2011年遼寧省阜新市中考化學(xué)試卷【含答案可編輯】_第1頁
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文檔簡介

1、2011年遼寧省阜新市中考化學(xué)試卷一、選擇題(本大題包括12個小題,每小題只有一個正確答案,1-8小題每小題1分,9-12小題每小題1分,共16分))1. 下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )A.生鐵B.石灰水C.蒸餾水D.潔凈的空氣2. 生活中的下列變化屬于化學(xué)變化的是( )A.鋼鐵生銹B.水果榨汁C.滴水成冰D.玻璃破碎3. 下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( )A.氫氣在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰B.木炭在氧氣中燃燒生成一種黑色物質(zhì)C.鐵絲在空氣中燃燒火星四射,生成黑色物質(zhì)D.在氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液生成紅褐色沉淀4. 下列食物中含有豐富蛋白質(zhì)的是( )A.米飯B.花生油C.雞蛋和豆制品D.蔬菜和水

2、果5. 下列關(guān)于分子和原子的說法正確的是( )A.分子可分,原子不可分B.分子一定比構(gòu)成它的原子大C.保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒是氫原子和氧原子D.當(dāng)二氧化碳氣體變成干冰時,二氧化碳分子間不存在間隙6. 下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,關(guān)于圖中的反應(yīng)下列說法錯誤的是( )其中表示鈉原子,氯原子氧原子A.生成物都是化合物B.該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律C.反應(yīng)前后原子的種類沒有發(fā)生改變D.化學(xué)方程式為2NaClO2+Cl2=2NaCl+ClO27. 下列各圖所表示的實驗操作正確的是( )A. 檢查氣密性B. 稀釋液體C.稀釋濃硫酸D. 滴加液體藥品8. 用你所學(xué)化學(xué)知識分析,下列說法正確的是( )A.金剛石和石墨

3、的物理性質(zhì)完全相同B.用甲醛溶液侵泡海產(chǎn)品使海產(chǎn)品保鮮C.塑料、合成纖維和棉纖維都是屬于合成材料D.不能在堿性土壤中追加銨態(tài)氮肥,否則生成氨氣降低肥效9. 如圖通過膠頭滴管向廣口瓶中滴加某種液體,能使氣球鼓起來的是(     )廣口瓶中的物質(zhì)膠頭滴管中的物質(zhì)ASO2NaOH溶液BZnO 稀硫酸C NaOHH2ODNaHCO3 稀鹽酸A.AB.BC.CD.D10. 下列說法正確的是( )A.能使燃著的木條熄滅的氣體一定是二氧化碳B.向某溶液中滴加氯化鋇溶液生成白色沉淀,沉淀一定是硫酸鋇或氯化銀C.能與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是活潑金

4、屬或碳酸鹽D.向某溶液中滴加硝酸銀溶液和稀硝酸產(chǎn)生白色沉淀,該溶液一定是稀鹽酸11. 除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法不正確的是( )選項物質(zhì)雜質(zhì)選用的試劑及操作方法AN2 O2將氣體緩慢通過足量的熾熱銅網(wǎng)BCO2 CO將混合氣體通過灼熱的氧化銅CNaCl溶液 CaCl2加入適量碳酸鉀溶液,充分反應(yīng)后過濾DCu(NO3)2溶液 AgNO3加入過量的銅粉,充分反應(yīng)后過濾A.AB.BC.CD.D12. 向一定量的飽和氫氧化鈣溶液中加入碳酸鈉溶液至過量,下列圖象合理的是( )A.B.C.D.二、填空題(本大題包括5個小題,共18分))13. 用

5、化學(xué)用語表示: (1)2個鋁原子_(2)1個氨分子_(3)鈉離子_(4)氧化鎂中鎂元素的化合價_14. 水是生活活動離不開的一種物質(zhì),請你完成下列有關(guān)水的問題 (1)在自來水的生產(chǎn)過程中有下列凈化水的方法:吸附沉淀、活性炭吸附、過濾,其凈化程度由低到高的順序是_(用序號表示)(2)生產(chǎn)出來的自來水是軟水還是硬水,用_鑒別(3)聯(lián)系生活實際,寫出一種節(jié)約用水的方法_(4)請寫出防止水污染的一項措施_15. 下列是三種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖及鎂元素在周期表示中的信息,請回答下列問題: (1)鎂原子的相對原子質(zhì)量是_(2)鎂原子與氫原子本質(zhì)的區(qū)別是:_(3)氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖是_(填序號)16. 下圖為M

6、、N兩物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖回答下列問題: (1)M、N兩種物質(zhì)的溶解度相同時的溫度是_C(2)在65時,M物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)、容積和溶液的質(zhì)量比為_(3)M屬于_(填“易溶”、“可溶”、“難容”、“微溶”)性的物質(zhì)17. 比較法是學(xué)習(xí)初中化學(xué)的一種方法請分析比較由N2、NH3、NO2、HNO3組成的一組物質(zhì),他們之間存在怎樣的規(guī)律,仿造例子填寫下表例如:相對分子質(zhì)量由小到大順序排列的是NH3、N2、NO2、HNO3_三、簡答題(本大題包括4個小題,共20分))18. 生活中處處離不開化學(xué),請你用學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題: (1)油鍋著火,用鍋蓋蓋滅的原因_(2)鋁制品耐腐蝕的原因_(3

7、)生石灰可用作食品干燥劑_(4)稀鹽酸除鐵銹_19. 寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式: (1)一氧化碳在空氣中燃燒_(2)二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁_(3)高爐用赤鐵礦(主要成分分為氧化鐵)煉鐵的反應(yīng)原理_(4)稀鹽酸除鐵銹_20. 空氣是一種人類寶貴的自然資源 (1)下圖是測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗示意圖實驗時,取下橡皮塞,點燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡皮塞,待反應(yīng)結(jié)束裝置冷卻至室溫后,打開彈簧夾,能觀察到的現(xiàn)象是_若實驗測得空氣中氧氣的含量偏低,可能的原因是_(填序號)A使用的紅磷量不足  B裝置氣密性不好   C實驗中彈簧夾沒有夾緊(2)

8、目前人類使用的主要能源是煤、石油和_三大化石燃料燃料化石燃料會使空氣中二氧化碳含量增加,造成的環(huán)境問題是_,不僅如此,還會造成資源的浪費因此我們既要節(jié)約使用化石燃料,又要開發(fā)利用新能源,請你寫出一種新能源_我國已經(jīng)開發(fā)和推廣使用乙醇汽油,其中含乙醇10,使用這種乙醇汽油的好處是_(寫出一點)21. 工廠排放的廢水中含有硫酸銅、硫酸亞鐵和硫酸鋅同學(xué)們想從廢水中回收硫酸鋅和金屬銅設(shè)計了如下實驗過程:請回答下列問題: (1)操作一的名稱為_,操作二的名稱為_(2)固體A中含有的物質(zhì)是_,溶液B中的溶質(zhì)是_(3)所加試劑E的名稱為_(4)加試劑E發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_四、實驗與探究題(本大題包括3個

9、小題,共20分))22. 小紅用100g質(zhì)量分數(shù)為10的氫氧化鈉溶液來制“葉脈書簽”,下圖是他配制氫氧化鈉溶液的實驗操作示意圖 (1)指出圖中的兩個操作上的錯誤_;_(2)量取實驗所需水時,應(yīng)選擇_(填“10ml”、“50ml”或“100ml”)量筒(3)錯誤操作改正后,用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序_(4)配制好的氫氧化鈉溶液要密封保存,其原因是_23. 以下是化學(xué)實驗室中幾種常用的實驗裝置,請回答: (1)寫出上圖中a、b儀器名稱:a_,b_(2)用B裝置制取氧氣時,試管口放一團棉花的作用是_,制取氧氣的化學(xué)方程式_由于氫氣_,可用C裝置收集氧氣,當(dāng)_時,確定氧氣已經(jīng)收集滿了(3請

10、你寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_用A裝置還能制取_氣體24. 某?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在實驗室制取二氧化碳實驗結(jié)束后,他們還想繼續(xù)探究反應(yīng)后廢液中溶質(zhì)的成分,邀請你一起參加(所用大理石雜質(zhì)不溶于水,也不溶于酸)【實驗猜想】興趣小組同學(xué)的猜想:廢液中的溶質(zhì)只有CaCl2你的猜想:廢液中的溶質(zhì)有_(填化學(xué)式)【實驗探究】 (1)興趣小組同學(xué)的實驗取反應(yīng)后的廢液少許于試管中,向廢液中滴加無色的酚酞液,無色酚酞試液不變色興趣小組的同學(xué)得出結(jié)論,他們的猜想是正確的你認為興趣小組同學(xué)的實驗_(填“能”或“不能”)證明他們的猜想,你的理由是_(2)設(shè)計實驗,驗證你的猜想是否正確實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論_【表達

11、交流】若你的猜想正確,實驗結(jié)束后廢液直接倒入下水管道的后果是_五、計算題(本大題包括1個小題,共6分))25. 造紙廠排放的廢水中含有氫氧化鈉,為測定廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù),某化學(xué)興趣小組的同學(xué)取200g廢水,向廢水中滴加10%的硫酸溶液至恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為298g(假設(shè)廢水中的其他成分不與硫酸反應(yīng))請計算: (1)10%的硫酸溶液的質(zhì)量?(2)廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)?參考答案與試題解析2011年遼寧省阜新市中考化學(xué)試卷一、選擇題(本大題包括12個小題,每小題只有一個正確答案,1-8小題每小題1分,9-12小題每小題1分,共16分)1. C2. A3. D4. C5. B6.

12、 D7. A8. D9. A10. C11. C12. B二、填空題(本大題包括5個小題,共18分)13. 解:(1)2個鋁原子的符號,在鋁元素符號的前邊加數(shù)字2,表示為:2Al;(2)1個氨分子是由一個氮原子和三個氫原子構(gòu)成化學(xué)式為:NH3;(3)鈉離子是一個鈉原子帶一個單位的正電荷,在鈉元素符號的右上角標出“+”即可,表示為:Na+;(4)氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價,先寫出氧化鎂的化學(xué)式,在鎂元素符號的正上方標出“+2”,表示為:+2MgO故答為:(1)2Al;(2)NH3;(3)Na+;(4)+2MgO14. ;(2)硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物,能與肥皂水結(jié)合生成不溶性鈣鎂化合

13、物,形成浮渣,而軟水與肥皂水結(jié)合形成的是泡沫,所以鑒別硬水和軟水使用的是肥皂水,所以本題答案為:肥皂水;(3)在生活中節(jié)約用水的方法很多,比如使用淘米水澆花,所以本題答案為:淘米水澆花;(4)生活污水處理后排放就可以達到防止水污染的目的,所以本題答案為:生活污水經(jīng)處理達標后再排放15. 質(zhì)子數(shù)不同;(3)根據(jù)當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;故答案為:B;16. (1)40;(2)3:20:23;(3)可溶17. 氮元素化合價由低到高的順序排列的是,NH3、N2、NO2、HNO3,每個分子中所含原子的個數(shù)由少到多的順序排列的是,N2、NO2

14、、NH3、HNO3三、簡答題(本大題包括4個小題,共20分)18. 隔絕氧氣(或空氣);(2)鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁,氧化鋁可以阻止鋁的進一步氧化,起到保護作用,故填:鋁在空氣中生成致密的氧化鋁,阻止進一步氧化,起保護作用;(3)生石灰可用作食品干燥劑,是因為氧化鈣與水反應(yīng),故填:氧化鈣與水反應(yīng)(4)鹽酸和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,達到除銹的目的,故填:稀鹽酸可與鐵銹反應(yīng)19. 2CO+O2=點燃  2CO2CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H20 3CO+Fe2O3=高溫2Fe+3CO2Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O20. 燒杯中的

15、水將流入集氣瓶內(nèi)約到刻度1處,AB天然氣,溫室效應(yīng),太陽能(或核能、風(fēng)能、地?zé)崮芎统毕艿龋?節(jié)省石油資源21. 過濾,蒸發(fā)鋅、鐵、銅(或Zn、Fe、Cu),硫酸鋅或ZnSO4稀硫酸Zn+H2SO4=ZnSO4+H2四、實驗與探究題(本大題包括3個小題,共20分)22. 瓶塞正置在實驗臺上,稱量物放右盤,砝碼放左盤了100ml氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng),使其變質(zhì)23. 酒精燈,水槽防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管,,2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2,難溶于水,當(dāng)集氣瓶口有氣泡冒出,2H2O2=MnO22H2O+O2,氫氣或二氧化碳(或H2、CO2)24. 不能,溶質(zhì)是HCl或CaCl2也不能使無色的酚酞試液變色取反應(yīng)后的溶液少許于試管中,向試管中滴加紫色石蕊試液,并振蕩,若紫色石蕊試液變紅若紫色石蕊試液不變色,我的結(jié)論正確我的結(jié)論不正確,腐蝕下水道(或污染水源)五、計算題(本大題包括1個小題,共6分)25. 10%的硫酸溶液的質(zhì)量為98g;(2)硫酸的質(zhì)量為98g×

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