一四班扣好人生的第一?？圩?ldquo;主題班會

1、“扣好人生第一粒扣子力主題班會一年級四班班主任：鄧紅艷授課班級：一年四班級授課時間：2018年11月12日參加人員：班主任及全班學(xué)生教學(xué)內(nèi)容：“扣好認(rèn)識的第一?？圩印敝黝}班會教學(xué)目標(biāo)：1. 回顧小結(jié)自己這一周學(xué)習(xí)生活，進(jìn)一步對孩子進(jìn)行諸如學(xué)習(xí)習(xí)慣等常規(guī)教育。2. 交流討論對后學(xué)期的打算，激發(fā)對新知識的學(xué)習(xí)熱情。3. 通過更多的形式將價值觀的學(xué)習(xí)與教育工作滲透到一日活動中來，和家長一起努力，幫助學(xué)生“扣好人生的第一?？圩印薄＝虒W(xué)重點：進(jìn)一步對孩子進(jìn)行諸如學(xué)習(xí)習(xí)慣等常規(guī)教育。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入同學(xué)們，下午好！今天我們要學(xué)習(xí)的主題是扣好人生的第一?？圩?，這個學(xué)期已經(jīng)快過去一周了，想想看希望自己有

2、哪些變化？二、活動設(shè)計（一）重溫課堂聽的習(xí)慣聽講時身體坐正，雙手抱胸，雙腳放平，注意力集中，不隨便交談、大腦、下位，不做小動作，不伸懶腰，不閱讀與上課內(nèi)容無關(guān)的書籍或做與本節(jié)課無關(guān)的作業(yè)（訓(xùn)練坐姿）1. 珍惜課堂每一分鐘，認(rèn)真傾聽，積極思考，大膽發(fā)言、質(zhì)疑，不但學(xué)懂學(xué)會，還要掌握，還要掌握學(xué)習(xí)方法，逐步做到會學(xué)。2. 聽同學(xué)發(fā)言或提問時，做到不觀望、不插嘴、不嘲笑。當(dāng)聽到見解、觀點一致時，自然地表示認(rèn)可或贊許；當(dāng)聽到不同意見時，待退休發(fā)言結(jié)束后，提出建議或進(jìn)行補(bǔ)充，“我補(bǔ)充的意見”，不允許插話、搶嘴，隨意地打斷退休發(fā)言。（二）重溫課堂說的習(xí)慣課堂上回答提問與提出問題規(guī)范地舉起右手示意，不能站著

3、舉手或是邊舉手邊喊，經(jīng)教師允許后起立站直回答，如果不知道怎樣回答，應(yīng)禮貌地如實告訴老師：“對不起，我不懂（我沒想好）而不是站起來什么話都不說?！卑l(fā)言完畢，經(jīng)老師同意后輕輕坐下。1. 答題或提問態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，坐姿日然得體，講普通話，吐字清晰，聲音響亮。答題形式講究規(guī)范，用上“我認(rèn)為”、“我發(fā)現(xiàn)”、“我補(bǔ)充的意見”等說話形式，做到說話完整，條理清晰，有自己的獨特看法。（三）重溫課堂寫的習(xí)慣1. 在課堂上做作業(yè)時應(yīng)該聽清要求，明確格式，不擅自離開座位或竊竊私語，保持教室的安靜。2. 作業(yè)格式規(guī)范，字體整齊，獨立、按時完成。3. 作業(yè)坐姿要端正，左手按住作業(yè)本或是平放桌上，右手離筆尖一寸，胸離課桌一拳

4、，眼離書本一尺，自覺保護(hù)視力。4. 作業(yè)本要妥善保管，不能亂扔、亂寫、亂畫與撕毀，保持作業(yè)本的衛(wèi)生與整潔。（四）重溫課堂合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣1. 圍繞主題人人參與討論，主動有序地發(fā)表個人意見，認(rèn)真聽取他人發(fā)言，待同學(xué)講完后再補(bǔ)充自己的意見和看法。2. 在辦理發(fā)表小組意見時，用上“我們認(rèn)為、我們覺得”等說話形式，尊重合作學(xué)習(xí)的勞動成果。（五）課堂語文習(xí)慣的培養(yǎng)。布置學(xué)生準(zhǔn)備課堂作業(yè)本、家庭作業(yè)本，鉛筆橡皮等一些學(xué)習(xí)用品。1. 督促孩子做完作業(yè)后及時檢查。2. 與家長溝通，形成家校合力。在家中孩子做完作業(yè)后讓孩子自己檢查后家長再檢查一遍。三、小結(jié)：1. 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了什么？教師小結(jié)：第一?？圩涌坼e了，其余的扣子都會扣錯,人