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文檔簡介
1、文明禮儀雅言雅行主題班會設(shè)計(jì)河上咀學(xué)校梁 靜一、活動目標(biāo):通過本次主題班會,使學(xué)生了解包括珍愛校園公共財產(chǎn)、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學(xué)相處、上課應(yīng)答以及對待老師等方面的一些基本的文明禮儀,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個“明理修身雅言雅行”的好孩子。二、活動形式:朗誦、小品、唱歌、知識問答三、活動準(zhǔn)備和分工:1、收集有關(guān)資料和圖片2、排練小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目3、布置教室四、活動過程:(一)主持人宣布班會開始甲:親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,人人就會明白生活的道理和
2、在生活中會有優(yōu)雅行為表現(xiàn)。乙:當(dāng)我們背著書包邁進(jìn)學(xué)校的大門時,我們就成了其中的一份子。在這里,我們要和睦相處,要尊重老師,要愛護(hù)同學(xué),要做一個講文明、講禮貌的好學(xué)生。甲:在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士??墒橇钊送锵У氖?,有個別同學(xué)不注意個人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課間活動瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個個不光彩的手印、腳印。乙:作為一名合格的小學(xué)生,我們該怎樣去做,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無愧的禮儀之邦的后代呢?合:讓我們從小講文明,講禮貌,明理修身 雅言雅行主題隊(duì)會正式開始。(二)安排活動1、甲:從西周至今兩千
3、年的中華文明,“禮”是核心。民族是以文化為特征的,中國素有禮儀之邦的美稱,好的東西應(yīng)該繼承,并且發(fā)揚(yáng)光大,這樣才有利于民族的振興!社會的發(fā)展進(jìn)步!禮儀對我們來說真是十分重要,不如,讓我們來復(fù)習(xí)一下古人中禮儀的故事吧。乙:這個建議好啊。請聽董磊為我們朗誦新三字經(jīng)為人子 方少時 尊長輩 習(xí)禮儀能溫習(xí) 小黃香 愛父母 意深長能讓梨 小孔融 手足誼 記心中孝于悌 須繼承 長與幼 骨肉親親養(yǎng)兒 多苦辛 報春暉 寸草心親友教 兒恭聽 做錯事 繼改正家務(wù)事 樂承擔(dān) 洗碗筷 掃門庭家愛我 我愛家 推此心 愛中華甲:古老的神州想世界展示了文明古國的風(fēng)采。乙:悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產(chǎn)。甲:黃香溫習(xí)
4、、孔融讓梨、程門立雪,一個又一個的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。乙:古人在禮儀上為我們作出了表率,一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。 甲:生為新時代的接班人,我們怎么能落后呢?我們更應(yīng)該明理,講雅言,有雅行的我。接下來我們來看看在校園里我們應(yīng)該怎么做,下面兩首詩歌描寫的內(nèi)容就是我們校園生活中最常見的禮儀上課禮儀和升旗禮儀。下面請聽我們班女生有大家精心準(zhǔn)備的上課五字歌上課五字歌上課鈴聲響 趕快進(jìn)課堂 書和文具盒 擺在桌子上起立要站直 坐下不亂晃不做小動作 上課要聽講發(fā)言先舉手 回答要響亮學(xué)會守紀(jì)律 做個好學(xué)生乙:看了女生們精神的朗誦,讓我們明白上課認(rèn)真聽原來也是尊重老師,尊重學(xué)習(xí)的一種
5、表現(xiàn),更是個人行為優(yōu)雅的表現(xiàn),請聽男生為大家準(zhǔn)備的升國旗三字歌,請大家欣賞。升國旗三字歌星期一 操場上 奏國歌 升國旗大家都行注目禮 少先隊(duì)員行隊(duì)禮小朋友 要嚴(yán)肅 小眼睛 看國旗身站直 不亂晃 唱國歌 要響亮將來長大了 建設(shè)祖國更美麗乙:同學(xué)們都讀得很認(rèn)真,我相信大家平時也是按照兒歌上面所說的那樣來做的。咦,上臺來的是誰呀,我們讓他來介紹一下自己。小記者出場:同學(xué)們,大家好,我是文明日報的記者,剛才你們朗誦得真好,下面我想考考大家。生:沒問題!4、禮儀知識問答(1)夏天炎熱,同學(xué)可以穿背心、拖鞋進(jìn)校。(錯)(2)當(dāng)老師提問時,學(xué)生可以在座位上立即回答。 (錯)(3)學(xué)生進(jìn)入教師辦公室,應(yīng)先征得
6、老師同意。 (對)(4)在教師辦公室的學(xué)生如沒有特殊情況,不宜逗留太久。(對)(5)課前準(zhǔn)備不是正式上課時間,所以無關(guān)緊要。 (錯)(6)遵守課堂紀(jì)律是種基本禮貌。 (對) (7)我們進(jìn)入學(xué)校大門口和做早操、升國旗時,才需要系上紅領(lǐng)巾。(錯)(8)可以對著同學(xué)打噴嚏。 (錯)小記者:同學(xué)們的“明理修身 雅言雅行”的表現(xiàn)回答得真好,再見!甲:看來小記者的問題都難不倒大家。大家的表現(xiàn)真棒。6、小品表演乙:除了上面所涉及的知識之外,我們還應(yīng)該注意哪些方面的知識呢?下面請欣賞小品,看看其中的人物是如何做的。第一場:值日生剛打掃完校道,把垃圾拿去倒。學(xué)生A吃完香蕉,隨手就把香蕉皮扔在地上。學(xué)生B正唱著輕
7、快的歌兒經(jīng)過,不小心踩到香蕉皮,摔了個四腳朝天。學(xué)生B爬起來之后,拍拍屁股,罵了一句“真倒霉”,就離開了。第二場:學(xué)生C背著書包準(zhǔn)備回家,當(dāng)他經(jīng)過這個地方時,差點(diǎn)也踩到香蕉皮,但他并沒有立即離開,而是彎下腰把香蕉皮撿起來,經(jīng)過垃圾桶的時候,把它扔了進(jìn)去,然后高高興興地回家去。甲:看完這個小品,大家有什么感想呢?你是A,是B,還是C呢?下次再碰到類似的事情,你又會做怎樣的反應(yīng)呢?(學(xué)生發(fā)言)乙:是啊,校園的清潔衛(wèi)生和我們息息相關(guān)。在校園里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為,不僅僅影響到校園的美觀問題,同時也關(guān)系到我們的健康問題,更是個人的素質(zhì)的體現(xiàn)。合:所以,為了我們的健康和衛(wèi)生,為了我們有一個優(yōu)雅
8、的人生,我們應(yīng)該時時刻刻保持學(xué)校的清潔與衛(wèi)生。我們每個人都要牢記,保持校園衛(wèi)生與整潔,人人有責(zé)。甲:我們已經(jīng)懂得了在學(xué)校要做個講文明講禮貌的好學(xué)生。那么在家應(yīng)該(被男主持打斷)乙:在家應(yīng)做個好孩子,尊敬長輩,體貼父母,聽從父母的教導(dǎo),并且做一些力所能及的事情。下面請看小品在家做個好孩子(小品表演:父、母、趙衛(wèi)鑫、趙文杰、同學(xué)甲和乙)資料:在家做個好孩子第一幕旁白:趙衛(wèi)鑫與趙文杰背著書包來到家。趙衛(wèi)鑫:趙文杰,我爸爸從外地回來了,給我?guī)砹艘槐P周杰倫的磁帶,可好聽了。趙文杰:是嗎?趙衛(wèi)鑫:當(dāng)然了,到我家去聽聽吧!趙文杰:那太好了,走吧!趙衛(wèi)鑫:(咚,趙衛(wèi)鑫踢開了門)爸,我回來了。(把書包扔在地上
9、)這是我同學(xué)趙文杰。爸爸:哦!同學(xué)來了,坐坐。趙衛(wèi)鑫:快,幫我拿拖鞋去。媽,幫我倒杯水。趙文杰幫我開一下錄音機(jī),好嗎?趙文杰:好。(走到錄音機(jī)前)錄音機(jī)怎么按,大概是這樣。(按錯了鍵坐在沙發(fā)上)爸爸:鞋在這,找到了,衛(wèi)鑫來,脫下球鞋。趙衛(wèi)鑫:不嗎,不嗎,你幫我脫(撒嬌的樣子)。爸爸:今天上體育課了吧(用手扇了扇,蹲下身子)。趙衛(wèi)鑫:燙死我了,杯子里也不多摻點(diǎn)涼水。媽媽:好衛(wèi)鑫,乖衛(wèi)鑫,媽媽去為你倒點(diǎn)涼水。趙衛(wèi)鑫:(氣憤的樣子)想燙死你兒子呀?媽媽:(媽媽們倒好茶,放好,對爸爸說)給兒子拿個蘋果。爸爸:衛(wèi)鑫來,吃個蘋果,爸爸挑了個最大的,爸爸、媽媽弄飯去。趙衛(wèi)鑫:(趙衛(wèi)鑫大口吃了蘋果,忽然扔在桌
10、上)錄音機(jī)還沒開,氣死我了。(來到錄音機(jī)旁,對大家講“不給他聽”)哎呀,錄音機(jī)壞了,SORRY SORRY,今天聽不成了,請回吧。趙文杰:(拿起書包看了看趙衛(wèi)鑫)你這人怎么這樣。(說完就走了)趙衛(wèi)鑫:把帶子倒好,明天帶到學(xué)校讓大家聽聽。(開始倒帶子,趙衛(wèi)鑫,拿起書包后,全部退場) 第二幕旁白:(趙衛(wèi)鑫來到了學(xué)校)趙衛(wèi)鑫:來,同學(xué)們聽聽,我新買的磁帶,可好聽了。趙文杰:誰稀罕,誰想聽。(錄音機(jī)穿出趙衛(wèi)鑫的話)同學(xué)甲:嘿,這是哪個皇帝在指使大臣!同學(xué)乙:你說會是誰?甲乙:哦!趙衛(wèi)鑫(指著趙衛(wèi)鑫)甲:你怎么能這樣對待你父母?乙“這樣是不對的?!壁w文杰:同學(xué)們,請?jiān)徫遥乙欢ǜ?。全場合:從此以后,趙衛(wèi)鑫成了一個好孩子、好學(xué)生。甲:爸爸媽媽作為我們的一家之長,從早到晚忙忙碌碌,辛勤工作。乙:他們?yōu)榱宋覀兊摹靶〖摇埃鼮榱松鐣@個“大家”,灑汗水,添白發(fā)。為了消除他們的后顧之優(yōu),我們應(yīng)該怎么做呢?(學(xué)生回答)甲:文明禮儀離不開微笑。乙:讓我們微笑著行禮,甲:讓我們微笑著握手。合:讓我們把最自然,最真誠,最美麗的微笑,獻(xiàn)給每一個人。乙:讓我們齊唱歌聲與微笑(全體起來)合:文明,讓人舉止文雅,禮儀,讓人風(fēng)度翩翩?!懊?/p>
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