談?wù)剬W(xué)習(xí)教育政策法規(guī)的重要性

1、科目：教育政策法規(guī)學(xué)員姓名：劉定權(quán)學(xué)號(hào)：67所在學(xué)校：良田鄉(xiāng)金坑小學(xué)2012-8談?wù)剬W(xué)習(xí)教育政策法規(guī)的重要性黨的十一屆三中全會(huì)開啟了改革開放歷史新時(shí)期，教育事業(yè)得到了恢 復(fù)和發(fā)展。三十多年來，我國的各項(xiàng)教育改革的深入發(fā)展和推進(jìn)，教育法 制建設(shè)也取得了長足的發(fā)展。1986年7月1日實(shí)施了中華人民共和國義務(wù)教育法，明確規(guī)定“國家、社會(huì)、學(xué)校和家庭依法保障適齡兒童、 少年接受義務(wù)教育的權(quán)利”、“凡年滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種 族，應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育”。此后，未成年人保護(hù)法、治安管理處罰法、學(xué)生傷害事故處理辦法 等都對(duì)教育作出了一些新規(guī)定。 因此，作為教育工作者，必須了解和掌握相關(guān)

2、的法律法規(guī)，才能做到依法 治校、依法治教。一、提高思想認(rèn)識(shí)，依法治校近十多年來，人們的法律觀念不斷提高，也出現(xiàn)過不少因在校園發(fā)生學(xué)生傷亡事故而起糾紛的事件，有的賠償經(jīng)濟(jì)損失，有的受到行政處分， 甚至惹上官司。因此，組織學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)，可以提高教育工作者的思想認(rèn)識(shí)，用新的教育政策法規(guī)來認(rèn)識(shí)和解決新的問題，提高依法治校 的能力。例如，去年我校有幾個(gè)一年級(jí)的學(xué)生在課間做“打黃牛”的游戲， 有一個(gè)男生不小心把另一個(gè)男生的腳弄傷了。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師采用了正確 的處理方法，及時(shí)通知雙方家長，把受傷的學(xué)生送到醫(yī)院治療，不久就康 復(fù)出院了。由于傷害事故的發(fā)生原因在于學(xué)生之間的嬉戲，學(xué)校沒有過錯(cuò)，故學(xué)校不承擔(dān)賠

3、償責(zé)任，醫(yī)療費(fèi)、誤工費(fèi)等由弄傷人一方的家長承擔(dān)。這 樣，學(xué)校既免除了賠償?shù)呢?zé)任，又不會(huì)遭人詬病，說學(xué)校推卸責(zé)任。二、明白職責(zé)，有法可依，依法治教學(xué)習(xí)了教育政策法規(guī)，就能夠正確貫徹黨的教育政策，正確執(zhí)行法律法規(guī)，是搞好教育、教學(xué)工作的重要保證。比如我們以前認(rèn)為合法的 行為，現(xiàn)在有可能是違法的；以前我們認(rèn)為是違法的行為，現(xiàn)在有可能是 合法的，就可以依法治教，不會(huì)“違法而不知、合法而遲疑”。我校教師隊(duì)伍中，以老教師為主。老教師的教育教學(xué)觀念、方法跟不 上時(shí)代的變化，有時(shí)情緒激動(dòng)，難保不會(huì)做出違法的事情來，諸如辱罵、 體罰等行為，因此，加強(qiáng)教育政策法規(guī)的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)是非常重要而緊迫 的任務(wù)，必須使我校教師掌握一定的教育政策、教育法規(guī)的基本知識(shí)，掌 握主要教育政策法規(guī)的基本精神，全面理解和貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方 針，增強(qiáng)在辦學(xué)中執(zhí)行各項(xiàng)教育政策、法規(guī)的自覺性，樹立依法治教的觀 念，懂得并能正確維護(hù)學(xué)校、師生的正當(dāng)權(quán)益?？傊鳛樾ｉL，要加強(qiáng)黨對(duì)教育的領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方 針政策，保證和要求黨和國家方針政策導(dǎo)向必須準(zhǔn)確無誤，使教師學(xué)習(xí)掌 握相關(guān)政策及法律法規(guī)，保護(hù)好教