愛動(dòng)腦筋的我作文

1、愛動(dòng)腦筋的我作文 作文一：愛動(dòng)腦筋的我臨西縣第一完全小學(xué)四（2）班 趙馨瑀大家好，我叫趙馨瑀，今年10歲了。我是四年級(jí)的學(xué)生。你別看我平時(shí)挺調(diào)皮的，其實(shí)，我也是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的女孩。記得在我六歲那年的一個(gè)晚上，那時(shí)我剛上一年級(jí)。媽媽讓哥哥給我出道減法題，讓我做。'我不做！'我不高興都說。媽媽還真有招，對(duì)我說：'你要是答對(duì)了哥哥的題，我就獎(jiǎng)勵(lì)你一塊大蛋糕。'啊，我一聽蛋糕，就毫不猶豫的答應(yīng)了。我催促哥哥說：'哥哥，你快出呀，我還要跟媽媽要蛋糕吃去呢。'我昂著頭聽哥哥出題。哥哥說：'好吧，你聽著，100減97等于多少？'我聽后，可是丈二

2、的帽子摸不著邊了。這可怎么做呀，我從沒聽說過呀。老師只教我20以內(nèi)的加減題，我犯難了?？磥恚蟮案膺@次吃不上了。我眨著眼，靈機(jī)一動(dòng)，跟哥哥說：'我去屋里喝口水回來再做。'我趕緊跑進(jìn)哥哥的房間，找出計(jì)算器，在數(shù)字上按10097=我一看上面顯示的是3.哈哈，我馬上高興的跑出去，把答案告訴了媽媽。媽媽不但獎(jiǎng)勵(lì)了我一塊大蛋糕，而且還夸我是一個(gè)聰明的孩子。嘿嘿，其實(shí)，這都是愛動(dòng)腦筋幫了我的大忙呀。通過這件事，我要告訴小朋友們，無論遇到什么事，都要去冷靜思考。只要?jiǎng)幽X筋，沒有解決不了的問題。（指導(dǎo)老師：王文漢）作文二：愛動(dòng)腦筋的我米恩多我是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的小朋友。我很喜歡寫作文，我的作文也寫

3、得比較好。每次寫作文的時(shí)候，我都要開動(dòng)腦筋，寫出最優(yōu)美的句子，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，還把我的作文念給全班同學(xué)聽。有一次，老師讓我們寫樂山的變化，我仔細(xì)想了一想，就把家鄉(xiāng)的變化寫出來了，結(jié)果，我是全班第一個(gè)寫完的，也是第一個(gè)謄寫的，老師還夸我寫得好呢！在生活中，我經(jīng)常會(huì)幫媽媽做家務(wù)，比如洗襪子，掃地等等。有一次我洗完襪子準(zhǔn)備拿去晾的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)襪子沒洗干凈，我又用手使勁搓了一下，還是沒洗干凈，我想：'我該怎么辦呢'.我忽然想起自己沒用肥皂，于是我拿起一塊肥皂往襪子上一抹，再用手一搓，就洗得干干凈凈了！這就是愛動(dòng)腦筋的我！作文三：愛動(dòng)腦筋的我四（2 ）班 王一農(nóng)大家好，我叫王一農(nóng)。中等個(gè)子

4、，長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)，圓圓的臉蛋，淡淡的眉毛。最有趣的就是頭頂上的兩個(gè)旋了。老師常說：'這兩個(gè)旋代表智慧。'的確，我也很愛動(dòng)腦筋哦！.吳韻涵是我們班上殺遍全班的象棋高手。有一次，我在和他下棋。一開始，我便利用'雙方將帥不得一線無阻相對(duì)'以最快的速度擺好了對(duì)應(yīng)陣法。我這時(shí)滿面春風(fēng)，想著這次我必勝無疑?？墒?，吳韻涵卻把他的車橫到了兩將相對(duì)的直線上，我一眼就看出來了，他要吃我的過江小兵。本來失去一個(gè)小兵也沒有關(guān)系，可這一吃，便就打亂了我的精心布置啊！我有絲緊張了起來，但是我仍一直告誡自己：'不能慌不能慌，一定會(huì)有突破口的。'我掃視全盤，迅速找到了漏洞。啊，有了

5、，我眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，把我的馬移到了對(duì)方車的可食范圍內(nèi)，并裝出了一副要就小兵的樣子。對(duì)方一看，一匹馬白白送到嘴的肥肉，可能一看又沒有防御措施，就想：車換炮多不值，更別提馬了，再說，吃一個(gè)馬比一個(gè)兵好。于是，他就毫不猶豫的吃了我的馬。哈哈！中計(jì)了。我十分高興。不過，我臉上裝出一副心疼的樣子，迷惑對(duì)方，說著：'哎呀，一個(gè)馬又要被吃掉了，這次一定會(huì)輸?shù)摹?#39;然后，我立即將車移到對(duì)方的底線上，要吃對(duì)方的'將'.他只好用'士'回防?？墒沁@時(shí)我的 帥' 和他的' 將' 直線相對(duì)。我贏了。>對(duì)手這時(shí)一臉吃驚，說道'原來你還留一手

6、??！看來我還是不如你呢！.'怎么樣，你為我的愛動(dòng)腦筋喝彩吧！點(diǎn)評(píng)：從一場(chǎng)精彩對(duì)決的描寫中，讓我們看到了一位下棋高手。把自己的心理活動(dòng)刻畫的很入神。作文四：愛動(dòng)腦筋的我方書帆我是一個(gè)十分活潑又愛動(dòng)腦筋的小男孩，我的名字叫方書帆，今年十歲，在揚(yáng)名實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀四年級(jí)。我的愛好是下圍棋。我從六歲開始學(xué)下圍棋，現(xiàn)在我已是業(yè)余3段了。現(xiàn)在班里沒人能打敗我，這是我最自豪的地方。我每星期六。日下午都要去上圍棋課。剛練圍棋時(shí)，我連圍棋班里幼兒園的小朋友都下不過，我傷心極了！可是我不氣餒，奮發(fā)努力，認(rèn)真研究棋譜。終于，我的棋藝有了顯著進(jìn)步，打敗了一個(gè)個(gè)對(duì)手，從2級(jí)升到了3段。我記得有一次周六下午，我去上圍棋

7、課。我第一局和一個(gè)3段下，我很緊張，因?yàn)樗俏覀兏叨伟嗟睦洗?。我前面布局下得很差，被他砍得亂七八糟，可我沉著冷靜。后來我漸漸趕了上去，領(lǐng)先他好多，最后我以小勝他3目獲勝，我欣喜若狂，因?yàn)槲掖驍×宋覀儼嗟睦洗蟆Ｓ忠痪珠_始了，我對(duì)一個(gè)2段，我信心百倍?？蓜傞_始一條大龍就被他吃了，我氣極了。我思前想后，左思右想，終于把大龍給救活了，反而引起了一個(gè)巨大的對(duì)殺，最后我以較大優(yōu)勢(shì)贏得比賽。到明年五月，我還準(zhǔn)備去升業(yè)余4段，我相信在我的勤奮努力下，我一定能成功！作文五：愛動(dòng)腦筋的我媽媽和姥姥總是夸我特別愛動(dòng)腦筋，可是，我一直不明白，我到底哪里愛動(dòng)腦筋了？不過現(xiàn)在我找到原因了，你們快來看。有時(shí)候，如果我很想要

8、一種玩具或零食，可是覺得爸爸媽媽他們不太可能會(huì)給我買。而如果鬧著讓他們買，他們說不定會(huì)煩我更不會(huì)給我買呢，于是我就想出了一種妙計(jì)。就是先說 : '哎呀，真想買這個(gè)東西呀，可是爸爸媽媽不同意，所以就算了吧。'于是爸爸媽媽就覺得我很懂事，一開心就給我買了下來。因?yàn)槲颐看味加煤椭粯踊虿畈欢嗟?#39;招式',所以每次購(gòu)物我都能買到一大堆我喜歡的東西。如果我在家里，馬上就要出去旅游了，我都會(huì)先仔細(xì)的研究這個(gè)城市的地圖所以我到那個(gè)城市里不會(huì)迷路。還有的時(shí)候我為了紀(jì)念這個(gè)城市，會(huì)給它畫一幅地圖。等了很多年以后別人都忘記這個(gè)城市的地形了，我還記得。正是因?yàn)檫@些事，媽媽和姥姥才會(huì)說我

9、愛動(dòng)腦筋，小朋友，你愛不愛動(dòng)腦筋呢 ?作文六：愛動(dòng)腦筋的我因?yàn)槲页?dòng)腦筋，所以我的腦筋越用越靈活，任何事情都會(huì)想一想，學(xué)習(xí)成績(jī)提高，常 愛動(dòng)腦筋的我我是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子。我每做一件事總是想了又想，因此我動(dòng)手做的事，總是完成的很出色。寫數(shù)學(xué)題時(shí)，我邊想邊做題，我想著怎么樣把每一道題寫全對(duì)，我列好了算式，又想著怎么把算式算全對(duì)，算完后，我又想怎么樣答完整，然后把整道題做完我就再認(rèn)真的驗(yàn)算一編，這樣就能保證我做的每一題都是全對(duì)的。我學(xué)生字時(shí)，我總是看著老師寫字時(shí)，記著老師的筆畫和筆順，然后把整個(gè)字形記下了，常常把老師教給我的字總是想了又想，然后再理解這個(gè)字的意思、部首，有時(shí)候也會(huì)想把這個(gè)字組成一兩個(gè)

10、詞，然后再造幾個(gè)完整的句子，充分弄懂這個(gè)字的意思，這樣我記憶的會(huì)更深刻，當(dāng)然，我也會(huì)把這些詞搜集到一起，隨時(shí)準(zhǔn)備練習(xí)。每天上完課回家完成作業(yè)后我都再認(rèn)真的復(fù)習(xí)今天老師所講的內(nèi)容，這樣我在復(fù)習(xí)中得又把知識(shí)鞏固了一遍。被老師表?yè)P(yáng)。作文七：愛動(dòng)腦筋的我我是個(gè)小書迷，最愛看一些偵探方面的書。什么福爾摩斯、冒險(xiǎn)小虎隊(duì)我都翻爛了。不僅如此，我還破獲了一起'大案'呢！那天，我正在看一本名叫沉默的證人的偵探小說時(shí)，樓下的小紅突然沖進(jìn)了我家，急切地對(duì)我說：'我的貓眼藍(lán)寶石（小紅最喜歡的藍(lán)色玻璃球。中間有條白色，像貓的眼睛。）被偷了！'我一聽，來了興趣，立刻戴好棒球帽，穿上高領(lǐng)風(fēng)衣

11、（爸爸的舊外套，我把袖子剪了），叼著沒有煙絲的煙斗來到小紅家。小紅家住一樓，小紅在她的臥室內(nèi)開了個(gè)展覽館，那里有一些桌子，桌子上有許多她收藏的小彈珠，木刻小牌子。'貓眼藍(lán)寶石'原先放在屋子的中間的一個(gè)長(zhǎng)腿圓椅上，椅子周圍還有一圈落地流蘇。此時(shí)，小紅臥室的一扇窗的一塊玻璃破了，'寶石'的外罩玻璃碎片灑了一地。墻角還有一只足球。小紅告訴我：她一聽到玻璃破碎聲就趕了過來，就看見眼前的景象了。我把'犯罪現(xiàn)場(chǎng)'仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍，沒發(fā)現(xiàn)什么線索。只有那足球了。我想，我把足球拿起來發(fā)現(xiàn)是'球王貝利'的，我便到他家去調(diào)查一下。一到'球王貝利'的家，開門的正是他本人。我問他：'是你把球踢進(jìn)小紅家么？'他猶豫了好長(zhǎng)時(shí)間，可能是想要問足球，說：'是是的。'這時(shí)我才想到如果是他的話，干嗎不把球也帶走？他怎么可能這么快地進(jìn)來又出去而不被小紅發(fā)覺呢？如果踢球進(jìn)來是為了引開小紅的注意力，那為什么不往別的房間踢？我只應(yīng)了聲'哦'就往小紅家趕。到了小紅家，我忽然發(fā)現(xiàn)'寶石'罩的玻璃片