六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞稿

1、六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞稿主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。有關(guān)兒童節(jié)主持詞，歡迎大家一起來(lái)借鑒一下！甲: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)乙: 各位來(lái)賓丙: 親愛的老師們丁: 同學(xué)們合: 大家晚上好 !甲: 童年是初升的太陽(yáng)，乙: 童年是鮮艷的花朵，丙: 童年是快樂(lè)的兒歌，丁: 童年是優(yōu)美的畫卷 !甲: 伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，乙: 六一，這個(gè)美好的日子，又來(lái)到了我們的身旁!丙: 唱起來(lái)吧 ! 跳起來(lái)吧 !丁: 付家堰民族小學(xué)六一文藝晚會(huì)，合: 現(xiàn)在開始 !1、甲 : 愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;乙: 愛是陽(yáng)光，讓凄冷的心感受溫暖;甲: 因?yàn)閻?，這個(gè)世界才如此精彩!乙: 下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的

2、大哥哥大姐姐帶來(lái)的合唱 讓世界充滿愛。2 、韓國(guó)“鳥叔”的一曲騎馬舞在 xx 年可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節(jié)奏，帥氣的舞步，受到了眾多年輕人的熱愛。讓我們共同欣賞由苗苗幼兒園小班的小朋友們帶來(lái)的騎馬舞掌聲有請(qǐng)3 、接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準(zhǔn)備的精彩舞蹈愛的主打歌4 、甲、童年就像一首詩(shī)，詩(shī)里有我天真活潑的記錄 ;乙、童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活，甲、童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的想象和憧憬，乙、請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩(shī)朗誦六一，童年的夢(mèng)，掌聲有請(qǐng)5 、六一，童年的夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分，看一群中國(guó)娃娃來(lái)到了我們的舞臺(tái)，請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈中國(guó)娃娃6 、讓我們?cè)僖淮胃兄x幼兒園小朋

3、友的精彩表演， 也祝愿她們快樂(lè)成長(zhǎng)每一天，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小組唱左手右手7 、親愛的同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造，接下來(lái)的舞蹈加油歌一定能帶給大家無(wú)窮的力量 ! 加油，可愛的還孩子們 !8 、讓我們一起匯集力量，為中國(guó)加油，早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，下面讓我們一起欣賞時(shí)下最火的動(dòng)感的舞蹈江南 Style ，有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友閃亮登場(chǎng)9 、一曲激情澎湃的動(dòng)感舞蹈把我們帶進(jìn)了夢(mèng)一般的世界， 今天在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里， 六年級(jí)的大姐姐也為我們獻(xiàn)上了一首好聽的歌曲紅山果10 、吃飽了果子趕快向前沖吧， 請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈 向前沖，掌聲歡迎11 、接下來(lái)，我

4、們學(xué)校一群可愛的小弟弟小妹妹們，即將帶著她們最美的舞蹈 GoGoGirl來(lái)到我們的節(jié)目舞臺(tái)，瞧，她們來(lái)了12 、六月，花兒一樣的季節(jié)，童年，花兒一樣的年華，在這特別的日子里，我們心中充滿感激，感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶，叔叔阿姨對(duì)孩子的悉心呵護(hù)， 接下來(lái)一曲好聽的歌曲 唱花兒的花兒獻(xiàn)給大家13 、在我們生活和學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，是老師賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量，是家長(zhǎng)給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣， 現(xiàn)在我們要大聲的告訴您們，前進(jìn)的道路上不管遇到什么困難，我們都不怕不怕14 、甲、每個(gè)人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空，都希望能夠自由飛翔;乙、每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會(huì)鍥而不舍，飛向遠(yuǎn)方

5、;甲、隱形的翅膀，給我們希望;乙、隱形的翅膀，給我們力量;甲、隱形的翅膀，讓我們變得堅(jiān)韌;乙、隱形的翅膀，讓我們變得剛強(qiáng);甲、請(qǐng)欣賞五年級(jí)譚秦琴為大家?guī)?lái)的歌曲隱形的翅膀15 、相信我們每個(gè)同學(xué)的心中也有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望，帶我飛，飛月光下的荷塘，欣賞那片最美的風(fēng)景荷塘月色，有請(qǐng)六年級(jí)舞蹈荷塘月色上場(chǎng)16 、感謝六年級(jí)的大哥哥大姐姐為我們帶來(lái)的精彩表演，這也是她們?cè)谛W(xué)時(shí)光里度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)， 祝福你們的明天更加美好，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在祖國(guó)溫暖的懷抱，我們是中國(guó)娃，我們跳的也是中國(guó)娃，請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈中國(guó)娃結(jié)束語(yǔ) :甲: 撥動(dòng)心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠乙: 舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩

6、的童年丙: 今天，學(xué)校因我們而精彩丁: 明天，學(xué)校因我們而自豪甲: 讓我們記住今天，乙: 讓我們期待明天 !合: 晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們，再見!尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛的小朋友們。大家上午好 !彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日， 我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表成

7、長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè) !我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面，我宣布，成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。 那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲最好的未來(lái)謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力， 接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿活力的加油操學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目， 剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊， 不過(guò)我們小朋友都是把壓

8、力化為動(dòng)力的噢。對(duì)呀，聽說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會(huì)更精彩，話不多說(shuō)，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)精忠報(bào)國(guó)讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢 ?大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)愛我，你就抱抱我用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧，盡管我們?cè)诎职值膼圩o(hù)下，媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng)， 我們也可以做做力所能及的事噢，有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)洗手絹我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來(lái)的，有關(guān)于愛的，

9、有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧洗腳城兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請(qǐng)學(xué)前班馬雪欽小朋友帶來(lái)獨(dú)舞雪娃娃我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢，我們?cè)俅螢樗恼瓢?。家，是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)我有一個(gè)家感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽(yáng)當(dāng)空照，有了太陽(yáng)，萬(wàn)物才有生機(jī)，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞 搖太陽(yáng)我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央，他們將要為我們帶來(lái)非?？蓯鄣?/p>

10、舞蹈三只小熊若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋我的身體最神氣衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗，每個(gè)人都著形形色色的衣服， 我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來(lái)，有請(qǐng)小朋友帶來(lái)服裝表演我們的小朋友是聰明的， 是機(jī)智的，讓我們來(lái)考考他們吧， 手指快算有請(qǐng)。爸爸在我們心中是好的，還是壞的 ?爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個(gè)家，爸爸是嚴(yán)厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學(xué)習(xí)，有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)歌舞好爸爸壞爸爸沒(méi)有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)蟲兒飛唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來(lái)表演一段歌曲串燒今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美好，有過(guò)開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)