八年級生物上冊第十九章生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)測試題無答案新版蘇教版_第1頁
八年級生物上冊第十九章生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)測試題無答案新版蘇教版_第2頁
八年級生物上冊第十九章生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)測試題無答案新版蘇教版_第3頁
八年級生物上冊第十九章生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)測試題無答案新版蘇教版_第4頁
八年級生物上冊第十九章生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)測試題無答案新版蘇教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第十九章生態(tài)系統(tǒng).選擇題1.生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是(B.生產(chǎn)者A.非生物的物質(zhì)和能量D.分解者C.消費者2.在草原生態(tài)系統(tǒng)中,大量捕殺黃羊、野兔等動物后,其生存數(shù)量首先減少的是(A.生產(chǎn)者B.消費者C.次級消費者3.由于施肥不當,造成西瓜苗大量死亡,隨后西瓜地里的細菌和真菌將(A.不能生存B.數(shù)量下降C.數(shù)量上升D.數(shù)量不變4.食物鏈中處于第三營養(yǎng)級的生物一定是A.初級消費者B.次級消費者C.生產(chǎn)者D.分解者5 .下列哪項是生態(tài)系統(tǒng)中形成食物網(wǎng)的原因(A.生物之間有間接關(guān)系B.生物之間有直接關(guān)系C.生物之間有食物關(guān)系D.生物之間有親緣關(guān)系6 .下圖是兩個生態(tài)系統(tǒng)中腐殖質(zhì)總量隨時間的變化情況,這兩

2、個生態(tài)系統(tǒng)分別是(A.A是熱帶草原,B是熱帶雨林B.A是熱帶雨林,B是溫帶雨林C.A是凍土苔原,B是熱帶雨林D.A是熱帶苔原,B是溫帶草原腐殖質(zhì)貨2040時間(年)7 .生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是(A.非生物的物質(zhì)和能量B.食物鏈和食物網(wǎng)D.C.生產(chǎn)者和分解者8 .能夠把生物體內(nèi)的有機物分解成CO并釋放到無機環(huán)境中去的生物是(A.生產(chǎn)者B.消費者C.分解者D.以上都是9 .在生態(tài)系統(tǒng)中,當狼捕食山羊時,它是()A.第二營養(yǎng)級和初級消費者B.第三營養(yǎng)級和次級消費者C.次級消費者和第二營養(yǎng)級D.初級消費者和第二營養(yǎng)級10 .生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括()A.生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物網(wǎng)和食物鏈B.非生物的物質(zhì)和能量、

3、生產(chǎn)者、消費者、分解者C.食物鏈、食物網(wǎng)D.陽光、熱能、空氣11 .從生態(tài)系統(tǒng)的組成看,硝化細菌和蚯蚓屬于()A.生產(chǎn)者和消費者B.生產(chǎn)者和分解者C.分解者和消費者D.消費者和分解者12 .下列哪一組名詞,可能用于同一生物體上()A.生產(chǎn)者、異養(yǎng)生物B.異養(yǎng)生物、草食動物C.自養(yǎng)生物、寄生生物D.自養(yǎng)生物、初級消費者13 .伊拉克戰(zhàn)爭給伊拉克人民帶來了巨大災(zāi)難,人們基本生活資源嚴重短缺,衛(wèi)生條件極度惡化,之后伊位克南部又爆發(fā)了勢頭兇猛的霍亂?;魜y為一種非常嚴重的消化道傳染病,病原體為一種弧菌。請分析霍亂病原體在生態(tài)系統(tǒng)中屬何種成分()A.生產(chǎn)者B.消費者C.分解者D.以上都不是14 .在某一個

4、養(yǎng)分充足的淡水湖中,有很多綠藻,使得這一水域不適合人們旅游消遣。下列哪一種方法能夠在最短的時間內(nèi)大量地減少這些藻類()A.大量地引入肉食性魚類(如妒魚)B.大量地引入吃浮游動物的魚C.大量地引入吃浮游植.物的魚D.除去肉食性魚類(有選擇地捕撈)15 .兔子吃草,紅狐吃兔,狼吃紅狐構(gòu)成的食物鏈中,紅狐處的消費者級別及營養(yǎng)級分別是A.次級消費者,第二營養(yǎng)級B.次級消費者,第三營養(yǎng)級C.三級消費者,第二營養(yǎng)級D.三級消費者,第三營養(yǎng)級16 .一組學生將葉搗碎成葉汁后混入一些池泥并放在黑暗中保存。在10天中他們每天取些樣品以確定葉汁中微生物的數(shù)量變化,結(jié)果如圖所示,下面的哪一個結(jié)論是錯誤的()nB.生

5、物n可能以生物I為食C.生物n緊隨生物I的出現(xiàn)而出現(xiàn)D.生物IV可能是捕食者A.生物I可能是生產(chǎn)者時間A. O2B. H2OC.有機物D.太陽能17 .關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的敘述,錯誤的是(A.生產(chǎn)者能利用無機物制造有機物B.生產(chǎn)者都是自養(yǎng)型生物C.生產(chǎn)者都是綠色植物D.生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分18 .在一個處于平衡狀態(tài)的封閉的生態(tài)系統(tǒng)內(nèi),要使其中的動物能長時間存活,必須提供(19 .關(guān)于營養(yǎng)級的敘述,錯誤的是()A.處于同一營養(yǎng)級別的動物,一定是一個種群B.食物鏈的營養(yǎng)級并非越多越好C.同一種動物在食物網(wǎng)中可占據(jù)不同的營養(yǎng)級D.同一種動物在一條食物鏈中只能占據(jù)一個營養(yǎng)級20 .如下圖所示食

6、物網(wǎng)中,鷹同時占有的消費級和營養(yǎng)級分別是().鼠*"鷹鼻蛇A.次級、三級消費者;第二、三營養(yǎng)級B.次級、四級消費者;第三、四營養(yǎng)級C.三級、四級消費者;第三、五營養(yǎng)級D.次級、四級消費者;第三、五營養(yǎng)級.非選擇題21 .分析下列某生態(tài)系統(tǒng)簡圖,回答下列問題:O(2)寫出捕食關(guān)系的食物鏈:(3)從圖中可以看出的作用是22.圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),據(jù)圖回答:鼠蛇綠色植物I(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,共有(2)圖中鼠、食草昆蟲屬于條食物鏈,占第1g噬級的生.消費者。(3)鷹和蛇之間既有關(guān)系,又有關(guān)系。23.下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)簡圖。圖中甲庚代表各種不同的生物。請據(jù)圖分析回答:(1)此生態(tài)系統(tǒng)

7、中作為生產(chǎn)者的生物是;作為次級消費者的生物是。(2)若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鹽污染,那么在體內(nèi)積存重金屬污染物最多的生物是(不易被分解的物質(zhì)隨營養(yǎng)級的升高,濃度增加)(3)生物甲與己的關(guān)系是。(4)該圖只表示了生態(tài)系統(tǒng)部分成分,圖中未表示的成分有。24.下圖是處于平衡狀態(tài)的簡單淡水生態(tài)系統(tǒng),請回答:水鳥甲殼類小魚淡水蝦(1)此生態(tài)系統(tǒng)中共有水蚤(2)此生態(tài)系統(tǒng)中屬于第三營養(yǎng)級的動物是,淡水蝦與小魚的關(guān)系是水綿與小魚的關(guān)系是(3)此生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是A.海鳥B.水綿C.水藻.D.腐生細菌、真菌,淡水蝦數(shù)目(4)若所有水鳥遷徙到別處,則大魚數(shù)目(5)若此生態(tài)系統(tǒng)中的水綿大量減少,則下列會隨著發(fā)生。A.水藻大量增多B.小魚的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論