(guān)清明節(jié)的資料。11、建議學(xué)生和長(zhǎng)輩們掃墓時(shí),做到文明祭奠,安全祭掃。12、學(xué)生以“我的清明節(jié)”為主題寫作文。13、學(xué)生讀一個(gè)革命烈士故事。14、學(xué)生收集有關(guān)清明節(jié)的資料。15、學(xué)生制作“傳承民族精神、弘揚(yáng)民族文化”手抄報(bào)。16、學(xué)生搜集、誦讀清明小詩(shī)。17、學(xué)生以“尋找身邊的榜樣”為主題,拍下讓人感動(dòng)的一刻,照 片并附圖片資料說明。18、活動(dòng)情況總結(jié)。清明節(jié)活動(dòng)方案(六)為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),繼承先烈遺 志,牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀,陶冶高尚的道德情操,激發(fā)學(xué)生勤 奮學(xué)習(xí)、積極向上的熱情。我校決定組織全校師生開展“

25、緬懷先烈 展望未來弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化”的清明節(jié)系列教育活動(dòng)。通過紀(jì)念革 命先烈、祭奠逝去親人,體驗(yàn)清明習(xí)俗,文明低碳行,踏青放風(fēng)箏 等活動(dòng),增強(qiáng)民族意識(shí)和民族凝聚力,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)學(xué)生熱 愛環(huán)境、保護(hù)自然的意識(shí)?;顒?dòng)安排如下:一、活動(dòng)主題:緬懷先烈展望未來弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化二、活動(dòng)內(nèi)容1、開展一次主題講話。利用x月x日星期一的升國(guó)旗儀式上,通過國(guó)旗下演講緬懷革命 先烈,共創(chuàng)美好明天,讓學(xué)生對(duì)清明節(jié)的來歷有所了解,知道革 命先烈的感人事跡,讓學(xué)生知恩圖報(bào),不忘國(guó)之恩,黨之恩,養(yǎng)育 之恩使"滴水之恩涌泉當(dāng)報(bào)”之情感生根、開花、感恩 ! 2、大力宣傳。學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站介紹清明節(jié)來歷、

26、各種習(xí)俗,講述英雄事跡, 誦讀清明詩(shī)詞,從古人的詩(shī)韻中感受清明的含義,共同追憶先人。3、舉行“緬懷先烈展望未來 弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化”主題隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)利用x月x日周一的班隊(duì)會(huì)課時(shí)間開展“緬懷先烈展望未來 弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化”的主題班會(huì)。通過班會(huì)開展各種形式的活動(dòng)讓 學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,講述革命傳統(tǒng)故事,學(xué)習(xí)英雄事跡, 從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識(shí) 和對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。4、清明節(jié)掃墓活動(dòng)。x月x日周三組織四(2)中隊(duì)18名隊(duì)員前往梅山烈士墓祭掃瞻仰 烈士,通過講述革命故事、集體宣誓等多種形式,緬懷革命先烈, 學(xué)習(xí)英雄故事,繼承革命傳統(tǒng),立志為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗。

27、活 動(dòng)后每個(gè)隊(duì)員親手為烈士獻(xiàn)上小白花。5、組織學(xué)生“網(wǎng)上祭英烈”。組織全校學(xué)生利用信息技術(shù)課時(shí)間登陸中國(guó)文明網(wǎng)、 xx文明網(wǎng)“網(wǎng) 上祭英烈”平臺(tái),參與“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),向先賢先烈獻(xiàn)花,抒 寫感言寄語(yǔ),表達(dá)對(duì)先烈的感恩和敬仰。四至六年級(jí)以中隊(duì)隊(duì)為單 位開展清明詩(shī)歌朗誦會(huì)。6、開展“清明習(xí)俗我知道”體驗(yàn)活動(dòng)。今年的清明節(jié)恰逢周末,組織隊(duì)員參加“一日民俗體驗(yàn)”活動(dòng),感 受清明節(jié)豐富有趣的習(xí)俗,加深其對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)。7、開展“倡文明,低碳行”公益宣傳活動(dòng)。組織隊(duì)員開展“小手拉大手,文明低碳行”宣傳活動(dòng),向社會(huì)宣傳 文明低碳祭掃、網(wǎng)絡(luò)祭掃、鮮花祭掃、踏青遙祭、“鮮花換燒紙”、 “時(shí)空小信箱”等現(xiàn)代祭

28、掃方式,參與“文明勸導(dǎo)一家親”活動(dòng), 共同提醒市民不在城區(qū)街道燒紙祭掃,不帶不易降解的塑料祭品進(jìn) 墓區(qū),不搞封建迷信,引導(dǎo)大家由實(shí)地實(shí)物祭掃轉(zhuǎn)移到對(duì)逝者的精 神文化傳承上來,弘揚(yáng)仁義忠孝、厚養(yǎng)薄葬等優(yōu)秀文化傳承和時(shí)代 新風(fēng)。8、踏青放風(fēng)箏活動(dòng)。為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活,開拓學(xué)生的視野,增長(zhǎng)知識(shí),體 驗(yàn)春天、親近自然、感受張掖春色,放飛美好心情,培養(yǎng)同學(xué)們愛 家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)、愛大自然的情感。清明節(jié)后組織學(xué)生以家庭為單位 開展到郊外踏青放風(fēng)箏活動(dòng)。清明節(jié)活動(dòng)方案(七)一、活動(dòng)目的:二、活動(dòng)時(shí)間:年4月x日。三、活動(dòng)地點(diǎn): 四、參加對(duì)象: 五、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、花圈(1個(gè))、自制小花材料、祭掃車輛。 2、活動(dòng)攝影負(fù)責(zé)人六、活動(dòng)安排:1、各班班主任做好學(xué)生的活動(dòng)紀(jì)律和安

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