【初中物理】江蘇省揚(yáng)州市高郵市2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期適應(yīng)性訓(xùn)練(二模)九年級(jí)物理試題 通用

1、江蘇省高郵市20122013學(xué)年度第二學(xué)期適應(yīng)性訓(xùn)練（二模）九年級(jí)物理試題 2013.05 （滿分100分，時(shí)間100分鐘）第一部分 選擇題（共24分）一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分請(qǐng)將唯一正確的選項(xiàng)填涂在答題卡相應(yīng)的位置上）1、下列單位中不是長度單位的是A.米 B.納米 C.牛頓·米 D.光年2、以下研究物理問題的方法與“用光線表示光”相同的是A.把電流比做水流 B.利用三角板和刻度尺測(cè)量硬幣的直徑C.利用磁感線來描述磁場(chǎng)的分布 D.利用20的總電阻代替串聯(lián)的15和5的電阻3、下列有關(guān)說法正確的是A.風(fēng)能與地?zé)崮芫鶎儆谝淮文茉?B.電磁波與聲波傳播速度相同C.電磁

2、波與聲波均可以在真空中傳播 D.太陽能是核裂變釋放的能量4、下列有關(guān)光學(xué)器件的說法正確的是A.潛望鏡是利用平面鏡對(duì)光的折射原理制成的 B.幻燈機(jī)膠片到鏡頭的距離要大于鏡頭的二倍焦距C.放大鏡成的是正立放大的實(shí)像第5題圖D.凹透鏡能使光發(fā)散，可用于近視眼的矯正5、如圖是龜山雨后的美麗霧景。關(guān)于霧的形成，下列說法中正確的是A.霧是雨水升華形成的水蒸氣 B.霧是雨水蒸發(fā)形成的水蒸氣C.霧是水蒸氣液化形成的小水珠 D.霧是水蒸氣凝華形成的小水珠第6題6、2012年11月23日，國產(chǎn)殲-15艦載機(jī)首次在航空母艦“遼寧號(hào)”上成功起降，如圖，一舉突破了阻攔著艦等飛行關(guān)鍵技術(shù)。下列有關(guān)說法不正確的是A.飛機(jī)起

3、飛時(shí)，飛機(jī)為參照物,航母是運(yùn)動(dòng)的B.飛機(jī)起飛時(shí)，是利用力的相互作用的原理來獲得推力的C.飛機(jī)降落時(shí)，不能立即停止下來，是由于飛機(jī)的慣性很大D.飛機(jī)降落時(shí)，阻攔索掛住飛機(jī)后，飛機(jī)慢慢停下來是因?yàn)轱w機(jī)沒有受到向前的推力7、物理圖象可以用來直觀且定量地描述物理概念和物理規(guī)律。如圖所示圖象，若滿足一定條件，可以正確表示以下兩個(gè)物理量之間關(guān)系的有第7題題A.自由下落的蘋果路程和時(shí)間之間的關(guān)系 B.壓強(qiáng)和受力面積之間的關(guān)系C.電熱與電流之間的關(guān)系 D.物體的重力與其質(zhì)量的關(guān)系8、如圖所示是一種自制的乘車頭部保護(hù)器，右下圖是它的結(jié)構(gòu)示意圖，它實(shí)際是一個(gè)雙面橡皮碗。下面關(guān)于這個(gè)保護(hù)器的說法錯(cuò)誤的是A.碗被玻璃

4、“吸”住后，皮碗內(nèi)的氣壓小于大氣壓B.擠出的空氣越少，皮碗貼在玻璃上就越緊C.皮碗與玻璃的摩擦阻止乘客頭部前后移動(dòng)D.頭部與玻璃撞擊時(shí)皮碗起緩沖作用 第9題第8題 9、如圖為小科設(shè)計(jì)的遮光感煙探測(cè)器部分工作原理圖，在一個(gè)外部光線無法進(jìn)入的煙室中，裝有一個(gè)激光發(fā)生器及帶有感光電阻（R0）的電路，R為定值電阻，電源電壓恒定；當(dāng)煙霧進(jìn)入煙室后，激光被煙霧遮擋而使感光電阻的阻值發(fā)生變化。當(dāng)煙霧達(dá)到某一濃度時(shí)，探測(cè)器便會(huì)發(fā)出警報(bào)。已知光照越強(qiáng)，感光電阻阻值越小，反之則越大。當(dāng)煙室中煙霧越來越濃時(shí)，則A.電路的總電阻逐漸變小 B.電壓表的示數(shù)逐漸變大C.電流表的示數(shù)逐漸變大 D.定值電阻R消耗的功率逐漸變

5、大 10、為了防止中考考試作弊，監(jiān)考人員利用手持式金屬探測(cè)器對(duì)考生進(jìn)行檢查（如圖所示），當(dāng)靠近金屬物體時(shí)，在金屬導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生渦電流(感應(yīng)電流)，探測(cè)器發(fā)出警報(bào)。以下選項(xiàng)中也是利用該原理工作的是A.動(dòng)圈式話筒 B.電磁鐵 C.電鈴 D.電動(dòng)機(jī)11、2012年2月，新修訂的環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)增加了PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5um（lu（Tl=106111）的顆粒物它的主要來源是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中經(jīng)過燃燒而排放的殘留物，對(duì)空氣質(zhì)量和能見度等有重要的影響下列對(duì)PM2.5的認(rèn)識(shí)中正確的是A.PM2.5的顆粒大小與空氣介子相近B. PM2.5顆粒會(huì)影響太

6、陽光在空氣中的傳播C.PM2.5顆粒在空氣中不受重力作用D.減少尾氣排放不能有效減少PM2.5對(duì)空氣的污染12、如圖所示，電源電壓為6V且保持不變，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20，定值電阻R0為5。閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑片，發(fā)現(xiàn)能使電流表(“00.6A”或“03A”)和電壓表(“03V”或“015V”)的指針同時(shí)達(dá)到滿刻度線。則R0的電功率與電流的關(guān)系圖像可能是下圖中的I /A二、填空題（共30分，每空1分）13、成語“萬籟俱寂”常用來形容夜晚的寧靜，從聲音特性分析，這主要是指夜晚聲音的 很小。14、2012年12月10日上午，上海天空出現(xiàn)罕見的“3個(gè)太陽”和“倒掛的彩虹”奇觀，如圖。氣象專家解釋說，

7、當(dāng)天天空有一層比較高的云，它由冰晶組成，冰晶的形態(tài)類似于“三棱鏡”，使太陽光發(fā)生了 (填“折射”或“反射”)，形成太陽的 （填“實(shí)”或“虛”）像，所以產(chǎn)生“3個(gè)太陽”；“倒掛的彩虹”是由于光的 現(xiàn)象形成的。第15題第14題15、冰糖葫蘆是許多小朋友的最愛。它的制作方法很簡(jiǎn)單：將洗凈的山楂穿在竹簽上，然后將一定量的白糖放入鍋中加熱，利用 的方法增加糖的內(nèi)能，待白糖 （填物態(tài)變化名稱）后，再把山楂蘸上糖漿，等山楂上的糖漿 （填“吸收”或“放出”）熱量 （填物態(tài)變化名稱）成固態(tài)，冰糖葫蘆就做好了。16、(1)將一滴紅墨水滴入一杯清水中，一會(huì)兒整杯水都變成紅色，這是擴(kuò)散現(xiàn)象，該現(xiàn)象說明了 ；若將兩滴紅

8、墨水同時(shí)滴入溫度不同的熱水和冷水中，看到盛有熱水的杯中整杯水先變成紅色，這一現(xiàn)象說明了 。(2)汽車車輪的外表面上有凹凸不平的花紋，這是為了 。某同學(xué)用水平推力推停在平直公路上的汽車，沒能推動(dòng)，這時(shí)推力 (選填“大于”、“小于”或“等于”)汽車所受的阻力?？焖傩旭偟钠噭x車后，由于 ，還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離。 17、如圖是小明“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)小明先在豎直方向上對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)調(diào)零，然后用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則測(cè)出的摩擦力 實(shí)際摩擦力（填“”、“”或“”）。圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是 N。18、小明想用如下的方法測(cè)量大氣壓強(qiáng)：將一個(gè)面積為1×

9、10-3m2的吸盤按在光滑水平桌面上，擠出里面的空氣，用量程是0-5N的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量大氣壓力，如圖所示，然后計(jì)算大氣壓強(qiáng)。若大氣壓強(qiáng)為101×105Pa，則吸盤受到的大氣壓力是 N。小明發(fā)現(xiàn)不能用這個(gè)測(cè)力計(jì)完成測(cè)量，其原因是 。19、小明在家探究雞蛋受到的浮力大小與哪些因素有關(guān)，如圖19所示，如果直接將該雞蛋投入水中，該雞蛋將 （填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）；如果向水中加足量的鹽并輕輕攪拌，雞蛋會(huì) ，這一現(xiàn)象說明 。圖1920、如圖甲所示的干鞋器是專門為烘干鞋子而設(shè)計(jì)的小家電，它工作時(shí)能吹出熱風(fēng)烘干鞋子，將電能主要轉(zhuǎn)化為 和 _能。這種干鞋器工作時(shí)還會(huì)發(fā)出人眼看不見的 ，起到消

10、毒的作用。 甲 第 20題 乙21、小明幫劉奶奶檢修家中的電路，發(fā)現(xiàn)所有用電器都不能工作，保險(xiǎn)絲沒有斷，用測(cè)電筆檢查插座，發(fā)現(xiàn)插座中的兩個(gè)孔都讓氖管發(fā)光，小明推斷故障可能是 ，并且還說明了 。22、小陽利用磁敏電阻為他的自行車設(shè)計(jì)了一個(gè)速度計(jì)，磁鐵固定在自行車的輻條上，磁敏電阻固定在自行車的后車架上，安裝示意圖如圖甲，工作電路如圖乙，已知電源電壓為6V恒定不變。當(dāng)磁鐵與磁敏電阻Rs靠得最近時(shí)阻值為200，磁鐵與磁敏電阻Rs離得最遠(yuǎn)時(shí)阻值為400，靠近或遠(yuǎn)離時(shí)的實(shí)際電阻在這兩者之間變化；當(dāng)R0兩端電壓不低于4.5V時(shí)電子計(jì)數(shù)器就能有效計(jì)數(shù)，低于4.5V就不能產(chǎn)生計(jì)數(shù)，車輪每轉(zhuǎn)動(dòng)一圈就計(jì)數(shù)一次。保

11、證電子計(jì)數(shù)器有效工作，電阻R0最小阻值為 。某次行駛中，小明發(fā)現(xiàn)5分鐘恰好完整計(jì)數(shù)了300次，車輪的周長為3m，則這段時(shí)間內(nèi)自行車行駛的平均速第22題度為 kmh。型號(hào)SYL624額定電壓220V額定頻率50Hz電機(jī)功率120W加熱功率1210W容量1000mL圖23乙甲圖丙丙23、小明的媽媽為了改善早餐的營養(yǎng)，買了一臺(tái)全自動(dòng)豆?jié){機(jī)，如圖23甲所示。圖23乙所示是豆?jié){機(jī)的主要結(jié)構(gòu)：中間部位是一個(gè)帶動(dòng)刀頭電動(dòng)機(jī)，用來將原料進(jìn)行粉碎打漿；外部是一個(gè)金屬圓環(huán)形狀的電熱管，負(fù)責(zé)對(duì)液體加熱煮沸。上表是這個(gè)豆?jié){機(jī)的主要技術(shù)參數(shù)；如圖丙所示是豆?jié){機(jī)正常工作做一次豆?jié){的過程中電熱管和電動(dòng)機(jī)交替工作的“P-t”

12、圖像。請(qǐng)解答下列問題：（1）豆?jié){機(jī)正常工作時(shí)的最大電流是 共消耗的電能是 J；（2）在一次豆?jié){機(jī)工作的時(shí)候，小明將家里的其它用電器都關(guān)閉，他觀察到豆?jié){機(jī)的電熱管工作時(shí)，家里標(biāo)有“1200r/kW·h”字樣的電能表轉(zhuǎn)盤在1min內(nèi)轉(zhuǎn)過了20轉(zhuǎn)。此時(shí)電熱管的實(shí)際加熱是 W。三、解答題（共46分,第24題4分，第25題4分，第26題6分，第27題6分，第28題6分，第29題10分，第30題10分）24、(1)請(qǐng)?jiān)谧笙聢D中畫出鐵鎖松手后運(yùn)動(dòng)到A位置時(shí)的受力示意圖（不計(jì)空氣阻力）。 (2)在右下圖中標(biāo)出螺線管兩端N、S極，并標(biāo)出螺線管中的電流方向。25、在“測(cè)定滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，小明

13、提出它的機(jī)械效率與物體上升的高度有關(guān)，小組同學(xué)利用圖所示裝置測(cè)得了四組數(shù)據(jù)，如下表所示。實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼上升的高度h/cm測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N第25題測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm13.02.01.26.023.05.01.215.033.08.01.227.043.010.01.230.1（1）四次實(shí)驗(yàn)中，第 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)明顯出現(xiàn)錯(cuò)誤，應(yīng)當(dāng)剔除。（2）第四次實(shí)驗(yàn)中，有用功是 J，滑輪組的機(jī)械效率為 。（3）根據(jù)以上信息，可以判斷滑輪組的機(jī)械效率與物體上升的高度 關(guān)。圖2626、為粗略測(cè)算電熱器的功率，甲乙兩小組的同學(xué)提出了一個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理設(shè)想：利用如圖26所示的電熱器對(duì)水進(jìn)行加熱，測(cè)量相關(guān)的數(shù)據(jù)，

14、計(jì)算出水吸收的熱量，如果忽略掉熱損失，就可以粗略地認(rèn)為電熱器消耗的電能等于水吸收的熱量，然后再計(jì)算電功率。根據(jù)這個(gè)思路，他們將電熱器放入一塑料杯里（杯外還包裝有泡沫塑料），杯內(nèi)裝有水。甲、乙兩組同學(xué)分別使用兩個(gè)不同的電熱器，以及質(zhì)量不同的水 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。表1、表2分別是甲、乙兩個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。（已知水的比熱容C）表1 水的質(zhì)量m=400g （甲組數(shù)據(jù)）時(shí)間( t )/min012345678溫度( T )/7076828994100100100100表2 水的質(zhì)量m=350g （乙組數(shù)據(jù)）時(shí)間( t )/s0306090120150180210240溫度( T )/22263033374043

15、4648（1）實(shí)驗(yàn)前，同學(xué)們對(duì)兩加熱器的發(fā)熱絲進(jìn)行了觀察比較，發(fā)現(xiàn)它們的材料和長度相同，于是他們馬上判斷出兩電熱絲的阻值不相同，其判斷的依據(jù)應(yīng)該是 。（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)方案的計(jì)算原理是P= （物理量符號(hào)參照數(shù)據(jù)表所示）（3）要計(jì)算電功率，甲小組處理數(shù)據(jù)時(shí)，只選擇了前六個(gè)數(shù)據(jù)，其原因是若計(jì)算加熱時(shí)間取“8min”，則其測(cè)量值比真實(shí)值偏 （選填“大”或“小”），而造成這個(gè)偏差的原因是 （選填“實(shí)驗(yàn)誤差”或“數(shù)據(jù)處理錯(cuò)誤”）。（4）合理處理數(shù)據(jù)后，他們對(duì)比了老師給的電熱器銘牌數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)誤差比較小的是 組，原因是 。27、一些同學(xué)觀察到建筑物的支柱一般都為圓柱和四棱柱，他們想了解支柱的最大承受力與支柱的形

16、狀是否有關(guān)，為此甲、乙、丙三位同學(xué)分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：A.每人各選三張相同的白紙，按如圖a所示分別折成空心的四棱柱、圓柱、三棱柱，如圖b所示，接合處用雙面膠粘住。B.三位同學(xué)分別在四棱柱上放一硬質(zhì)塑料板，然后：甲同學(xué)往塑料板上不斷添加砝碼，直到支柱被壓塌，記錄添加的砝碼總質(zhì)量（如圖c所示）；乙同學(xué)往塑料板上不斷添加鉤碼，直到支柱被壓塌，記錄添加的鉤碼總質(zhì)量；丙同學(xué)往塑料板上不斷添加細(xì)砂，直到支柱被壓塌，用天平稱出添加的細(xì)砂的總質(zhì)量并記錄。再分別用圓柱和三棱柱重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟B,記錄相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。(1)此實(shí)驗(yàn)中甲同學(xué)添加、更換砝碼的合理順序應(yīng)該是 （“從大到小”或“從小到大”）(2)最能精確反映支柱

17、所能承受的最大壓力的是 同學(xué)所做的實(shí)驗(yàn)。(3)下表為丙同學(xué)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)分析，三個(gè)支柱中能承受的最大壓力為 N。（g=10N/kg）支柱形狀四棱柱圓柱三棱柱塑料板與細(xì)砂總質(zhì)量/g39240024328、學(xué)會(huì)觀察生活，動(dòng)腦思考，利用身邊常見的物品，做一些探究小實(shí)驗(yàn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)物理的好方法。（1）汽車是常見的交通工具，隨著人們生活水平的提高，小汽車也走進(jìn)了普通百姓的家庭。它應(yīng)用了物理聲、光、熱、力、電等很多方面的知識(shí)與技術(shù)，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)把表格中內(nèi)容用一句話或一個(gè)關(guān)鍵詞簡(jiǎn)要地填寫完整：汽車上的裝置水箱里面用水做冷卻劑方向盤汽車導(dǎo)航儀汽車?yán)壤玫奈锢碇R(shí)第28題（2）汽車給我們帶

18、來交通便利的同時(shí)，也給我們帶來了環(huán)境 污染等一些社會(huì)問題，人們已經(jīng)致力于研究利用電能來做動(dòng)力的新型汽車。如圖所示，是“串聯(lián)式混合動(dòng)力電動(dòng)汽車”的原理結(jié)構(gòu)示意圖。工作過程中，負(fù)責(zé)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的部件是( )A.電動(dòng)機(jī) B.發(fā)動(dòng)機(jī)C.發(fā)電機(jī) D.逆變器29、小明和小紅各自進(jìn)行“測(cè)定小燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率和電阻”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中使用的小燈泡均標(biāo)有“2.5V”字樣，所用電源和滑動(dòng)變阻器相同。(1)小明按圖（a）正確連接電路，并將變阻器的滑片移至最右端。閉合開關(guān)后，三個(gè)電表的示數(shù)如圖（b）、（c）、（d）所示，則他們所用的電源電壓為 V。滑動(dòng)變阻器的最大阻值是 。第29題(2)接著小明移動(dòng)變阻器的滑片

19、，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，觀察到滑片恰好在變阻器的中點(diǎn)上，則小燈泡額定功率為多少？，正常發(fā)光時(shí)的電阻約為多少？（寫出計(jì)算過程，保留一位小數(shù)）(3)小紅連接電路時(shí)只用了圖（a）中的V1，沒有使用V2，連接的實(shí)物圖如右圖所示。閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的 滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡 ；經(jīng)檢查，是由于一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤。請(qǐng)你在實(shí)物圖中將連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”并補(bǔ)畫出正確的連線。30、建造設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出了一種能漂浮在水中的城市,漂浮城市裝有動(dòng)力裝置,可以移動(dòng),該漂浮城市三角形建筑的主體結(jié)構(gòu)是中空的,強(qiáng)風(fēng)能從中通過,可以確保當(dāng)颶風(fēng)來臨時(shí),把颶風(fēng)對(duì)建筑的破壞降至最低.該漂浮城市高達(dá)360m,占地270萬平方米,

20、可容納多達(dá)4萬居民.酒店、商店只要是普通城市有的，這里都一應(yīng)俱全。漂浮城市的表面安裝有太陽能電池板，接收太陽能的功率為8.0×108W，請(qǐng)回答下列問題：（1）假如某班級(jí)有40位中學(xué)生從岸上進(jìn)入漂浮城市參觀，則漂浮城市受到的浮力約增加（ ）A.2.0×102N， B. 2.0×103N C. 2.0×104N D. 2.0×105N （2）若三角形建筑空洞的面積為2.0×104 m2，某次颶風(fēng)正好垂直于空洞的表面吹入，1S流入空洞的空氣質(zhì)量是1.92×106kg,該地的空氣密度是 1.2kg/m3，則颶風(fēng)的風(fēng)速是 。（3）若電

21、池板吸收的太陽能只用來提供推動(dòng)漂浮城市前進(jìn)所需的能量，漂浮城市在平靜的水面上沿直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過程中受到的阻力不變。某一時(shí)刻開始，漂浮城市受到的水平方向的牽引力F隨運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的變化關(guān)系如圖甲所示，漂浮城市運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示。則在50s100s，漂浮城市做 運(yùn)動(dòng)。漂浮城市運(yùn)動(dòng)到第25s時(shí)受到的阻力為 N。（4）從50s到100s內(nèi)牽引力做的功為多少？（寫出計(jì)算過程）（5）漂浮城市在勻速運(yùn)動(dòng)過程中，太陽能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為多少？（寫出計(jì)算過程）物理試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題（共24分，每題2分）題號(hào)123456789101112答案CCADCDDBBABC二、填空題（共30分，每空1分）13.響度 14.折射 虛 色散 15. 熱傳遞 熔化 放出 凝固16（1）分子在永不停息做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越激烈。 （2）增大摩擦 等于 慣性17. < 2.2 18. 101 彈簧測(cè)力計(jì)量程太小 19.下沉