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文檔簡介

1、學習雷鋒好榜樣班隊活動教案活動目的:1. 通過雷鋒的生平簡介及真實的故事,使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生,從而激發(fā)學生自覺地向雷鋒叔叔學習。2. 利用介紹、表演、評議等形式,使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結果。通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中?;顒舆^程:合:尊敬的老師、同學們,下午好!甲:四(2)中隊學習雷鋒好榜樣主題隊會現(xiàn)在開始!乙:全體起立,各小隊整隊,報告人數(shù)。(中隊長向輔導員報人數(shù))甲:出旗,敬禮,唱隊歌。乙:請中隊長講話。中隊長講話甲:今天我們的校園為啥蕩滿春風?乙:今天我們的隊旗為啥飽含深情?合:因為有一位平凡而偉大的人-W鋒,在三

2、月的春風里來到我們當中。請聽詩朗誦雷鋒叔叔,請聽我說甲:雷鋒,雷鋒,新時代的英雄。你的豐采,鼓舞著全國的人民;你的笑容,好像陽光照進了每個人的心中!乙:雷鋒啊,我們在您的帶領下,善丁思索,勇丁實踐;我們在您的歌聲里,勇丁實踐,敢丁創(chuàng)新。雷鋒叔叔是怎樣的人呢?請聽:雷鋒的生平介紹。感謝謝樂同學為我們做介紹。甲:雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中乙:雷鋒刻苦學習,努力為人民服務,曾許多次被評為先進生產者、標兵、紅旗手等等,有一份熱就發(fā)一份光。你們知道雷鋒的故事嗎?請聽雷鋒故事聯(lián)播甲:同學們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?首先請同學們分小組討論一下,然后派代表起來

3、回答。(評議后找小組代表回答。)乙:雷鋒叔叔在數(shù)白篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。請聽格言朗誦合:風里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。甲:沒有將軍的赫赫戰(zhàn)功,沒有文豪的宏篇巨著,他不過是極其普通的”一滴小小的春雨,而他的精神卻為什么能夠代代相傳呢?這其中的奧秘是什么?乙:(隊員討論,指名回答)甲:雷鋒-是一支歌,從中國的幼兒園,唱到美國的西點軍校,撞擊著每個人的心靈,響徹世界每一個角落乙:誰說雷鋒不見了,“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學們,學習雷鋒好榜樣(手指大屏幕),讓我們一起唱起來吧!(全班唱學習雷鋒

4、好榜樣)甲:同學們都應該知道3月是學雷鋒月,但是,即使在平時,我們也應該象雷鋒叔叔一樣,助人為樂。乙:當別人困難時,會伸去一雙手臂,送去鼓勁兒的春風,借給同學一塊橡皮、一支鉛筆,幫助學習困難的同學等等,都是學雷鋒的表現(xiàn)。請看小品一粒釘子甲:雷鋒精神永放光芒,我們應該學習劇中“班長”助人為樂的精神。乙:雷鋒精神值得我們學習,在我們身邊也有許多不怕苦,不怕累,勤奮學習的同學。不信?請聽同學們說說我們班的小雷鋒們:同學們的發(fā)言讓我們深切地感受到:雷鋒其實哪兒也沒去,就在我們的身邊,他和誠實的孩子在一起,他和勤勞的孩子在一起,他和愛學習的孩子在一起,他和關心別人的孩子在一起。乙:小雷鋒一個接一個地出現(xiàn)

5、,雷鋒的精神是不可磨滅的!甲:是??!從這些同學的行動中,我們懂得了什么(全班齊答:為人民服務其樂無窮,好好學習,天天向上,做一名真正的共產主義接班人。)乙:從我做起,從小做起,心中有集體,心中有他人,心中有國家,無私奉獻,樂丁助人。(請聽詩朗誦:千萬個小雷鋒)甲:“學雷鋒,做好事”的事例真是太多太多了.乙:雷鋒叔叔永遠是我們學習的榜樣!學習雷鋒,我們應該怎么做?相信大家都已經(jīng)知道了。通過這次班隊你是否對雷鋒叔叔有了更多的了解呢?乙:那下面就讓我來考考你吧?甲:請輔導員講話中隊輔導員講話同學們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學習的梏模,雷鋒精神乂給我們指明了前進的方向。通過這次隊會,我相信會有

6、更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時,也希望同學們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),努力學習,做一個合格的共產主義事業(yè)接班人。全體起立,呼號退旗。合:四(2)中隊學習雷鋒好榜樣主題隊會到此結束,謝謝!材料:雷鋒故事聯(lián)播故事(一)人民的勤務員雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補了乂補還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學習書籍。他不僅自己認真學習,而且?guī)討?zhàn)友們學習,幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災。雷鋒悄悄給受災的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災區(qū)救災時他乂把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災第一線。故事(二)助人為樂一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開

7、在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就乂動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累?!崩卒h叔叔是永遠不知道累的。千萬個小雷鋒女:千萬顆明亮的星星,綴滿燦爛的夜空;男:千萬朵鮮艷的花兒,開滿祖國的山嶺.女:賽過鮮艷的花朵,男:勝過明亮的群星;齊:我們千萬個小雷鋒,行進在少先隊的行歹0中.男:當人們走進校園,教室,感到活新,明凈;沒有痰跡,碎紙和灰塵,只有歌聲,笑聲,讀書聲,女:當前進的集體,出現(xiàn)了掉隊的學生;有

8、伸過去的一雙雙手臂送去鼓勁兒的春風.女:當學期已經(jīng)結束,要把教室的桌椅點活;總務老師會高興地宣布:不缺少一顆螺絲釘.男:當乘客踏進電車,汽車,會傳來陣陣童聲:”爺爺請坐,阿姨請坐”,那樣活脆,甜蜜,動聽.女:新道德,新風尚,美化著我們的心靈;男:為人民,為大家,成為我們的使命.齊:就象少先隊員的敬禮,右手高舉過頭,五指并攏;”人民利益,高丁一切,化作了我們的行動.女:紅領巾飄在胸前,齊:更飄在我們心中;男:星星火炬在隊旗上閃耀,齊:更指引著我們的前程男:我們要有豐富的知識,女:有建設,保衛(wèi)祖國的本領;齊:更要有高尚的品德,美好的心田和感情.啊!賽過鮮艷的花朵,勝過明亮的群星;星星火炬隊旗下,行

9、進著千萬個小雷鋒詩朗誦雷鋒叔叔,請聽我說雷鋒叔叔請聽我說三月的春風吹綠大地,三月的陽光灑遍校園,踏入小學的第一個春天,我知道了有一個叔叔叫“雷鋒”。老師告訴我:雷鋒是一彎明月,能照亮我們的心靈;雷鋒是一輪太陽,能溫暖每一個角落;雷鋒是一縷春風,能吹開所有的花朵;雷鋒是一粒種子,能結出億萬枚愛的碩果。雷鋒離開我們已經(jīng)很久很久,但他的故事,卻像星星一樣多!啊,雷鋒叔叔,聽著你的故事,唱著你的歌,我感覺你就在我身邊。你看,你看,是誰扶起摔倒的小伙伴?是誰撿起地上的碎紙片?是誰給折斷的小樹苗系上蝴蝶結?是誰圍著生病的同學噓寒問暖?雷鋒叔叔,是我,是我,你看到了嗎?我要做的事情還很多很多!當春風吹綠大地,當陽光灑遍校園,雷鋒叔叔,請你聽我說,昨天的雷鋒是你,小品一粒釘子:A:(背著書包,走進課室)啊,還沒人來,今天我最早到啦!(坐在椅子上)哎呀,我的屁股,怎么回事?原來是一枚釘子,沒人見,換一張椅子。B:早上好,你怎么了?心神恍惚的。A:沒、沒什么事。B:(坐在椅子上)哎呀,真癰!釘、釘子。(乘沒人注意,換了一張椅子)

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