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1、牛津譯林版八上 Unit7Reading教案譯林版八年級(jí)上冊(cè)Unit 7 SeasonsPeriod 2 Reading教學(xué)方案設(shè)計(jì)一.學(xué)習(xí)目標(biāo):1、語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)單詞butterfly , shower, memory, stream, shade , harvest , crop , temperature drop , rise詞組far away,hide from, once again, drop below zero,be busy doing sth.句子Winter days are full of snow. What a perfect time to fly a kite

2、!Then autumn leaves turn brown,fall into piles upon the ground.2.語(yǔ)言技能目標(biāo):聽(tīng)1 .能準(zhǔn)確認(rèn)聽(tīng)出描繪季節(jié)的詞匯2 .能聽(tīng)懂談?wù)摷竟?jié)的話題內(nèi)容。說(shuō)1 .能熟練認(rèn)讀本課生詞和短語(yǔ);2 .能用有美的詞對(duì)季節(jié)進(jìn)行描述讀1 .能熟練準(zhǔn)確認(rèn)讀本課生詞和短語(yǔ);2 .能熟練認(rèn)讀本課的詩(shī)歌。寫(xiě)1 .能正確書(shū)寫(xiě)本課生詞,短語(yǔ)和句型。2 .能正確寫(xiě)出幾個(gè)描繪季節(jié)的句子。3.文化和情感態(tài)度目標(biāo):文化滲透學(xué)習(xí)詩(shī)歌讓學(xué)生感受到大自然的美情感態(tài)度激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)自然,熱愛(ài)環(huán)境之情,教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境。二.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、教學(xué)重點(diǎn):1)單詞,短語(yǔ)以及重點(diǎn)句型的

3、學(xué)習(xí)。(特別注意單詞詞性)2 )語(yǔ)法:形容詞的變形及在句子中的正確使用。3 )課文中出現(xiàn)的重點(diǎn)單詞及易混淆用法2、教學(xué)難點(diǎn):1)易混淆的單詞用法的學(xué)習(xí)和具體練習(xí)及學(xué)生的理解。2 )形容詞的用法。3)寫(xiě)作中句子的正確表達(dá)。三.教學(xué)方法:1.任務(wù)型教學(xué)法;2.視聽(tīng)教學(xué)法3.聽(tīng)說(shuō)教學(xué)法四.學(xué)習(xí)方法:1.單學(xué)(自己學(xué)習(xí))2.對(duì)學(xué)(兩兩操練)3.群學(xué)(小組合作)4,機(jī)械性操練5.意義性操練五.教學(xué)過(guò)程:教學(xué)步驟“教” “學(xué)”內(nèi)容、活動(dòng)與檢測(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)思路Step1Warming up1. Greetings.2. Review some phrases of seasons by pictures.教學(xué)中

4、的“hook” 劃、節(jié),從視覺(jué)上感 受啟美 season 的 詞匯Step2Lead-in.1. Talk about the seasons. Question: What your favorite seasons? Why?Show the learning aims on the screen.s 由 Free Talk'引入有 關(guān)描述 season的詞匯,導(dǎo)出學(xué)習(xí)目標(biāo)Step 3Learn the words.1 .Present the new words with pictures and read them aloud.2 .Task1 (Work in groups)

5、: Learn the new words in group.3 .Groups exchange to check the reading of new words.環(huán)節(jié)1為學(xué)習(xí)新 單詞。環(huán)節(jié)2為群 學(xué),以小組互助的 形式學(xué)習(xí)單詞。環(huán) 節(jié)3為小組互查, 讓老師及時(shí)了解 學(xué)生單詞的掌握 情況。Step 4 listening1 .Listen to the poem and write down the correct seasonsin the blanks. Then match each season with the description in the poem.(Finish B2

6、)2 .Listen again and answer the questions.1)Why do the birds fly away in winter?2) Which seasonis the perfect time to fly kites?3) How does the weather change when autumn comes?由易到難設(shè)計(jì)的 聽(tīng)力訓(xùn)練,讓學(xué)生 通過(guò)聽(tīng)力練習(xí)掌 握聽(tīng)力技巧。Step 5Read the poem1 .Read the poem and find the rhyming words.Finish B1.2 .Read the poem ag

7、ain ,and then discuss an find the sentencesin which the writer uses personification.3 .Repeat the poem after the tape.Payattention your pronunciation and讓學(xué)生模仿錄音 機(jī)里的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào), 感受詩(shī)的意境,了 解詩(shī)人的意圖,激 發(fā)學(xué)生對(duì)大自然 的熱愛(ài)。intonation.4.Task2.Read in groups and express your feelings about each season.Step6 PracticeTurn to

8、page 84,finish B3 and B4 in groups, and then check the answers.由聽(tīng)、說(shuō)的訓(xùn)練過(guò)渡到寫(xiě)的訓(xùn)練。Step 6ActivitiesTask3 (Make a poster)1 .Which season do you like best? Why?2 .Please make a poster about your favorite season in groups.3 .Please come to the front. Show us your favorite season.(Nature is full of pleasure

9、and beauty.We should protect nature and make our world more beautiful.)1 .目標(biāo)諦言的進(jìn) 一步拓展運(yùn) 用。2 .通過(guò)小組合作 檢測(cè)小組學(xué)習(xí) 效果。3 .情感教育。Step 7Summary1.New words and phrases2.Important sentences.3.Read the poem.以愉快的方式總 結(jié)本節(jié)課主要的 內(nèi)容。Step8.Exercise(AssessmentJFill in the blanks with the right color words. ( Show the exercises by ppt.)練習(xí)鞏固,檢測(cè)教 學(xué)效果。Step9.Homework1.Recite the Poem.2.Remember the key words and phrases加強(qiáng)背誦,鞏固教 學(xué)效果。六.板書(shū)設(shè)計(jì):Seasons of the yearwinterfull of snow, fly far awa

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