感恩母愛主題班會設(shè)計

1、感恩母愛主題班會設(shè)計一、設(shè)計背景：在與學(xué)生家長的交流過程中我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對家長不夠尊重，沒有責(zé)任心等不良現(xiàn)象。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因主要是家長對孩子的過分的溺愛，形成孩子的自私任性、自我為中心，因此造成家長的關(guān)心、照顧成為了理所應(yīng)當(dāng)?shù)模⒆泳腿狈α藢τH情的有效體驗。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“只有愛媽媽，才能愛祖國。”因此，親情是一切情感的基石。只有愛父母，才會愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界，才能永駐真愛，形成質(zhì)樸健全的人性。針對本班學(xué)生個性中暴露的自私任性、自我中心的不良傾向，我通過班隊活動讓學(xué)生體驗真情，感悟親情，激發(fā)學(xué)生愛的情感，豐富情感積淀，把親情回報付諸

2、于實踐。二、設(shè)計目的：1、讓學(xué)生了解親情，體驗親情的無私和偉大。2、讓學(xué)生回報親情，更多的了解自己的媽媽，知道媽媽的不易，理解媽媽，學(xué)會感恩，把對父母的愛付諸實際行動。三、活動準備： 1、搜集體現(xiàn)母愛文章，主持人準備串聯(lián)詞。 2、整理相關(guān)的課件。場景設(shè)計，渲染環(huán)境，奠定情感基調(diào)。四、主要過程：今天我們的主題班會將圍繞感恩母親節(jié)來展開，題目是：媽媽的愛有多深。配音媽媽的吻甲：有一個人，無論你走到哪里都舍不下對你的牽掛，她愿把自己的一生無私地奉獻給你；乙：有一種愛，它讓你肆意地索取和享用，卻不要你任何的回報甲：人的嘴唇所能發(fā)出最甜美的字眼就是母親。乙：這一個人叫“母親”！甲：這一種愛叫“母愛” ！

3、主持人合：親愛的母親，我們理解了您溫馨的愛意。乙：親愛的同學(xué)，你可曾想過？從我們呱呱落地到今天，是誰最牽掛我們的冷暖，是誰最擔(dān)心我們的健康？甲：是誰為我們的進步欣喜驕傲？又是誰為我們的缺點和毛病揪心著急？乙：是媽媽，是生我們養(yǎng)我們的母親。甲：從嗷嗷待哺的嬰兒到蹣跚學(xué)步的孩童，乙；從無憂無慮的小學(xué)生到邁向青春期的準少年。甲：這期間，滲透著媽媽多少語重心長的教誨，乙：飽含著媽媽多少溫柔體貼的關(guān)愛。合：同學(xué)們，這是一份永恒的愛。它跨越時空，它不求回報。甲：漸漸的我們習(xí)慣接受媽媽的關(guān)愛，并且認為是理所當(dāng)然。乙；漸漸的我們忘記了感動，并且忘記了說聲謝謝。甲：我們應(yīng)該珍惜媽媽的愛！可我們對父母又了解多少呢

4、乙：下面我們和老師一起來個現(xiàn)場調(diào)查吧 ！ 題：（1）、你母親的生日？ （2）、你給父親買過生日禮物嗎？ （3）、你母親今天多少歲了師：請同學(xué)們仔細看一下，你能回答上這些問題來嗎？第一題：你母親的生日？知道的同學(xué)請舉手師：通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，并不是每個同學(xué)都十分了解自己的媽媽，可是反過來如果被問的是媽媽，不用調(diào)查也會知道結(jié)果，媽媽會把我們的一切，時刻掛在心上！師：平時，無論多忙， 媽媽都會記得我們的生日，都會以不同的方式為我們過生日，可是，我們有幾個人記得父母的生日呢？更別說為父母過一次生日了！今天，讓我們集體為父母過一次簡單的生日吧！以此向父母表達歉意，表達感激，表達生日的祝福。 齊唱 “

5、祝你生日快樂”。乙：有一種愛和父母的愛一樣偉大無私甲：有一種愛和父母的愛一樣需要祝福乙：有一種愛，燃燒了自己，點亮了他人，甲：有一種愛，待到山花爛漫時，她在叢中笑。乙：這位偉大無私的人是誰啊？甲：老師給予我們的愛是偉大的，乙：為了我們健康的成長他們甚至不惜犧牲自己的生命！甲： 當(dāng)我背上書包上學(xué)，媽媽往兜里塞蘋果的時候，乙：當(dāng)我坐在教室里，傾聽老師講解新鮮知識的時候，甲：我們深切感受著這幸福安寧的生活。乙：我們用心感恩這幸福安寧的生活！甲：我們要努力學(xué)習(xí)，感恩社會和他人，感恩老師和父母。合：感恩吧，讓感恩的心飛揚！（多媒體播放感恩的心）師：常懷感恩之心的人是最幸福的，快樂都會隨之而來，生活永遠都

6、充滿溫暖的愛，有一首古詩，流傳至今。就是說的母親愛孩子的事，你們知道是哪著古詩嗎？對了，是游子吟，現(xiàn)在請同學(xué)們?nèi)w起立，讓我們一起來朗誦這首詩。師：同學(xué)們，正所謂“感恩不待時”，讓人人行動起來，說感謝之話，懷感動之情，做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感恩一切善待幫助的人。讓心存感激，學(xué)會感恩。下面就讓我們說出我們的真情吧！誦讀名言：不要為你所沒抱怨，要珍惜你所擁。朱德誰給我一滴水， 我便回報他整個大海。 華 梅一顆感謝的心決不會憤世嫉俗! 陶 恕我一直哭著鞋子穿，但等到我知道連雙腳也沒人，我又感覺到幸運之極了。 海倫.凱勒受人滴水之恩當(dāng)涌泉相報。結(jié)束語

7、教師：感恩母親， 但是我們還要銘記，我們十三億華夏兒女還擁有一個共同的母親偉大的祖國媽媽，全世界的兒女還有一個共同的母親可愛的地球媽媽。為了媽媽的微笑，為了祖國的繁榮富強，為了世界的和平美麗，同學(xué)們，讓我們每一個人都學(xué)會感恩，感恩世界，感恩未來，感恩我們身邊的每一個人。最后祝年輕的的母親們永遠青春靚麗！祝年邁的母親們永遠健康幸福！祝普天下的媽媽們平安度春秋！師生齊唱感恩的心。世上只有媽媽好五、基本成效：這節(jié)課上的很成功，活動一是通過師生的互動活動，體驗到母親的重要。這個環(huán)節(jié)是必不可少的，因為在這一環(huán)節(jié)沒有教師具體的說教，而是讓學(xué)生用心去感悟，留給學(xué)生是心靈的震撼。活動二，配樂播放學(xué)生與媽媽的照

8、片，主要是確定本節(jié)課的情感基調(diào)，喚起學(xué)生的美好回憶，為后面說母親的感人故事作鋪墊，收到了很好的效果，為后面學(xué)生的暢所欲言，積蓄了情感。活動三是以寫心里話的形式用語言和行動感恩母愛，我覺得設(shè)計的還不夠全面，還應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生在生活中以實際行動感恩母親，同時以一顆感恩之心感恩親人，感恩老師，感恩朋友，感恩社會，這才是更深層的感恩。在這節(jié)課上，學(xué)生不僅收獲了淚水，更收獲了感動。同時，也拉近了學(xué)生與媽媽之間的距離。六、課后反思：讓孩子知道感恩，是家長的重要責(zé)任，更是老師的責(zé)任。通過上這次班會課，學(xué)生不僅收獲的是感動，而是更深刻地感受到母親的重要和母愛的偉大。學(xué)生有感動，才會有感悟，有感悟，才會懂得去感恩。感動、感悟、感恩，這樣的設(shè)計才是我這節(jié)課成功的關(guān)鍵。這節(jié)班會課給了我很多啟示，以后要充分利用班會這個教育陣地，選好班會主題的切入點，抓住學(xué)生的思想問題，以靈活