測量燈泡電阻和電功率的幾種特殊方法

1、.測量燈泡電阻和電功率的幾種特殊方法測量小燈泡或者定值電阻的電阻值和電功率是初中物理電學(xué)中的一個根本實驗，也是一個很重要的實驗。教材中設(shè)計的實驗方案用的是一個電壓表和一個電流表，加上一個滑動變阻器。這種方法就是我們經(jīng)常用到的伏安法。其根本原理和實驗步驟不再贅述。我給同學(xué)們介紹的是其它四種特殊方法：方法一：給你電池組，阻值的定值電阻R1，待測未知電阻Rx，電流表和單刀雙擲開關(guān)各一個，導(dǎo)線假設(shè)干用以上器材測出Rx的最正確電路和方法是什么？1、實驗電路圖如1所示：2、實驗方法是將S撥到的位置讀出示數(shù)為I1；將S撥到的位置讀出示數(shù)為I2；根據(jù)電壓為電源電壓，兩次都一樣。即：；方法二：將上面的題中電流表

2、換成電壓表，再測電阻Rx的值。1、實驗電路圖如圖2所示：2、實驗方法是將上撥到的位置，可測出R1上的電壓U1；將S撥到的位置，可測出Rx和R1的總電壓U。根據(jù)電流一樣，I=方法三：將方法二中的單刀雙擲開關(guān)換成一個單刀單擲開關(guān)，再將定值電阻R1換成一個滑動變阻器，滑動變阻器的規(guī)格，用R表示再測Rx的阻值。1、實驗電路圖如圖3所示：2、實驗方法是將滑片P滑到a點時可測出Rx上的電壓U1；將滑片P滑到b點時可測出Rx和R上的電壓U2。根據(jù)Rx和R串聯(lián)：；I=可解得方法四：將方法三中的電壓表換成電流表，再測Rx的值。1、實驗電路圖如圖4所示：2、實驗方法是閉合S，將滑片P滑到a點，可測Rx的電流I1；

3、再滑到b端測Rx和R的電流I2又由于電源電壓是固定不變的。所以，U=I1Rx；可解得以上幾種方法，中考試題也常常出現(xiàn)，請大家認真對待。下面列舉幾個實例幫助同學(xué)們分析一下：【例題1】2019年河北省中考物理試題小明想利用以下提供的器材測量兩只小燈泡的電功率小燈泡的額定電壓分別為25V、38V，阻值均約為10。所提供的器材分別有：電流表、電壓表、單刀雙擲開關(guān)和電源電壓約為6V各一個，滑動變阻器“10 2A、“50 1A兩個，導(dǎo)線假設(shè)干條。單刀雙擲開關(guān)的符號是，當?shù)栋獾缴线厱r，a、b兩接線柱連通；刀扳到下邊時，a、c兩接線柱連通。1請按下面的要求在虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖。要求：設(shè)計一個電路，只能通過

4、開關(guān)改變電路的連接，完成兩只小燈泡電功率的測量；用一個滑動變阻器。2請你幫助小明在下面畫出記錄一只小燈泡實驗數(shù)據(jù)的表格。3小明按符合設(shè)計要求的電路圖正確連接電路后，將單刀分別擲于b、c兩點時，發(fā)現(xiàn)其中一個小燈泡發(fā)光過亮，不能進展實驗。為了完成實驗，他應(yīng)該：。4小明改正錯誤后進展實驗，根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)，畫出了通過額定電壓為25V小燈泡的電流隨其兩端電壓變化關(guān)系曲線，如圖5所示。那么這只小燈泡的額定功率是W。5由圖5可知，通過小燈泡的電流與它兩端的電壓不成正比，其原因是：?！緟⒖即鸢浮?電路圖如圖6所示。2表格設(shè)計如下：測量次數(shù)電壓U/V電流I/A電功率P/W1233換用最大阻值為50的滑動變阻

5、器。406255燈絲的電阻隨溫度的升高而增大。【分析】該題打破常規(guī)的測量電功率和電阻的方法，要求用單刀雙擲開關(guān)，這樣可以很方便地改變電路的連接方式，同時也要求同學(xué)們根據(jù)題目的條件選取不同規(guī)格的滑動變阻器，可以考察大家利用電學(xué)知識解決實際問題的綜合才能?！纠}2】2019年蘇州市物理中考試題小王在參加物理課外興趣小組活動時，老師提供了如圖7所示的電路，電源電壓未知但保持不變，R0為阻值的定值電阻。要求小王在不拆開電路的情況下，只用一只量程滿足實驗要求的電流表和假設(shè)干導(dǎo)線估測未知電阻RX的值。小王感到有些畏難，請你開動腦筋，設(shè)計一個實驗幫助小王解決這個問題。1你所設(shè)計的實驗的主要步驟及所要測出的量是：2根據(jù)你的實驗，得出的RX為_用測出量和量表示?！緟⒖即鸢浮?用導(dǎo)線將電流表與Rx并聯(lián)，測得電流為I1，用導(dǎo)線將電流表與RO并聯(lián)，測得電流為I2。2根據(jù)歐姆定律和電源電壓一定可以推導(dǎo)出RX=ROI1/I2?！痉治觥堪凑粘Ｒ?guī)的方法，電流表應(yīng)該串聯(lián)在電路中，電壓表才能并聯(lián)在用電器的