教育技術(shù)中心主任工作總結(jié)精選

1、.教育技術(shù)中心主任工作總結(jié)一、全面加強(qiáng)質(zhì)量管理，確保常規(guī)工作正常、有序開展 以學(xué)院質(zhì)量管理年活動(dòng)為契機(jī)，積極建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真落實(shí)部門、崗位工作責(zé)職，全面加強(qiáng)質(zhì)量管理，規(guī)范各項(xiàng)工作。克服困難、積極調(diào)度，確保常規(guī)各項(xiàng)工作正常、有序開展。 積極開展效能監(jiān)察工作，組織實(shí)施開門服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，積極落實(shí)服務(wù)承諾制、辦事預(yù)約制、AB工作制和首問責(zé)任制等一系列規(guī)章制度，并很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中去，效果良好。 在院領(lǐng)導(dǎo)和科研產(chǎn)業(yè)處等大力支持下，負(fù)責(zé)完成了系統(tǒng)集成與軟件公司的籌建準(zhǔn)備工作。 二、加強(qiáng)專項(xiàng)建設(shè)，為建設(shè)數(shù)字校園打好基礎(chǔ) 1. 在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下，在教務(wù)處等部門的幫助下，負(fù)責(zé)組織了4次

2、多媒體課件建設(shè)培訓(xùn)，組織開發(fā)了30個(gè)多媒體課件或?qū)ｎ}學(xué)習(xí)網(wǎng)站，成功地舉辦了全院多媒體教學(xué)課件競(jìng)賽，并對(duì)4個(gè)院級(jí)一等獎(jiǎng)作品進(jìn)行包裝加工，組織參加省高校第三屆多媒體教學(xué)課件競(jìng)賽，參賽作品全部獲獎(jiǎng)，共取得二等獎(jiǎng)1個(gè)、三等獎(jiǎng)2個(gè)、好課件獎(jiǎng)1個(gè)，在同級(jí)院校中位于先進(jìn)行列。2. 組織完成了學(xué)院CATV系統(tǒng)工程的建設(shè)。系統(tǒng)現(xiàn)已通過老化測(cè)試及驗(yàn)收，進(jìn)入正常運(yùn)行狀態(tài)。 3. 負(fù)責(zé)校園弱電系統(tǒng)與校園網(wǎng)建設(shè)，積極推進(jìn)數(shù)字校園建設(shè)?；窘ǔ蓪拵@網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，組織完成了圖書館弱電系統(tǒng)工程建設(shè)和一卡通系統(tǒng)的擴(kuò)展，完成學(xué)生宿舍7#、8#樓的綜合布線與室外管道建設(shè)并開通電話及寬帶網(wǎng)，完成一期弱電系統(tǒng)工程驗(yàn)收和二期工程的驗(yàn)收準(zhǔn)

3、備，初步建成多媒體創(chuàng)作室，完成了學(xué)校辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的初步建設(shè)。協(xié)助教務(wù)處、招生就業(yè)處等單位，組織開發(fā)了多媒體教室與實(shí)驗(yàn)室調(diào)度、招生就業(yè)信息管理等多項(xiàng)實(shí)用軟件。 4. 在院領(lǐng)導(dǎo)的支持和招生就業(yè)處、宣傳部的大力協(xié)助下，組織承辦了淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院第二屆聯(lián)通“新勢(shì)力杯”主頁(yè)設(shè)計(jì)大賽，設(shè)計(jì)學(xué)院網(wǎng)站主頁(yè)，積極為廣大師生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)、提高計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用能力、展現(xiàn)風(fēng)采提供平臺(tái)。 在2005-2008學(xué)年第二學(xué)期，我兼任計(jì)算機(jī)系黨總支書記，承擔(dān)了310421班網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)課程(30學(xué)時(shí))的教學(xué)任務(wù)。此外，協(xié)助教務(wù)處完成了省級(jí)“精品課程”的申報(bào)，協(xié)助圖書館完成了存儲(chǔ)系統(tǒng)的方案設(shè)計(jì)與招標(biāo)工作，協(xié)助保衛(wèi)處實(shí)施校園安全監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)。 在工作之余，能堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和知識(shí)更新，完成了東南大學(xué)技術(shù)專業(yè)的碩士學(xué)位網(wǎng)絡(luò)安全審計(jì)系統(tǒng)的研究與實(shí)現(xiàn)并通過答辯取得學(xué)位；參與省級(jí)“高職院校校企合作模式的實(shí)踐與研究”課題研究，課題現(xiàn)已結(jié)題；在淮陰師范學(xué)院學(xué)報(bào)發(fā)表了一種三狀態(tài)圖靈機(jī)的設(shè)計(jì)。 在取得成績(jī)的同時(shí)，肯定還存在許多不足，請(qǐng)大家不吝批評(píng)