人力資源管理用人之道軟件試驗報告

1、一、用人之道介紹：（1）用人之道人力資源電子對抗系統(tǒng)是國內(nèi)領(lǐng)先的全面訓(xùn)練企業(yè)人力資源管理實戰(zhàn)技能的平臺。產(chǎn)品在引進(jìn)國際上成熟的人力資源實戰(zhàn)訓(xùn)練模型的基礎(chǔ)上，針對國內(nèi)高校應(yīng)用現(xiàn)狀及市場環(huán)境，吸收卓越企業(yè)在人力資源管理方面的最新成果與經(jīng)驗，進(jìn)行了針對性的開發(fā)與完善，是目前國內(nèi)唯一的全程模擬實戰(zhàn)的人力資源管理技能訓(xùn)練與提升系統(tǒng)。用人之道是一種全新的實驗實訓(xùn)課程，產(chǎn)品運用計算機(jī)軟件與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，結(jié)合嚴(yán)密和精心設(shè)計的商業(yè)模擬管理模型及企業(yè)決策博弈理論，融合現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理思想，全面模擬真實企業(yè)的商業(yè)運營環(huán)境，學(xué)生在虛擬商業(yè)社會中完成企業(yè)人力資源管理的各項決策。電子對抗實踐課程通過計算機(jī)模擬真實企業(yè)競爭

2、商業(yè)環(huán)境，融合了人力資源管理的選、育、用、留等知識內(nèi)容，同時涵蓋了企業(yè)組織設(shè)計、戰(zhàn)略規(guī)劃、市場營銷、財務(wù)管理、團(tuán)隊合作、溝通、執(zhí)行力等多職能領(lǐng)域的管理知識與綜合技能。課程將這些知識和教學(xué)內(nèi)容設(shè)計在學(xué)生親自參與的實踐運營過程中，使學(xué)生對所學(xué)的人力資源和經(jīng)管理論知識加深實踐理解，提升學(xué)生實際運用知識的能力。（2）用人之道的主要功能：用人之道強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生對人力資源管理核心能力的訓(xùn)練與提升，真正幫助學(xué)生提升實際分析問題與解決問題的能力，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，最終提升學(xué)生的就業(yè)擇業(yè)能力與快速適合企業(yè)環(huán)境的能力。用人之道采用的是國際上最為流行的商業(yè)模擬教學(xué)技術(shù)來實現(xiàn)的培訓(xùn)課程和實踐工具。與傳統(tǒng)授課式或案例式

3、學(xué)習(xí)方法比較，本課程有效解決了傳統(tǒng)培訓(xùn)枯燥的說教模式和空洞的討論內(nèi)容，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，由若干名學(xué)生組成模擬企業(yè)，為完成經(jīng)營目標(biāo)，借助現(xiàn)代人力資源管理知識，親自參與企業(yè)運營管理，獨立完成各項經(jīng)營決策，掌握在真實企業(yè)運營中會遇到的各種決策情況，并對出現(xiàn)的問題和運營結(jié)果進(jìn)行有效分析與評估，從而對人力資源管理的知識技能有更深切的體會與感受，并達(dá)到提升綜合管理技能與分析解決問題的能力。對于企業(yè)來說，人力資源管理的根本目的是為了企業(yè)績效的提升，并最終體現(xiàn)在企業(yè)利潤的持續(xù)增長上。如何提升企業(yè)經(jīng)營績效，實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)，是人力資源管理工作的意義與最終目標(biāo)。（3）用人之道特色優(yōu)勢：用人之道能力訓(xùn)練課程不僅是

4、對課程知識的學(xué)習(xí)與鞏固，更是強(qiáng)調(diào)人力資源實戰(zhàn)技能的訓(xùn)練與提升，關(guān)注人力資源管理工作對企業(yè)績效提升的價值，是目前國內(nèi)領(lǐng)先的人力資源管理模擬實戰(zhàn)教學(xué)訓(xùn)練系統(tǒng)。1、科學(xué)扎實的理論基礎(chǔ)，逼真模擬的企業(yè)運營2、授課與實戰(zhàn)緊密結(jié)合，強(qiáng)化綜合能力的訓(xùn)練3、學(xué)生主動參與度更高，學(xué)習(xí)訓(xùn)練的效果更好4、教師容易授課，學(xué)生方便使用5、應(yīng)用更靈活，技術(shù)更先進(jìn)。二、用人之道實驗過程實驗室進(jìn)行的操作步驟（1）分組、組建虛擬企業(yè)。全部學(xué)生分成若干小組，組建虛擬企業(yè)，分組模擬實戰(zhàn)。我們這組一共有五人，構(gòu)建虛擬企業(yè)名稱為“ABC。由趙艷擔(dān)當(dāng)總經(jīng)理，郭祥擔(dān)任銷售經(jīng)理，姜帆擔(dān)任客服。企業(yè)為總經(jīng)理集權(quán)化的企業(yè)性質(zhì)。各小組的所有經(jīng)營決

5、策全部在學(xué)生端程序完成。學(xué)生端程序為學(xué)生提供了錄入決策、查詢資料、分析績效等功能。（2）制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和人力資源招聘計劃我們根據(jù)教師的進(jìn)度安排，通過對本企業(yè)實時數(shù)據(jù)及競爭對手?jǐn)?shù)據(jù)的分析，制訂企業(yè)運營中的各項人力資源管理決策，與其他小組展開競爭，并努力使企業(yè)績效達(dá)到最佳。這些決策任務(wù)包括企業(yè)人力資源管理的主要工作及企業(yè)其他經(jīng)營決策，如：企業(yè)用人計劃、招聘渠道選擇、績效工資設(shè)計、預(yù)計營業(yè)收入表。首先，我們針對企業(yè)發(fā)展對公司工作人員設(shè)置了不同數(shù)量的招聘需求，并為了提升優(yōu)質(zhì)人才的錄取度，而提升了薪酬。尤其注重技術(shù)開發(fā)人員和客戶服務(wù)人員的各方面待遇。然后，我們設(shè)計了工資提成和營業(yè)預(yù)期金額的設(shè)置，使員工

6、能受到良好的激勵制度，同時對于招聘中的花費進(jìn)行初步估計，是營業(yè)預(yù)期金額既不低于公司成本，同時也不太高于公司運營能力所產(chǎn)生的盈利收入。最后，在報紙、網(wǎng)絡(luò)、專業(yè)招聘會等各途徑，按不同的重視程度，進(jìn)行招聘信息的公布，吸引招聘者的注意。（3）選取應(yīng)聘者在收到的簡歷中，對勝任度進(jìn)行人員篩選，同時根據(jù)應(yīng)聘者的預(yù)期薪酬選擇接近的工資檔位，不過低，也不過高。同時發(fā)出比計劃招聘人數(shù)多2-3個的復(fù)試簡歷，防止復(fù)試者低于計劃招生數(shù)，同時保障最終錄用人員的質(zhì)量。（4）錄取應(yīng)聘者在接受復(fù)試的人員中，根據(jù)應(yīng)聘者的能力和薪酬，以及滿意度，綜合錄取應(yīng)聘者，即以適合的薪酬獲得能力強(qiáng)的員工。實驗到此告一段落。三、實驗后的感受和建議通過用人之道，在全面模擬真實企業(yè)的商業(yè)運營環(huán)境下，我們在虛擬商業(yè)社會中完成企業(yè)人力資源管理的各項決策。感受到運營一個公司的不易，這需要對于企業(yè)經(jīng)濟(jì)能力、人員激勵、發(fā)展環(huán)境等多方面進(jìn)行考察和研究，對于以后工作具有很大的幫助。1、對于用人之道不足之處的建議：各團(tuán)隊決策進(jìn)度不同，而發(fā)布任務(wù)需要全部團(tuán)隊完成任務(wù)，這導(dǎo)致時間上的耗費，同時不能凸顯出各團(tuán)隊的能力。2、公司決策模