蘇科版物理八年級(jí)下學(xué)期月考試題(二)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上江蘇省蘇州市新沂二中20142015學(xué)年度八年級(jí)下學(xué)期月考物理試卷（二）一選擇題（每題2分，共20分）1質(zhì)量是4.5107 mg的物體可能是（）A一瓶罐頭B一名中學(xué)生C一頭牛D一只雞蛋2關(guān)于平衡力，下列說(shuō)法正確的是（）A只有物體靜止時(shí)，它受到的力才是平衡力B作用在一條直線上的兩個(gè)力大小相等，這兩個(gè)力一定是平衡力C物體在平衡力的作用下，一定處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D物體受到的拉力和重力相等，這兩個(gè)力一定是平衡力3下列說(shuō)法正確的是（）A登月艙從地球到月球質(zhì)量變小B1kg鐵比1kg棉花的質(zhì)量大C玻璃打碎后，形狀發(fā)生了變化，但質(zhì)量不變D一杯水凝固成冰后體積變大，質(zhì)量也變

2、大4下列關(guān)于密度的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A不同物質(zhì)的密度一般是不同的，因此可以用密度來(lái)鑒別物質(zhì)Bkg/m3、g/cm3和kg/dm3都是密度的單位C從公式=不能得出物質(zhì)的密度跟質(zhì)量成正比，跟體積成反比的結(jié)論D一支正在燃燒的蠟燭，它的質(zhì)量不斷減小，密度也減小5現(xiàn)代宇宙學(xué)告訴我們，恒星在演變過(guò)程中，會(huì)形成密度很大的天體，如白矮星、中子星或黑洞，據(jù)推測(cè)，1cm3中子星物質(zhì)的質(zhì)量是1.5107 t，則中子星的密度約（）A1.51012 kg/m3B1.51015 kg/m3C1.51016kg/m3D1.51021kg/m36關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（）A物體不受力時(shí)，保持靜止?fàn)顟B(tài)B物體不受

3、力時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變C有力作用在物體上時(shí)，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就改變D有力作用在物體上時(shí)，物體一定不會(huì)保持靜止?fàn)顟B(tài)7如圖所示的情景中，屬于二力平衡的是（）ABCD8一列在平直軌道上行駛的列車，車廂內(nèi)頂上的一顆小螺絲釘松動(dòng)后掉在地板上，則小螺絲釘落在地板上的位置是（）A正下方B正下方的前側(cè)C正下方的后側(cè)D不能確定9在北京奧運(yùn)會(huì)中，我國(guó)小將龍清泉不畏強(qiáng)手，勇于拼搏，獲得了男子舉重52kg級(jí)冠軍，為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)當(dāng)龍清泉將125kg的杠鈴穩(wěn)穩(wěn)地舉過(guò)頭頂靜止不動(dòng)時(shí)，下列各對(duì)力中屬于平衡力的是（）A運(yùn)動(dòng)員受到的壓力和運(yùn)動(dòng)員的重力B杠鈴對(duì)運(yùn)動(dòng)員的壓力和運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的支持力C杠鈴對(duì)運(yùn)動(dòng)員的壓力和杠鈴受到的重力D杠鈴

4、受到的重力和運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的支持力10牛頓第一定律指出，慣性是物體的固有屬性，一切物體都具有慣性如圖中慣性最大的是（）A奔跑的小朋友B靜止的磁懸浮列車C飛奔的獵豹D漂浮的氫氣球11在汶川抗震救災(zāi)時(shí)，用飛機(jī)空投物品，物品下落過(guò)程中，如果它所受的力全部消失，那么它將做（）A勻速運(yùn)動(dòng)B減速運(yùn)動(dòng)C加速運(yùn)動(dòng)D曲線運(yùn)動(dòng)12下列運(yùn)動(dòng)的物體中，受力平衡的是（）A自由下落的蘋果B加速上升的火箭C沿斜面勻速下滑的木塊D減速行駛的機(jī)車二、填空題（每空1分，共25分）13小明的質(zhì)量大約為50，他用1N的力沿水平方向推一輛在水平桌面上的小車，小車以較慢的速度沿力的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)；當(dāng)他推著小車以較快的速度在水平桌面上沿

5、力的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，所用的推力應(yīng)該1N（選填“大于”、“小于”或“等于”）14如圖小宇用F=50N的水平力把重G=15N的木塊壓在豎直的墻面上，木塊恰能勻速下滑此時(shí)木塊受到的摩擦力大小是 N；若減小水平壓力木塊受到的摩擦力將（選填“變大”、“變小”或“不變”）15在下列數(shù)字后面添上恰當(dāng)?shù)膯挝唬阂粋€(gè)正常成年人的質(zhì)量60，大理石的密度為3.5，一只普通雪碧瓶的容積為150016如圖所示是盒裝牛奶，它的體積為m3若該牛奶的密度是1.2103kg/m3，合g/cm3，則牛奶的質(zhì)量為g喝掉一半后，牛奶的密度將（選填“變大”、“變小”或“不變”）17重50N的物體，靜止在粗糙的水平地面上，如果用5N

6、的力水平向右推它，沒有推動(dòng)，則物體所受的摩擦力大小為N，方向；如果水平推力增加到10N，物體剛好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，那么物體的受摩擦力的大小為N；若將水平向右的推力增加到15N，此時(shí)物體所受的摩擦力大小為N，物體將向右做（加速/減速/勻速）運(yùn)動(dòng)18一包A4型號(hào)復(fù)印紙共500張，小吳用刻度尺測(cè)出這包復(fù)印紙的厚度為5cm，那么一張這樣的復(fù)印紙的厚度為mm這種復(fù)印紙的質(zhì)量規(guī)格是70g/m2，則該復(fù)印紙的密度為kg/m319起重機(jī)吊著質(zhì)量為4t的貨物靜止不動(dòng)，貨物受到的重力是N，受到繩子的拉力是N（g取10N/kg）當(dāng)貨物勻速下降時(shí)，它受到的拉力重力三、作圖題（每題4分，共8分）20在圖中，電燈靜止不動(dòng)，

7、畫出電燈所受各力的示意圖21如圖，斜面上有一物體M，它受到的重力為60牛，它對(duì)斜面的壓力為40牛，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這兩個(gè)力的示意圖四、實(shí)驗(yàn)探究題（每空2分，共計(jì)30分）22用托盤天平和量筒測(cè)定小礦石的密度（1）調(diào)節(jié)天平時(shí)，天平應(yīng)置于水平桌面上，先將游碼移到，指針靜止時(shí)的位置如圖甲所示為使天平平衡，應(yīng)將平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；（2）天平調(diào)平后，將小礦石放在左盤，右盤中所加砝碼以及游碼位置如圖乙，由此可知，小礦石的質(zhì)量為g；（3）先在量筒中倒人20mL的水，然后將小礦石浸沒在水中，此時(shí)水面如圖丙所示眼睛應(yīng)該在（選填“A”“B”或“C”）位置再次讀取水的體積，根據(jù)觀測(cè)結(jié)果可知該小礦石的體積

8、為cm3，密度為g/cm323如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向，并通過(guò)調(diào)整來(lái)改變拉力的大?。?）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后小卡片（選填“能”或“不能”）平衡設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：（4）在探究同一問(wèn)題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)其主要原因是A減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響B(tài)小卡片是比較容

9、易獲取的才料C容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D小卡片容易扭轉(zhuǎn)24在探究“力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中，在水平桌面上分別鋪上分別粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下，小車從同一高度滑下后，在不同物體表面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)小車每次都從斜面頂端滾下，是為了讓小車在這些物體表面開始運(yùn)動(dòng)的相同（2）由圖示可知，小車在玻璃上運(yùn)動(dòng)的距離最，這說(shuō)明小車受到的阻力越，速度減小得越慢（3）根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)推理：若水平物體表面絕對(duì)光滑（即小車不受任何阻力作用），那么小車將一直保持四、計(jì)算及應(yīng)用題25鑄造車間澆鑄合金工件，已知所用木模質(zhì)量為500g，木料密度為0.7103kg/m

10、3今稱得每個(gè)合金工件的質(zhì)量為4.9kg，則該合金的密度是多少？26一個(gè)體積是40cm3的鐵球，質(zhì)量是156g，則：（1）這個(gè)鐵球是空心的還是實(shí)心的？（鐵=7.8103kg/m3）（2）若是空心的，空心部分的體積多大？27一個(gè)容器盛滿水總質(zhì)量為300g，若將120g小石子投入容器中，溢出水后再稱量，其總質(zhì)量為380g，求：小石子的體積為多大？小石子的密度為多少？江蘇省蘇州市新沂二中20142015學(xué)年度八年級(jí)下學(xué)期月考物理試卷（二）參考答案與試題解析一選擇題（每題2分，共20分）1質(zhì)量是4.5107 mg的物體可能是（）A一瓶罐頭B一名中學(xué)生C一頭牛D一只雞蛋【考點(diǎn)】質(zhì)量的估測(cè)【專題】質(zhì)量及其測(cè)

11、量【分析】我們對(duì)mg的大小理解的比較少，首先把mg換算成我們熟悉的kg，4.5107mg=45kg，然后根據(jù)題目中的具體物體進(jìn)行判斷即可解答【解答】解：4.5107mg=45kg，A、一瓶罐頭的質(zhì)量大約是1kg，所以A不符合要求；B、一名中學(xué)生的質(zhì)量大約在50kg，所以B符合要求；C、一頭牛的質(zhì)量大約是450kg，所以C不符合要求；D、1一只雞蛋的質(zhì)量大約50g，即為0.05kg，所以D不符合要求故選B【點(diǎn)評(píng)】估測(cè)法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識(shí)對(duì)物理量的數(shù)值、數(shù)量級(jí)進(jìn)行快速計(jì)算以及對(duì)取值范圍合理估測(cè)的方法2關(guān)于平衡力，下列說(shuō)法正確的是（）A只有物體靜止時(shí)，它受到的力才是平衡力B作用在一

12、條直線上的兩個(gè)力大小相等，這兩個(gè)力一定是平衡力C物體在平衡力的作用下，一定處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D物體受到的拉力和重力相等，這兩個(gè)力一定是平衡力【考點(diǎn)】平衡力的辨別【專題】運(yùn)動(dòng)和力【分析】一對(duì)平衡力必須大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一物體上物體在受到平衡力時(shí)，處于平衡狀態(tài)，即靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解答】解：A、物體靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，都屬于平衡狀態(tài)，受到的是平衡力，故A錯(cuò)誤；B、作用在一條直線上的兩個(gè)力大小相等，但如果方向不相反，不是在同一物體上，這兩個(gè)力也不會(huì)是平衡力，故B錯(cuò)誤；C、物體在平衡力的作用下，一定處于平衡狀態(tài)，即靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C正確

13、；D、物體受到的拉力和重力相等，這兩個(gè)力也不一定是平衡力，因?yàn)檫€要確定這兩個(gè)力的方向是否相反，是否作用在一條直線上，故D錯(cuò)誤故選C【點(diǎn)評(píng)】理解二力平衡的四個(gè)條件，在判斷時(shí)缺一不可，同時(shí)知道平衡狀態(tài)包括靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)3下列說(shuō)法正確的是（）A登月艙從地球到月球質(zhì)量變小B1kg鐵比1kg棉花的質(zhì)量大C玻璃打碎后，形狀發(fā)生了變化，但質(zhì)量不變D一杯水凝固成冰后體積變大，質(zhì)量也變大【考點(diǎn)】質(zhì)量及其特性【專題】應(yīng)用題【分析】質(zhì)量是物體中所含物質(zhì)的多少，物體質(zhì)量的大小與外界條件無(wú)關(guān)，只取決于物體本身所含物質(zhì)的多少【解答】解：A、登月艙從地球到月球質(zhì)量不變，故A錯(cuò)誤B、1kg鐵與1kg棉花的質(zhì)量相等

14、，故B錯(cuò)誤C、玻璃打碎后，形狀發(fā)生了變化，但玻璃的量不變，質(zhì)量不變，故C正確D、一杯水凝固成冰后體積變大，但質(zhì)量不變，故D錯(cuò)誤故選C【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)質(zhì)量及其性質(zhì)的了解和掌握，要牢牢把握住質(zhì)量是物體的屬性，與形狀、狀態(tài)、位置、溫度等外界因素?zé)o關(guān)，是一道基礎(chǔ)題4下列關(guān)于密度的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A不同物質(zhì)的密度一般是不同的，因此可以用密度來(lái)鑒別物質(zhì)Bkg/m3、g/cm3和kg/dm3都是密度的單位C從公式=不能得出物質(zhì)的密度跟質(zhì)量成正比，跟體積成反比的結(jié)論D一支正在燃燒的蠟燭，它的質(zhì)量不斷減小，密度也減小【考點(diǎn)】密度及其特性【專題】密度及其應(yīng)用【分析】單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫這種物質(zhì)

15、的密度，密度是物質(zhì)本身的一種特性，與物質(zhì)的種類、狀態(tài)和溫度有關(guān)，與質(zhì)量、體積、形狀無(wú)關(guān)；同種物質(zhì)密度相同，不同物質(zhì)密度一般不同；在國(guó)際單位制中，質(zhì)量的主單位是kg/m3，常用單位是g/cm3【解答】解：A、因?yàn)椴煌镔|(zhì)密度一般不同，所以可以用密度來(lái)鑒別物質(zhì)，此選項(xiàng)正確；B、“kg/m3”和“g/cm3kg/和kg/dm3都是密度的單位一般情況下，密度單位不用kg/dm3，此選項(xiàng)正確；C、從公式=不能得出物質(zhì)的密度跟質(zhì)量成正比，跟體積成反比的結(jié)論，因?yàn)槊芏扰c質(zhì)量、體積無(wú)關(guān)，此選項(xiàng)正確；D、一支正在燃燒的蠟燭，它的質(zhì)量不斷減小，密度不變，故D錯(cuò)誤故選D【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是密度的特點(diǎn)、單位、應(yīng)用和對(duì)

16、密度計(jì)算公式的理解，考查的都是重要的知識(shí)點(diǎn)，但難度不大，容易解答5現(xiàn)代宇宙學(xué)告訴我們，恒星在演變過(guò)程中，會(huì)形成密度很大的天體，如白矮星、中子星或黑洞，據(jù)推測(cè)，1cm3中子星物質(zhì)的質(zhì)量是1.5107 t，則中子星的密度約（）A1.51012 kg/m3B1.51015 kg/m3C1.51016kg/m3D1.51021kg/m3【考點(diǎn)】密度的計(jì)算【專題】密度及其應(yīng)用【分析】已知中子星物質(zhì)的體積和和質(zhì)量，根據(jù)公式=可求中子星的密度【解答】解：中子星物質(zhì)的體積V=1cm3=106m3，中子星物質(zhì)的質(zhì)量m=1.5107t=1.51010kg，中子星的密度=1.51016kg/m3故選C【點(diǎn)評(píng)】本題考

17、查密度的計(jì)算，關(guān)鍵是密度公式的靈活運(yùn)用，還要注意在解題過(guò)程中單位的換算6關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（）A物體不受力時(shí)，保持靜止?fàn)顟B(tài)B物體不受力時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變C有力作用在物體上時(shí)，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就改變D有力作用在物體上時(shí)，物體一定不會(huì)保持靜止?fàn)顟B(tài)【考點(diǎn)】力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系【專題】應(yīng)用題【分析】力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因；平衡狀態(tài)是指靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，處于平衡狀態(tài)的物體受平衡力作用；原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體，當(dāng)不受外力時(shí)，物體將做勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；原來(lái)靜止的物體，當(dāng)不受外力時(shí)，物體將保持原來(lái)靜止的狀態(tài)【解答】解：A、物體不受力時(shí)，總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)不合題意B、由牛頓第一定律可

18、得，不受外力作用的物體其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不變，符合題意C、物體受到非平衡力一定改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，物體受到平衡力時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不會(huì)發(fā)生改變不符合題意D、物體受到平衡力時(shí)，保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不合題意故選B【點(diǎn)評(píng)】本題考查了力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，容易受生活經(jīng)驗(yàn)影響7如圖所示的情景中，屬于二力平衡的是（）ABCD【考點(diǎn)】平衡力的辨別【專題】信息給予題【分析】要解決此題，需要掌握二力平衡的條件：作用在同一物體上的力，并且大小相等、方向相反、作用在同一直線上【解答】解：A、圖中F1與F2，作用在不同的物體上，所以不是平衡力，不符合題意B、圖中木箱的提力F與重力

19、G，大小不相等，所以不是平衡力，不符合題意C、圖中轎車的牽引力F牽與阻力F阻，符合二力平衡的條件，是一對(duì)平衡力，符合題意D、木箱受到的重力G與受到的推力F，不在同一條直線上，所以不是平衡力，不符合題意故選C【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)二力平衡的條件判斷時(shí)，注意兩個(gè)力之間必須是四個(gè)條件同時(shí)符合，缺一不可8一列在平直軌道上行駛的列車，車廂內(nèi)頂上的一顆小螺絲釘松動(dòng)后掉在地板上，則小螺絲釘落在地板上的位置是（）A正下方B正下方的前側(cè)C正下方的后側(cè)D不能確定【考點(diǎn)】慣性【專題】應(yīng)用題【分析】一切物體都有慣性；物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性原來(lái)靜止的物體具有保持靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)；原來(lái)處于運(yùn)動(dòng)的物體，具有保持勻速直線運(yùn)動(dòng)

20、狀態(tài)的性質(zhì)因題中沒有說(shuō)明列車是什么運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以不能確定【解答】解：題中并未說(shuō)明列車是什么運(yùn)動(dòng)狀態(tài)若列車處于勻速行駛狀態(tài)，則小螺絲釘由于慣性落在地板上的位置是A；若列車處于減速行駛狀態(tài)，則小螺絲釘由于慣性落在地板上的位置是B；若列車處于加速行駛狀態(tài)，則小螺絲釘由于慣性落在地板上的位置是C因題中沒有說(shuō)明列車是什么運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以不能確定故選D【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是慣性在實(shí)際生活中的簡(jiǎn)單應(yīng)用，注意題中并未說(shuō)明列車是什么運(yùn)動(dòng)狀態(tài)此題學(xué)生容易把列車當(dāng)成勻速行駛狀態(tài)，因此容易錯(cuò)選A做題時(shí)要求同學(xué)們仔細(xì)認(rèn)真9在北京奧運(yùn)會(huì)中，我國(guó)小將龍清泉不畏強(qiáng)手，勇于拼搏，獲得了男子舉重52kg級(jí)冠軍，為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)當(dāng)龍清

21、泉將125kg的杠鈴穩(wěn)穩(wěn)地舉過(guò)頭頂靜止不動(dòng)時(shí)，下列各對(duì)力中屬于平衡力的是（）A運(yùn)動(dòng)員受到的壓力和運(yùn)動(dòng)員的重力B杠鈴對(duì)運(yùn)動(dòng)員的壓力和運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的支持力C杠鈴對(duì)運(yùn)動(dòng)員的壓力和杠鈴受到的重力D杠鈴受到的重力和運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的支持力【考點(diǎn)】平衡力的辨別【分析】此題關(guān)鍵是分析哪一對(duì)是平衡力，這就需要將力的平衡條件（大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一物體）熟練掌握，利用平衡條件，分析各選項(xiàng)，便可找出正確答案提醒：兩力一定是作用在同一個(gè)物體上【解答】解：A、運(yùn)動(dòng)員受到的壓力與運(yùn)動(dòng)員的重力，大小不相等，方向不相反，不符合平衡條件，不符合題意；B、杠鈴對(duì)運(yùn)動(dòng)員的壓力和運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的支持力，受力物

22、體分別為運(yùn)動(dòng)員與杠鈴，不符合平衡條件，不符合題意；C、杠鈴對(duì)運(yùn)動(dòng)員的壓力和杠鈴受到的重力，受力物體分別為運(yùn)動(dòng)員與杠鈴，不符合條件，不符合題意；D、杠鈴受到的重力和運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的支持力，符合平衡條件，故符合題意；故選 D【點(diǎn)評(píng)】本題目主要考查二力平衡的相關(guān)內(nèi)容，主要是根據(jù)平衡條件來(lái)判斷平衡力只要將平衡條件掌握熟練，平衡力便可容易判斷出10牛頓第一定律指出，慣性是物體的固有屬性，一切物體都具有慣性如圖中慣性最大的是（）A奔跑的小朋友B靜止的磁懸浮列車C飛奔的獵豹D漂浮的氫氣球【考點(diǎn)】慣性【專題】應(yīng)用題；比較思想；圖析法；運(yùn)動(dòng)和力【分析】慣性是物體的固有屬性，一切物體都具有慣性，慣性的大小只與物體的

23、質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量大的物體慣性就大，質(zhì)量小的物體慣性就小【解答】解：奔跑的小朋友、靜止的磁懸浮列車、飛奔的獵豹、漂浮的氫氣球，磁懸浮列車的質(zhì)量最大，質(zhì)量大的物體慣性就大，慣性大小和物體的運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān)，B符合題意故選B【點(diǎn)評(píng)】慣性是物體的固有屬性，一切物體都具有慣性，慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)11在汶川抗震救災(zāi)時(shí)，用飛機(jī)空投物品，物品下落過(guò)程中，如果它所受的力全部消失，那么它將做（）A勻速運(yùn)動(dòng)B減速運(yùn)動(dòng)C加速運(yùn)動(dòng)D曲線運(yùn)動(dòng)【考點(diǎn)】牛頓第一定律【分析】根據(jù)牛頓第一定律可得，當(dāng)物體處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，外力突然消失后，物體將會(huì)做勻速直線運(yùn)動(dòng)【解答】解：物體下落的過(guò)程中速度原來(lái)越大，當(dāng)外力全部消失后，物體將保

24、持原來(lái)的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)故選A【點(diǎn)評(píng)】本題考查牛頓第一定律內(nèi)容的掌握情況，并且知道物體在外力都消失后的狀態(tài)，取決于外力消失前物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)12下列運(yùn)動(dòng)的物體中，受力平衡的是（）A自由下落的蘋果B加速上升的火箭C沿斜面勻速下滑的木塊D減速行駛的機(jī)車【考點(diǎn)】平衡力的辨別【分析】物體受平衡力一定處于平衡狀態(tài)，反過(guò)來(lái)，物體處于平衡狀態(tài)也一定受平衡力，因此可以通過(guò)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)來(lái)確定物體的受力情況【解答】解：A、自由下落的蘋果，只受重力作用，所以不會(huì)是平衡力故A錯(cuò)誤B、加速上升的火箭，不屬于平衡狀態(tài)，所以不受平衡力故B錯(cuò)誤C、沿斜面勻速下滑的木塊處于平衡狀態(tài)，所以其受平衡力故C正確D、減速行駛的機(jī)車所

25、處的狀態(tài)不是平衡狀態(tài)，所以不受平衡力故D不正確故選C【點(diǎn)評(píng)】物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與受力情況是一一對(duì)應(yīng)的，通過(guò)受力情況來(lái)確定運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；反過(guò)來(lái)，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)也可以判定物體的受力情況二、填空題（每空1分，共25分）13小明的質(zhì)量大約為50kg，他用1N的力沿水平方向推一輛在水平桌面上的小車，小車以較慢的速度沿力的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)；當(dāng)他推著小車以較快的速度在水平桌面上沿力的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，所用的推力應(yīng)該等于1N（選填“大于”、“小于”或“等于”）【考點(diǎn)】質(zhì)量的估測(cè)；二力平衡條件的應(yīng)用【專題】運(yùn)動(dòng)和力；估算綜合應(yīng)用題【分析】根據(jù)對(duì)物體質(zhì)量的認(rèn)識(shí)，填上合適的單位；靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，受到平衡力的

26、作用【解答】解：成年人的質(zhì)量在65kg左右，中學(xué)生比成年人的質(zhì)量小一些，在50kg左右；小明用1N的力沿水平方向推一輛在水平桌面上的小車，小車以較慢的速度沿力的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，推力和摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，所以摩擦力為1N；推著小車以較快的速度在水平桌面上沿力的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，推力和摩擦力是一對(duì)平衡力，所用的推力應(yīng)該等于1N故答案為：kg；等于【點(diǎn)評(píng)】判斷物體是否受到平衡力的作用，依據(jù)是物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否改變，只要運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，受到的一定是平衡力14如圖小宇用F=50N的水平力把重G=15N的木塊壓在豎直的墻面上，木塊恰能勻速下滑此時(shí)木塊受到的摩擦力大小是15 N；若減小水平壓

27、力木塊受到的摩擦力將變?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）【考點(diǎn)】二力平衡條件的應(yīng)用【專題】壓軸題【分析】木塊勻速下滑，處于平衡狀態(tài)，所以豎直方向上受到的力是一對(duì)平衡力，針對(duì)其豎直方向進(jìn)行受力分析結(jié)合二力平衡的條件即可得到摩擦力的大小根據(jù)摩擦力大小的決定因素可以確定當(dāng)壓力減小時(shí)摩擦力大小的變化【解答】解：木塊沿豎直墻壁勻速下滑時(shí)，在豎直方向上處于平衡狀態(tài)，受到平衡力的作用：豎直向下的是重力；墻壁對(duì)它有一個(gè)豎直向上的摩擦力根據(jù)二力平衡的條件可知：摩擦力等于重力等于15N墻壁對(duì)物體的摩擦力的大小與墻壁的粗糙程度和壓力大小有關(guān)，在接觸面的粗糙程度不變時(shí)，壓力減小，所以摩擦力將減小故答案為：15；變

28、小【點(diǎn)評(píng)】明確壓在墻壁上勻速下滑的物體處于平衡狀態(tài)是解決此題的入手點(diǎn)15在下列數(shù)字后面添上恰當(dāng)?shù)膯挝唬阂粋€(gè)正常成年人的質(zhì)量60kg，大理石的密度為3.5g/cm3，一只普通雪碧瓶的容積為1500mL【考點(diǎn)】物理量的單位及單位換算【分析】此題考查我們對(duì)常見物體不同物理量的估測(cè)，根據(jù)對(duì)常見物體和相關(guān)物理量單位的認(rèn)識(shí)，填上合適的單位【解答】解：中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，成年人的質(zhì)量比中學(xué)生大一些，在60kg左右；大理石的密度在3.5103kg/m3=3.5g/cm3左右；雪碧的密度與水差不多，一大瓶雪碧的質(zhì)量在1500g左右，瓶子的容積大約為V=1500cm3=1500mL故答案為：kg；g/cm

29、3；mL【點(diǎn)評(píng)】估測(cè)的題目，要求學(xué)生對(duì)相關(guān)物理量的數(shù)據(jù)有一個(gè)明確的概念，多注意日常積累，培養(yǎng)自己的估測(cè)能力16如圖所示是盒裝牛奶，它的體積為2.5104m3若該牛奶的密度是1.2103kg/m3，合1.2g/cm3，則牛奶的質(zhì)量為300g喝掉一半后，牛奶的密度將不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）【考點(diǎn)】密度公式的應(yīng)用；密度及其特性【專題】計(jì)算題；應(yīng)用題【分析】（1）根據(jù)牛奶包裝袋上的商標(biāo)，可以得到牛奶的體積，進(jìn)行一步單位的換算即可得到答案（2）根據(jù)牛奶的體積和告訴的牛奶的密度，利用公式m=v，即可求得牛奶的質(zhì)量同時(shí)知道密度是物質(zhì)本身的一種特性，密度的大小與物質(zhì)有關(guān)，與物體的質(zhì)量和體積的大

30、小無(wú)關(guān)【解答】解：（1）包裝袋上標(biāo)注了牛奶的體積為250ml，即250cm3，將其轉(zhuǎn)化為國(guó)際單位，結(jié)果為：2.5104m3=1.2103kg/m3，合1.2g/cm3，v=2.5104m3，（2）牛奶的質(zhì)量：m=v=1.2103kg/m32.5104m3=0.3kg=300g由于密度是物質(zhì)本身的一種特性，所以喝掉一半牛奶后，牛奶的密度不變故答案為：2.5104； 1.2；300；不變【點(diǎn)評(píng)】此題的一個(gè)條件隱藏在牛奶的包裝袋上，要注意審題，把握細(xì)節(jié)此題還考查了有關(guān)密度的計(jì)算及密度的特性一定要掌握密度的計(jì)算公式，知道密度是物質(zhì)本身的一種特性，與物體的多少無(wú)關(guān)本題的綜合性強(qiáng)，并注重了物理與生活的聯(lián)系

31、，具有較好的實(shí)際應(yīng)用性17重50N的物體，靜止在粗糙的水平地面上，如果用5N的力水平向右推它，沒有推動(dòng)，則物體所受的摩擦力大小為5N，方向水平向左；如果水平推力增加到10N，物體剛好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，那么物體的受摩擦力的大小為10N；若將水平向右的推力增加到15N，此時(shí)物體所受的摩擦力大小為10N，物體將向右做加速（加速/減速/勻速）運(yùn)動(dòng)【考點(diǎn)】二力平衡條件的應(yīng)用；摩擦力大小的影響因素【分析】要解決此題需要掌握二力平衡的條件，知道兩個(gè)平衡力的大小相等，方向相反掌握平衡狀態(tài)的特點(diǎn)，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解答】解：用5N的力沒有推動(dòng)物體，所以物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，因此推力和摩擦力是一對(duì)平衡

32、力，f=F=5N兩個(gè)力的方向相反，所以摩擦力方向水平向左水平推力增加到10N物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以推力和摩擦力是一對(duì)平衡力，則f=F=10N當(dāng)推力增加到15N時(shí)，由于接觸面和壓力大小不變，所以摩擦力大小不變，仍為10N推力大于摩擦阻力，所以物體加速運(yùn)動(dòng)故答案為：5；水平向左；10；10；加速【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了二力平衡條件的應(yīng)用，特別是當(dāng)沒有推動(dòng)桌子時(shí)，學(xué)生很容易誤認(rèn)為推力小于阻力，很容易出錯(cuò)同時(shí)題目中暗含著一個(gè)條件即滑動(dòng)摩擦力不變18一包A4型號(hào)復(fù)印紙共500張，小吳用刻度尺測(cè)出這包復(fù)印紙的厚度為5cm，那么一張這樣的復(fù)印紙的厚度為0.1mm這種復(fù)印紙的質(zhì)量規(guī)格是70g/m2，則該復(fù)

33、印紙的密度為700kg/m3【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量；密度的計(jì)算【專題】計(jì)算題【分析】（1）用500張紙的厚度除以張數(shù)，就能算出每張紙的厚度；（2）先計(jì)算1m2復(fù)印紙的體積，再利用=計(jì)算復(fù)印紙的密度【解答】解：（1）復(fù)印紙的厚度=0.01cm=0.1mm=1104m；（2）1m2復(fù)印紙的體積：V=1m21104m=1104m3；1m2復(fù)印紙的質(zhì)量：m=70g=7102kg；復(fù)印紙的密度為：=700kg/m3；故答案為：0.1，700【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查物體厚度和密度的計(jì)算，都屬于基礎(chǔ)知識(shí)19起重機(jī)吊著質(zhì)量為4t的貨物靜止不動(dòng)，貨物受到的重力是4104N，受到繩子的拉力是4104N（g取10N/kg）

34、當(dāng)貨物勻速下降時(shí)，它受到的拉力等于重力【考點(diǎn)】重力的計(jì)算；力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系【專題】運(yùn)動(dòng)和力；重力、彈力、摩擦力【分析】根據(jù)G=mg求出貨物重力；物體處于平衡狀態(tài)時(shí)（靜止或勻速運(yùn)動(dòng)），物體受的重力和拉力是一對(duì)平衡力【解答】解：貨物受的重力G=mg=4103kg10N/kg=4104N；貨物處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，受到的拉力和重力是一對(duì)平衡力，大小相等，F(xiàn)=G=4104N故答案為：4104；4104；等于【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查的是學(xué)生對(duì)重力計(jì)算公式、二力平衡知識(shí)的理解和掌握，基礎(chǔ)性題目三、作圖題（每題4分，共8分）20在圖中，電燈靜止不動(dòng)，畫出電燈所受各力的示意圖【考點(diǎn)】力的示意圖【專題】作圖題

35、；重力、彈力、摩擦力【分析】先對(duì)物體進(jìn)行受力分析，電燈在靜止不動(dòng)時(shí)，受到兩個(gè)力的作用，一個(gè)是自身的重力，一個(gè)是燈繩對(duì)它的拉力，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力【解答】解：電燈同時(shí)受到重力和拉力的作用，兩個(gè)力大小相等、方向相反、且在一條直線上，電燈所受的重力豎直向下，拉力的方向則豎直向上如圖所示：【點(diǎn)評(píng)】力的示意圖是用作圖的方法表示力的三要素的，但在作圖前應(yīng)根據(jù)題目需要對(duì)物體所受的各個(gè)力進(jìn)行受力分析，這是我們應(yīng)該掌握的基本技能之一21如圖，斜面上有一物體M，它受到的重力為60牛，它對(duì)斜面的壓力為40牛，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這兩個(gè)力的示意圖【考點(diǎn)】力的示意圖【專題】重力、彈力、摩擦力【分析】重力是作用在物體上的力，作

36、用點(diǎn)畫在物體的幾何中心，方向是豎直向下的；物體對(duì)斜面的壓力，作用在斜面上，作用點(diǎn)就畫在斜面上，方向是垂直斜面向下的【解答】解：找出物體的重心（幾何中心），畫一豎直向下的線段，標(biāo)出箭頭，記為G=60N；在物體和斜面的接觸面上找一點(diǎn)作為力的作用點(diǎn)，畫一垂直斜面向下的線段，標(biāo)出箭頭，記為F=40N如圖所示：【點(diǎn)評(píng)】本題考查了力的示意圖，讓我們畫出重力和壓力的示意圖，是一道基礎(chǔ)題，需要注意的是兩個(gè)力的作用點(diǎn)和方向均不相同四、實(shí)驗(yàn)探究題（每空2分，共計(jì)30分）22用托盤天平和量筒測(cè)定小礦石的密度（1）調(diào)節(jié)天平時(shí)，天平應(yīng)置于水平桌面上，先將游碼移到左端零刻度線，指針靜止時(shí)的位置如圖甲所示為使天平平衡，應(yīng)將

37、平衡螺母向左（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；（2）天平調(diào)平后，將小礦石放在左盤，右盤中所加砝碼以及游碼位置如圖乙，由此可知，小礦石的質(zhì)量為16.4g；（3）先在量筒中倒人20mL的水，然后將小礦石浸沒在水中，此時(shí)水面如圖丙所示眼睛應(yīng)該在B（選填“A”“B”或“C”）位置再次讀取水的體積，根據(jù)觀測(cè)結(jié)果可知該小礦石的體積為10cm3，密度為1.64g/cm3【考點(diǎn)】固體的密度測(cè)量實(shí)驗(yàn)【專題】實(shí)驗(yàn)題【分析】（1）調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，平衡螺母向上翹的一端移動(dòng)（2）物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼對(duì)應(yīng)的刻度值；（3）物體的體積等于物體浸沒水前后水面對(duì)應(yīng)刻度值的差；利用密度公式求出物體的密度【解答】解：（1）調(diào)解天

38、平時(shí)，先要將游碼移動(dòng)左端零刻度線，當(dāng)指針偏向右端，平衡螺母向左調(diào)節(jié)；（2）礦石的質(zhì)量m=10g+5g+1.4g=16.4g；（3）觀察量筒中液面的位置，應(yīng)該視線與凹液底部相齊平，正確的位置為B，可以看出礦石和水的總體積為30ml，礦石的體積V=30ml20ml=10ml=10cm3，礦石=1.64g/cm3故答案為：（1）左端零刻度線；左；（2）16.4；（3）B；10；1.64【點(diǎn)評(píng)】本題考查天平的使用、量筒的讀數(shù)、密度的計(jì)算，屬于基礎(chǔ)題計(jì)算時(shí)注意單位統(tǒng)一23如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上

39、鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向相反，并通過(guò)調(diào)整鉤碼的數(shù)量來(lái)改變拉力的大?。?）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后小卡片不能（選填“能”或“不能”）平衡設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究不在同一直線上兩個(gè)力能否平衡（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：把小卡片剪成兩半（4）在探究同一問(wèn)題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)其主要原因是AA減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響B(tài)小卡片是比較容易獲取的才料C容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D小卡片容易扭轉(zhuǎn)【考點(diǎn)】二力平衡的概念；摩擦力的大小【

40、專題】實(shí)驗(yàn)題；簡(jiǎn)答題【分析】（1）鉤碼由于重力的作用，會(huì)對(duì)小卡片施加一個(gè)拉力的作用，左端的鉤碼對(duì)小卡片施加一個(gè)向左的拉力，右端的鉤碼對(duì)小卡片施加了一個(gè)向右的拉力，拉力的大小等于鉤碼的重力；（2）小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，小卡片上受到的兩個(gè)拉力就不在一條直線上，是驗(yàn)證不在同一直線上兩個(gè)力是否平衡；（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力是否平衡，可以將卡片剪成兩半，使力作用在兩個(gè)卡片上；（4）小明將木塊放在水平桌面上，木塊在水平桌面上靜止或運(yùn)動(dòng)都可能受到摩擦力的作用，就會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果【解答】解：（1）小卡片兩端通過(guò)滑輪各掛一個(gè)鉤碼，兩個(gè)鉤碼由于重力通過(guò)繩子對(duì)小卡片施加了兩個(gè)向相反方向的拉力，拉力的大

41、小等于鉤碼的重力，鉤碼的數(shù)量越多，拉力就越大；故答案為：相反；鉤碼的數(shù)量（2）小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，小卡片兩端的拉力就不在一條直線上，紙片就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，說(shuō)明了不在同一直線上的兩個(gè)力不能平衡；故答案為：不能；不在同一直線上兩個(gè)力能否平衡（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，可以將小卡片剪成兩半，使拉力作用在兩個(gè)小卡片上；故答案為：把小紙片剪成兩半（4）小明將木塊放在水平桌面上，木塊和水平桌面上就會(huì)產(chǎn)生摩擦力，就會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果（當(dāng)木塊兩端的拉力相差很小時(shí)，因?yàn)槭艿侥Σ亮Φ淖饔?，木塊保持平衡）；故選A【點(diǎn)評(píng)】此題探究的是二力平衡的條件，二力平衡是初中物理力學(xué)中的難點(diǎn)，也是一個(gè)重點(diǎn)需要掌握24在探究“力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中，在水平桌面上分別鋪上分別粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下，小車從同一高度滑下后，在不同物體表面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)小車每次都從斜面頂端滾下，是為了讓小車在這些物體表面開始運(yùn)動(dòng)的速度相同（2）由圖示可知，小車在玻璃上運(yùn)動(dòng)的距離最遠(yuǎn)，這說(shuō)明小車受到的阻力越小，速度減小得越慢（3）根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)推理：若水平物體表面絕