學(xué)院XX-2019學(xué)年學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)方案_第1頁(yè)
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1、學(xué)院 XX-2019 學(xué)年學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)方案 學(xué)風(fēng)是高校辦學(xué)思想、人才培養(yǎng)質(zhì)量和管理水平的重要 標(biāo)志,良好的學(xué)風(fēng)對(duì)于提高教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,促進(jìn) 學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)有著十分重要的意義。 為構(gòu)建我 院學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高人才培 養(yǎng)質(zhì)量,XXXX 學(xué)院決定于 XXXX 年 1111 月 1515 日至 1212 月 1515 日開展 XXXX- -20192019 學(xué)年學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)。 一、學(xué)風(fēng)建設(shè)月的總體思路 樹立以學(xué)生為本,從實(shí)際出發(fā),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的工 作理念。以師德、師風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)帶動(dòng)學(xué)風(fēng),提高教師教學(xué) 水平,完善教學(xué)督導(dǎo)機(jī)制,充分發(fā)揮教師在學(xué)風(fēng)

2、建設(shè)中的主 導(dǎo)作用;以制度建設(shè)為保障基礎(chǔ),規(guī)范管理,嚴(yán)格要求,從 基礎(chǔ)年級(jí)的規(guī)范要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)楦吣昙?jí)的習(xí)慣養(yǎng)成。 二、學(xué)風(fēng)建設(shè)的途徑 成立 xxxx 學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月領(lǐng)導(dǎo)小組,從加強(qiáng)教學(xué)、思想 教育和學(xué)生管理等方面入手,以制度建設(shè)和強(qiáng)化管理為突破 口,以正面教育為主,引導(dǎo)學(xué)生從規(guī)范走向自覺。學(xué)風(fēng)建設(shè) 月小組成員加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上課情況的考勤,并對(duì)違紀(jì)行為進(jìn)行 現(xiàn)場(chǎng)處置。 三、學(xué)風(fēng)建設(shè)月特色活動(dòng) 學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì) 學(xué)風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)戰(zhàn)略性的基礎(chǔ)工程,是學(xué)校永恒的主 題,是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志。為進(jìn)一步明確學(xué) 風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的責(zé)任主體,進(jìn)一 步明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作重點(diǎn),我院定于

3、 XXXX 年 1111 月 1515 日面 向 1616、1717、1818 級(jí)學(xué)生開展學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親 臨指導(dǎo),各班班長(zhǎng)、紀(jì)律委員、學(xué)習(xí)委員準(zhǔn)時(shí)列席。通過此 次動(dòng)員大會(huì),希望全院同學(xué)充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)人生的重要意 義,樹立終身學(xué)習(xí)理念,不斷提高學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、 創(chuàng)造性,為創(chuàng)建我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)而努力。 學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì) 活動(dòng)主題:提高學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn) xxxx 學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè) 活動(dòng)對(duì)象:XXXX、XX XXXX XX 級(jí)全體班級(jí) 活動(dòng)時(shí)間:XXXX 年 1111 月 1919 日XXXX 年 1111 月 3030 日 活動(dòng)內(nèi)容:為提高班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn) xxxx 學(xué)院學(xué)風(fēng)建 設(shè),要

4、求各班結(jié)合實(shí)際情況,在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間召開學(xué)風(fēng)建 設(shè)主題班會(huì),會(huì)后提交班會(huì)照片及會(huì)議記錄表。 主題班會(huì)作為本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月班級(jí)評(píng)比內(nèi)容之一。 優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評(píng)比活動(dòng) 活動(dòng)主題 “抓學(xué)風(fēng),正考風(fēng),揚(yáng)校風(fēng)” 參加對(duì)象 xxxx 學(xué)院 XXXX 級(jí)、XXXX 級(jí)、XXXX 級(jí)全體班級(jí)。 活動(dòng)形式 本次活動(dòng)以活動(dòng)評(píng)比的形式開展。 優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評(píng)比細(xì)則 學(xué)風(fēng)建設(shè)表彰大會(huì) 活動(dòng)主題 “抓學(xué)風(fēng),正考風(fēng),揚(yáng)校風(fēng)” 活動(dòng)形式 本次活動(dòng)以表彰大會(huì)的形式開展。 活動(dòng)內(nèi)容 XXXX 年 1212 月初召開優(yōu)良學(xué)風(fēng)班表彰大會(huì),評(píng)出優(yōu)良學(xué)風(fēng) 班 6 6 個(gè),頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。并進(jìn)行班級(jí)風(fēng)采展示。 課堂檢查 四、學(xué)風(fēng)建設(shè)月倡議書 “非

5、學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì) 學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的強(qiáng)大的精神力量,是提高育人質(zhì) 量的重要保證。為努力改善教學(xué)環(huán)境,營(yíng)造良好的育人環(huán)境, 使“德業(yè)雙修,學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)深深的植根于廣大同學(xué)心 中, 我們鄭重向全院同學(xué)發(fā)出倡議: 要樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀,努力做一個(gè)有理想、有 作 為的人,一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。 要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。要刻苦鉆研, 積極進(jìn)取,做到不曠課,不溺網(wǎng),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章 制度,用我們的實(shí)際行動(dòng)促成校園良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成。 樹立“建優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的意識(shí)。嚴(yán)格遵守學(xué)校 和學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,不曠課、不遲到、不早退。上課不 玩手機(jī)、不吃早餐、零食。特別是學(xué)生黨員、入黨積極分子、 學(xué)生干部要起模范作用。 要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考。學(xué)習(xí)需要思考,思考使學(xué)習(xí)與 實(shí)踐結(jié)合而交融。我們每一名學(xué)生要努力掌握學(xué)習(xí)的方法, 要在學(xué)習(xí)中深入思考,理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高綜合素質(zhì)。 積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)

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