小學(xué)“陽光心態(tài)健康成長”五月心理健康教育月活動總結(jié)

1、小學(xué)邙日光心態(tài)健康成長”五月心理健康教 育月活動總結(jié)一、 活動主題邙日光心態(tài)，健康成長”二、 活動目的及意義促進(jìn)我校學(xué)生心理健康成長、優(yōu)化教師職業(yè)心態(tài)、提升 和諧校園氛圍的形成。為師生搭建起提升心理素質(zhì)，提高心 理承受能力的平臺，推動學(xué)校心理健康教育工作向縱深發(fā) 展。宣傳普及心理健康知識，使學(xué)生了解更多的心理現(xiàn)象， 引導(dǎo)他們正確面對解決生活上學(xué)習(xí)上的問題，促進(jìn)學(xué)生的健 康成長，使學(xué)生更好地接受所在校內(nèi)的系列心理輔導(dǎo)及培訓(xùn) 等工作；面向全體學(xué)生，開展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教 育活動，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心理健康，培養(yǎng)積極心理，促進(jìn)心智 成熟；面向畢業(yè)班學(xué)生，開展以考前心理輔導(dǎo)為主的心理健康 教育活

2、動，引導(dǎo)學(xué)生調(diào)節(jié)備考和應(yīng)考心態(tài)，滿懷信心迎接挑 戰(zhàn)，實現(xiàn)遠(yuǎn)大理想，提升自我規(guī)劃能力。三、 機(jī)構(gòu)組成：四、 活動時間XXXX 年 5 5 月五、活動內(nèi)容啟動 xxxx 中心小學(xué)校心理健康教育宣傳月活動月 9 9 日 周一許佳慧老師國旗下講話，啟動xxxx 中心小學(xué)校心理健康教育宣傳月活動，引導(dǎo)師生重視自身心理健 康，學(xué)會維護(hù)心理健康的方法，塑造積極的心態(tài)。啟動儀式 宣傳內(nèi)容：X XX X年五月為我校心理健康教育活動宣傳月，本次活動我校主題為“陽光心態(tài)，健康成長”，屆時我校德育處 將組織心理健康教育主題班會、黑板報比賽、手抄報展示等 活動，進(jìn)一步促進(jìn)我校學(xué)生心理健康成長、優(yōu)化教師職業(yè)心 態(tài)、提升和

3、諧校園氛圍的形成。 請各年級組要本著“健康” 的思想高度重視并落實各項活動，要充分發(fā)揮共青團(tuán)、班集 體等組織的主導(dǎo)作用，把開展學(xué)生心理健康教育與豐富多彩 的校園文化活動緊密結(jié)合起來， 與解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活方 面存在的實際問題緊密結(jié)合起來，切實提高心理健康教育宣 傳活動的實效性。開展多方位的宣傳活動邙日光心理，健康成長”黑板報活動月 3030 日之前， 各班圍繞“心理健康”主題， 突出邙日 光心理、健康成長”內(nèi)容的黑板報在5 5 月 3030 日進(jìn)行了評比，評出一等獎 3 3 個，二等獎 6 6 個，三等獎 9 9 個。學(xué)生通過黑板 報了解到很多心理知識，也從中學(xué)會了心理調(diào)試的辦法。邙陽光心理

4、，健康成長”廣播活動月 3030 號之前， 以邙陽光心理， 健康成長”為中心的廣 播活動，對學(xué)生進(jìn)行普遍的心理教育。邙陽光心理，健康成長”電子屏目宣傳月 20-3020-30 日，每天一句激勵性的話語和名言幫助學(xué)生走 出心理的迷茫，幫助學(xué)生樹立信心。開展豐富的心理講座活動月 1919 日，應(yīng)黃泥山小學(xué)的熱情歡迎，心理健康教育專 家陳湘萍老師來我校進(jìn)行心理講座， 針對五年級學(xué)生開展了 一次邙陽光心態(tài)，健康成長”的主題活動。月 2 26 6 日星期四下午 3 3 點(diǎn)整在我校階梯教室召開了一場 別開生面、趣味十足的心理健康教育講座。本次講座以“做 一個自信的小學(xué)生”為主題，主要圍繞陶冶情操、激發(fā)學(xué)習(xí)

5、 興趣、學(xué)習(xí)自信心和學(xué)習(xí)上進(jìn)心等方面進(jìn)行講解，這樣的機(jī) 會促進(jìn)學(xué)生的身心和諧發(fā)展，為學(xué)生的成長提供一個和諧發(fā) 展的平臺。本次活動旨在幫助三年級的學(xué)生更好的樹立自信 心， 適應(yīng)三年級的從低年級向中年級的過渡學(xué)習(xí)，改進(jìn)學(xué)習(xí) 方法，提升學(xué)習(xí)效率，從而真正享受到學(xué)習(xí)的樂趣。本次講 座的主講王根生老師，擅長兒童認(rèn)知發(fā)展方向，王老師善于 觀察學(xué)生，打開學(xué)生心房，經(jīng)過王老師細(xì)致生動的講解，同學(xué)們都獲益良多。整場講座在輕松愉快的氛圍中結(jié)束。講座 后同學(xué)們紛紛表示會做一個自信的好學(xué)生，保持樂觀積極的 心態(tài)，做到好好學(xué)習(xí)，勝不驕敗不餒，每天保持微笑這的狀 態(tài)面對任何事情。開展“心靈手巧一一書簽制作”活動月 161

6、6 日-18-18 日，學(xué)校里舉行了邙陽光心態(tài)，健康成長” 五年級學(xué)生書簽制作比賽。兩百多名學(xué)生，用稚嫩的畫筆留 下了他們對于陽光心態(tài)的以及閱讀的理解， 一張張精美的書 簽在他們的手中出現(xiàn)，一句句有關(guān)邙陽光心態(tài)、健康成長” 的名言警句、詩詞歌賦、勵志語錄赫然呈現(xiàn)。開展“我分享，我快樂”繪本圖書漂流活動月 2323 日一 5 5 月 2727 日，我們利用繪本圖書的基本特點(diǎn)， 通過繪本圖書漂流活動，從激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和創(chuàng)新思維 出發(fā)，讓孩子仔仔細(xì)細(xì)地去看那些圖畫，引導(dǎo)孩子在看圖中 讀懂故事、發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)、感悟內(nèi)涵，促進(jìn)師生共讀、伙伴共讀、 親子共讀，讓學(xué)生在讀書分享中健康成長。我的爸爸焦 尼、風(fēng)中的樹葉、我爸爸、生氣湯、蚯蚓 的故事、西西等文質(zhì)兼美、人文性濃厚的繪本圖書給 學(xué)生、老師、家長都帶來了思想的啟迪和感悟。開展“每班一節(jié)心理課”活動月5 5 月，我校各班進(jìn)行了“每班一節(jié)心理課”活動。經(jīng) 過各班主任的積極籌備，心理課得到有序開展。本次活動以 發(fā)展學(xué)生個性、尊重學(xué)生為基礎(chǔ)，建立民主、平等、和諧的 師生關(guān)系和團(tuán)結(jié)、協(xié)作、競爭的同學(xué)關(guān)系，營造創(chuàng)造教育氛圍，創(chuàng)設(shè)創(chuàng)造性人格形成的有益的外部環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性心理品質(zhì)的形成和發(fā)展。六、活動效果我校 5 5 月以邙陽光心態(tài)，健康成長”為主題的心理活動 主