護(hù)理專業(yè)大學(xué)生優(yōu)秀的自我鑒定

1、Q .h nr 實(shí) °自我 c fl rp n n*光陰似箭,一晃眼，我巳姪從一名懵懂的學(xué)生，走上社會(huì)， 走進(jìn)摩院，咸酋一客救麺撫傷的護(hù)士0下面就本人購(gòu)學(xué)迓林一 不自魏鑒皚通識(shí)到範(fàn)漲律制度日掘完善,人屍群金法制觀Q -«-曠*V *O*C -«,.念不斷壇強(qiáng)，依法辦瓠 儂法維護(hù)旨身的春法權(quán)益已咸黃人們的 共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意，這是 A 、 ' “B " 0： a 9 J J ：川n對(duì)醫(yī)痔護(hù)理廉務(wù)提出更高*更薪的需求，因而豐富法律知 識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療事故處理?xiàng)l例及其法律法規(guī)，并積極參加 J .« - *。0&

2、#176;、o °'*9» «；% O匱院組織的醫(yī)療錚故護(hù)鰹條例焙訓(xùn):，多坎榛施護(hù)建人員學(xué)習(xí)，通 過(guò)學(xué)習(xí)便我灌抿到豐倉(cāng)法律知識(shí)爭(zhēng)嬉蠹實(shí)奎保爭(zhēng)誕識(shí)* 并且可以 uw*an"、使護(hù)理人員懂法、.咼法、儂法減少醫(yī)療事故的發(fā)生爐理論水平與 實(shí)龜水平宥了一定提裔。u?在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院褰習(xí)的旺間基本上一年都懸 呆柱醫(yī)廃ji學(xué)冒®再選里我熱練莪的護(hù)理操作技術(shù)”把理誥和實(shí) 4O踐建合在一超,在帶教老師的指導(dǎo)下用藏全副的啦心和愛(ài)心護(hù)理 賦 俛病氐得到鉉好的無(wú)風(fēng) 早日康復(fù)事在黛習(xí)過(guò)程中，本人 嚴(yán)格遵守匿院規(guī)章制度寺認(rèn)真履每實(shí)習(xí)護(hù)士職勲 嚴(yán)格要求盲

3、 己.草般師4U密錐同縈，芙心病人，不退列$不早退亍踏奧工 他 努力做劉滬理工作規(guī)范倍技駆服務(wù)質(zhì)筋 墓礎(chǔ)護(hù)理靈活 化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有 胖劃,宥瘻?zhǔn)?護(hù)理工作有措?yún)^(qū) 有記錄。在各科室的實(shí)習(xí)工作中,夠規(guī)苑節(jié)寫(xiě)各糞護(hù)霆文軋 戒交接坯16熱;并做妤病人出入魄評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能像好 各科常見(jiàn)瘠，多發(fā)病的匏理工作，認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程能做 畑香指導(dǎo)，爭(zhēng)龕成聚電術(shù)后護(hù)理及觀氯 在工作中，發(fā) 現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi)”外，婦兒及重癥 * *f »*- - -a t A a * * a «整護(hù)療曹頊護(hù)理操作：.嚴(yán)樓執(zhí)免三查七就#同叭本

4、人積極參加 念類病例討論和學(xué)細(xì)矗y不靳豐富自己的業(yè)爲(wèi)無(wú) 通過(guò)學(xué)p習(xí)，.對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解qOII1>在t#的生話習(xí)慣?生話充實(shí);而有條理章< 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱慣大方， 誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和 * a o*. A » T ? . *廳棺陋;赧赧參加各項(xiàng)禦外活動(dòng)從而不斷的豐富自己的閱歷，用 疽限的生命投入到無(wú)膽的護(hù)理工作中O通過(guò)四年衛(wèi)稅生活寺e>j row ?更護(hù) 理?yè)碜骷夹g(shù)&思想愛(ài)成熟了許義，性格更堅(jiān)裁了©認(rèn)禎了許多闔 鑿殺龕幅 建立寵發(fā)誼翦并在與他們的交往中提升了自黑素旗 OT自身的亠些短攤并感力改正。四年的衛(wèi)裱生活是我人生遞 條線上的一小轂是閃閃發(fā)光的一小段，它包會(huì)了汗水和收獲丘U 9 4b $ .