小學五年品德與社會單元試題　全套

1、教科版五年級品德與社會上冊一單元試題（A）學校姓名成績一、我會填：（42顆星）1、誰都有自己的長處，也有自己的短處。伙伴們互相（ ），就能共同（ ），不斷（ ）。2、每個人的內(nèi)心都希望自己被別人肯定。我們自己渴望得到（ ），那就不要忽略（ ）。3、人人都渴望得到別人的尊重。讓我們好好尊重別人，它會使別人的快樂（ ），也能使自己的痛苦（ ）！4、如果我們在生活中多點兒（ ），就會對老人多一分（ ），對孩子多一分（ ）；會使人與人之間多一些（ ）和（ ），少一些（ ）和（ ）。5、生活中經(jīng)常會遇到很多小事，但是有時在這些小事面前如果不能做出（ ），失去的可能就是人的（ ）和（ ）。6、嘲笑別人，不

2、尊重別人，實際上也是不尊重（ ）。7、快樂有時候很簡單。（ ），快樂更多。8、真正的快樂是（ ）！最大的快樂是（ ）。二、我當小法官，請分別用“”或“×”表示。（12顆星）1、理解和幫助別人不是件幸福的事情。 （ ）2、我們可以背后說人的一些隱私。（ ）3、我最心愛的小汽車玩具，是不能隨便給別人玩的。（ ）4、這道題，全班只有我會做，為了考試得高分，我誰也不告訴。（ ）5、自己好的學習方法來之不易，不能告訴別人。（ ）6、他想：“熱情鼓勵和幫助他人，能使他人進步，對自己沒有好處。”（ ）三、我會選：（8顆星）1、下面的說法正確嗎？請把正確的選出來。（ ）（1）你成績好，幫我寫作業(yè)，我

3、幫你掃地。（2）別人的學習成績比不上我，我向別人沒有什么可以學習的。（3）誰都有自己的長處，但也有自己的短處。（4）學習成績不好的同學，沒有什么優(yōu)點。2、敬人者，人敬之。下面的做法正確的有（ ）（1）對他人進行嘲諷、挖苦，取笑別人的弱點、缺陷。（2）我在班里學習最好了，不需要尊重別人了。（3）設(shè)身處地的為他人著想，尊重他人。四、你覺得下面的做法對嗎？為什么？（16顆星）1、小明遇到一道難題，請教小紅。小紅心想：上次考試方方比我考得好，我不能告訴她。2、春游的時候，同學沒水喝，小強的水也不多了，可他還是把水分給同學喝了。五、我會答（22顆星）1、在生活中，有哪些事會損壞人的名譽？2、“三人行必有

4、我?guī)熝伞笔鞘裁匆馑迹?、瞧！別人比你強，特別是在同一起跑線上的同學超出了你，你怎么想，怎樣做呢？教科版五年級上學期品德與社會試題第二單元一、填空題1、集體的事不能_ 或_ 說了算。2、人人享有_ 權(quán)，事情_ 說了算。3、為了選出自己滿意的班委會，大家也要_ 著辦。4、一位哲學家曾經(jīng)說過：“最高尚的事情是_ ?！?、要相信：真誠的語氣能贏得他人 _ 。6、當你在發(fā)言時，你希望聽眾 _ 。當別人在發(fā)言時，別人希望你_ 。7、細心傾聽，是對他人應有的_ ，善于傾聽，是_ 自己的好機會，是把好事情的開始。8、一家人能夠相互理解，密切合作，才是世界上真正的_ 。二、判斷題。說法正確的打“”，錯誤的打“&

5、#215;”1、我的想法最多，大家都應該聽我的?。?）2、我又不是班里的活躍分子，誰會聽我的？（ ）3、你們說的都不行，全都聽我的。（ ）4、我和爸爸“簽合同”，在家里可以按“章”辦事。（ ）5、當別人的意見和自己的不同時，樂于接受別人的意見。（ ）6、爸爸媽媽給自己的壓力太大，勇于說服家長。（ ）7、兼聽則明，偏信則暗。（ ）8、給老師提出自己管理班級的建議。（ ）三、問答題1、商量集體的事情時，你認為應該怎么做？2、怎樣做才能選出最受同學歡迎的班干部？3、你聽取別人的意見辦好了哪些事情？4、你心中理想的校園是什么樣子的？教科版五年級上學期品德與社會試題第三單元一、填空題1、科學技術(shù)、文化知

6、識給鄉(xiāng)村帶來了許多_ 。2、西瓜是_ 的，辣椒像_ 其實你不用驚訝，這樣的農(nóng)產(chǎn)品就在你的身邊。3、千百萬的農(nóng)民告別了傳統(tǒng)的_ 方式，從祖輩固守的_ 走出來。4、村官不能隨便選，要選能帶領(lǐng)大伙_ ，能辦_ 的人。5、斤斤計較_ 村官。6、領(lǐng)到_ 的獎品，心里和得奧運會金牌一樣高興。7、山，賦予了我們_ ，水，孕育著我們的_。我們的_、_，我們_、_，我們是新時代的農(nóng)民。8、難忘的小河，難忘的_ ，難忘的_，你是我親愛的_ 。二、判斷題。說法正確的打“”，錯誤的打“×”1、西瓜是方的，辣椒像燈籠（ ）2、不用土也能種蔬菜，表姐說，這叫“無土栽培”。（ ）3、田里“牛兒”不吃草，干起活效率

7、高。（ ）4、“傻大黑粗，破衣爛衫?！笔沁^去農(nóng)民的形象。（ ）5、李大媽在城里開了一家皮鞋美容店，擦鞋匠成了老板。（ ）6、老村主任干了這么多年，村里的經(jīng)濟，還是上不去，應該下來了。（ ）7、農(nóng)民運動會豐富農(nóng)民們的文化生活。（ ）8、最美的村姑是長得漂亮。（ ）三、問答題1、科技人員到田頭，鄉(xiāng)親們?yōu)槭裁磿@么高興？2、有人說村民們?nèi)绱恕敖锝镉嬢^”是好事，你認為呢？3、農(nóng)民運動會都有哪些運動項目？4、什么樣的人才能當選“最美的村姑”？教科版五年級上學期品德與社會期中試題一、填空題1、在我們的周圍不是缺少美，二是缺少 _ 。2、誰都有自己的長處，也有自己的 _ 。3、世界上最廣闊的是海洋，比海洋更

8、廣闊的是天空，比天空更廣闊的是 _ 。4、愛惜名譽要從 _ 起，愛惜衣裳要從 _ 起。5、集體的事不能_ 說了算。6、為了選出自己滿意的班委會，大家也要 _ 辦。7、要相信，真誠的語氣，能贏得他人 _ 。8、科學技術(shù) _ 給鄉(xiāng)村帶來了許多新的東西。二、判斷題。說法正確的打“”，錯誤的打“×”1、哼！瞧她那樣子，以后再也不理他了。（ ）2、我的新鞋被你弄臟了，你要賠。（ ）3、“你怎么又遲到了，這回的流動紅旗又沒戲了”，大家都在指責明明。（ ）4、阿姨忘了要我購票了，我得補上。（ ）5、快樂就是在別人需要時，能幫人一把。（ ）6、這是我最喜歡看的書，你也看看吧?。?）7、我對選舉沒興趣

9、，怎么選都無所謂。（ ）8、我的辦法才是最好的，都聽我的。（ ）三、問答題1、你最大的快樂是什么？2、看到別人比你強，你會怎么想？又該怎樣做？3、曾經(jīng)有哪些話是你不敢說或沒機會說的？請鼓足勇氣，大聲表達？4、說說農(nóng)民都有哪些致富經(jīng)？5、最美的村姑什么樣？教科版五年級上學期品德與社會試題第五單元一、填空題1、從炎黃開始，勤勞智慧的_ 創(chuàng)造輝煌的文明，它源遠流長，綿延不絕幾千年2、長城全長約_ 多千米，是世界上修建_ 最長，工程量極大的_ 建筑，是舉世罕見的偉大_ ！3、偉大的四大發(fā)明_ _ _和 _ ，深刻地影響了世界，也帶給我們無限的榮耀4、大約在公元初年，中國的_ 傳到了羅馬，被那里的人們奉

10、為至寶。5、唐朝時期，社會空前繁榮發(fā)達，吸引了 _ 。6、明朝時，我國派出了一位海上使者_ _ 出使西洋。7、明朝時，有許多杰出的_家 _家 _家_家書法家二、連線1世界上最大的青銅器都江堰世界上最大的佛像司母戊大方鼎世界上最早的、最宏偉的百科全書樂山大佛世界上最長的無壩引水工程永樂大典連線2，把我國歷史名人與其成就正確連接起來。孔子著名的理學家和旅行社孫武最杰出的詩人司馬遷古代大書法家王羲之史學家李白著名軍事家徐霞客大教育家三、列舉我國“出嫁”和“娶妻”的物品教科版五年級上學期品德與社會期末試題一、填空題1、人人都渴望得到別人的 _ 。2、要相信：真誠的語言，能贏得他人的 _ 。3、家庭成員有做得不對或 _ 的地方嗎？可以 _地提出來。4、在適應環(huán)境與自然和諧相處的過程中，不同地區(qū)的人們形成了各自的_ 和_ 。5、6、我國南方和北方、東部西部等不同地區(qū)之間存在著差異，人們形成了各自的 _ 和 _ 。7、炎帝和黃帝是中華民族的祖先，是中華_ 的象征。8、二、判斷題。說法正確的打“”，錯誤的打“×”1、假積極，圖表揚。 （ ）2、沒人知道，摘個西瓜解解渴。 （ ）3、這些光盤里的兒歌很好聽，你們拿回去聽聽。（