教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)倡議書

1、教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)倡議書親愛的同學(xué)們： 初秋九月，丹桂飄香，教師節(jié)翩然而至。幾千載的中華美德，三十年的光輝 傳統(tǒng)，共同詮釋尊師重道的含義。 呂氏春秋有云：“事師之猶事父也” ；韓愈曾 言：“師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。 ”三尺講臺(tái)揮灑汗水，十載光陰只為樹人。 老師們勤勤懇懇、因材施教，欣慰于桃李滿天下，永不言悔！在第 30 個(gè)教師節(jié)到來之際，讓我們懷著感恩的心用自己的實(shí)際行動(dòng)向老師們 獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福和最衷心的感謝。為此，學(xué)生工作部向全校學(xué)生發(fā)出教師 節(jié)活動(dòng)倡議：一、點(diǎn)滴真情，從細(xì)節(jié)表現(xiàn)感恩。課前擦好黑板，課上認(rèn)真聽講，課間為老 師接一杯水。 授課精彩之處， 向老師微笑致意； 答疑解惑之后，

2、 向老師真誠(chéng)道謝； 路上相遇之時(shí)，向老師主動(dòng)問好。希望同學(xué)們可以從教師節(jié)開始，讓這些貼心的 舉動(dòng)貫穿學(xué)期始終。二、學(xué)期伊始，用語言傳遞情意。曾經(jīng)教導(dǎo)過我們的老師，我們?yōu)樗麄兯蜕?一封書信，回憶往日聆教的點(diǎn)滴；新學(xué)期即將相遇的師長(zhǎng)，我們?yōu)樗麄儗懸粍t微 博，表達(dá)日后勤奮樂學(xué)的愿望。說出心里話，抒發(fā)真感情，最樸實(shí)的話語最能溫 暖人心。三、信息時(shí)代， 用影音送上祝福。 在這個(gè)多媒體技術(shù)與生活日益交融的時(shí)代， 我們可以自己記錄一段語音，或是拍攝一段視頻，通過網(wǎng)絡(luò)送到老師手上。將心 意通過光纖傳送，讓感情流淌在文字之內(nèi)、聲音之中、畫面之間。四、春燕行動(dòng)，用行動(dòng)體現(xiàn)尊師。請(qǐng)春燕志愿者們積極行動(dòng)起來，看望空巢

3、 老教授和退休老教授，聊聊家常，做做家務(wù)，交流經(jīng)驗(yàn)，分享人生，提供力所能 及的幫助。在教師節(jié)來臨之際，新學(xué)期到來之時(shí)，各位同學(xué)更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，用最 飽滿的求學(xué)熱情和最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神去堅(jiān)守北大精神的精髓，這才是對(duì)恩師最真 誠(chéng)的回饋。北大學(xué)子們，請(qǐng)大家厲行節(jié)儉，用最樸素的話語、最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，表 達(dá)出對(duì)老師們最真切的情誼。祝老師們教師節(jié)快樂！學(xué)生工作部20xx 年 9 月 10日親愛的同學(xué)們：秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，第29個(gè)教師節(jié)即將到來。 在教師節(jié)到來之際， 讓我們 懷著感恩的心，用自己的實(shí)際行動(dòng)向老師們獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福和最衷心的感 謝。為此，向全校同學(xué)發(fā)出教師節(jié)活動(dòng)倡議：一、從點(diǎn)滴做起，表達(dá)

4、深情厚誼。教師節(jié)表達(dá)祝福的方式可以很簡(jiǎn)單也很溫 暖：發(fā)一條短信，表達(dá)對(duì)老師的感謝；寫一張明信片，傳遞來自遠(yuǎn)方的祝福；打 一個(gè)電話，讓聲音傳送一份感動(dòng)；寫一則微博，用新媒介傳播深深情意。說出心 里話，抒發(fā)真感情，往往最樸實(shí)的話語最溫暖人心。二、從細(xì)節(jié)做起，表達(dá)感恩之情。今年的教師節(jié)恰逢開學(xué)第二周，同學(xué)們可 以在課前擦好黑板， 課上認(rèn)真聽講， 課間為老師接一杯水， 路上主動(dòng)向老師問好， 細(xì)微之處最顯貼心。而這些舉動(dòng)也不應(yīng)僅僅出現(xiàn)在教師節(jié)當(dāng)天，希望同學(xué)們可以 從教師節(jié)之日開始，讓這些細(xì)節(jié)貫穿學(xué)期始終。三、從小事做起，表示尊師之意。找老師聊聊家常，交流經(jīng)驗(yàn)，分享人生， 提供力所能及的幫助。在教師節(jié)來臨

5、之際，新學(xué)期到來之時(shí)，各位同學(xué)用最飽滿的求學(xué)熱情，這才 是對(duì)恩師最真誠(chéng)的回饋。西亞斯學(xué)子們，大家厲行節(jié)儉，用最樸素的話語、最簡(jiǎn) 單的動(dòng)作，表達(dá)出對(duì)老師們最真切的情誼。祝老師們教師節(jié)快樂！親愛的同學(xué)們： 九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩(shī)似畫的季節(jié)，迎來我們每個(gè)人 都感恩的日子教師節(jié)。 尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德， 西周時(shí)期即有 “弟- 子事師，敬同于父”的做人準(zhǔn)則，譚嗣同所言的“為學(xué)莫重于尊師”更是強(qiáng)調(diào)了 尊師重道的重要意義。育英才，諄諄教誨似慈母；授知識(shí)，千絲萬縷如春蠶。老 師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬和感恩的人。我們成功時(shí)，他們會(huì)為我們微笑鼓掌； 我們受挫時(shí)，他們會(huì)為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷

6、教誨如春風(fēng)，師恩似海深。在教師節(jié)之際，讓我們懷著感恩的心，用自己的 實(shí)際行動(dòng)向老師們獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福和最衷心的感謝。為此，校學(xué)生會(huì)向全 校同學(xué)發(fā)出教師節(jié)活動(dòng)倡議：一、祝福老師從點(diǎn)滴做起。讓我們給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師用簡(jiǎn)單、節(jié)約、 環(huán)保而又溫暖的方式送上一份祝福?？梢允且痪鋯柡?、一條短信、一個(gè)電話、一 封書信、一張賀卡、一枝鮮花、一則微博、一首歌曲，道出心里話，抒發(fā)真感情， 往往最樸實(shí)的話語最溫暖人心。二、感恩老師從細(xì)節(jié)做起。細(xì)微之處最顯貼心，讓我們以文明規(guī)范的學(xué) 習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng)，在課前擦好黑板，課上認(rèn)真聽講，課間為老師接一 杯水，路上主動(dòng)向老師問好，全班同學(xué)對(duì)老師說一句最真心的謝謝，

7、并讓這些舉 動(dòng)和細(xì)節(jié)成為一種自覺和習(xí)慣。三、尊重老師從小事做起。希望各級(jí)學(xué)生會(huì)組織繼續(xù)深入開展向?qū)W校離 退休老教師、老黨員志愿服務(wù)活動(dòng)，積極行動(dòng)起來聊聊家常，做做家務(wù)，交流經(jīng) 驗(yàn)，分享人生，為他們提供力所能及的幫助。四、報(bào)答老師從行動(dòng)做起。甘做人梯托俊彥，但求薪火有傳人。老師欣 慰于桃李滿天下， 所以，報(bào)答老師最好的方式便是 “成材”。讓我們將對(duì)老師的祝 福、感恩和尊重轉(zhuǎn)化成自己勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、艱苦奮斗、報(bào)效祖國(guó)的實(shí)際行 動(dòng)，爭(zhēng)做老師園中的芬芳桃李。飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。讓我們秉承“厚德、積學(xué)、勵(lì)志、敦行” 的優(yōu)良校訓(xùn)，用最飽滿的求學(xué)熱情和最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度傳承我校厚重悠久的文化

8、精神，讓尊師重教蔚然成風(fēng)，讓立德樹人的旗幟在師大校園高高飄揚(yáng)。祝老師們教師節(jié)快樂！XX師范大學(xué)學(xué)生會(huì)20xx 年 9 月 10日親愛的同學(xué)們：秋風(fēng)送爽，碩果飄香，我們即將迎來第XX個(gè)教師節(jié)。走過又一個(gè)畢業(yè)季與迎 新季，燕園鴻鵠各展前途，忘不了的是恩師四年的傳道授業(yè)與殷殷囑托；五湖學(xué) 子齊匯北大，向往著的是積淀百年的學(xué)術(shù)火種與諄諄教誨。三尺講臺(tái)，三寸舌， 三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。 “先生之風(fēng)，山高水 長(zhǎng)”，感懷師恩，孜孜不倦傳承北大精神，百年樹人孕育萬千桃李。 “為學(xué)莫重于 尊師”尊師重道的傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。昨日，李總理在 XX紫光閣會(huì)見全國(guó)教書育人 楷模及優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師

9、代表，與他們親切交流，更是彰顯尊師之風(fēng)。同學(xué)們，在教師節(jié)來臨之際，讓我們懷揣感恩之心，用實(shí)際行動(dòng)向辛勤培養(yǎng) 和親切陪伴我們的老師們獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福和最衷心的感謝。為此，學(xué)生工作部向全校同學(xué)發(fā)出教師節(jié)活動(dòng)倡議：一、點(diǎn)滴行動(dòng)，傳遞深情厚誼。傳達(dá)感謝之意，也許并不復(fù)雜。發(fā)一條短信 或微信，穿越時(shí)空送達(dá)你的祝福；寄一張明信片，給老師留下一份手寫的回憶； 打一個(gè)電話，讓聲音傳遞一份感動(dòng)；錄一段視頻，借新媒介傳播深深情意。無需 厚禮，僅一句問候、一聲“謝謝” 、一念祝福，足矣。二、做好細(xì)節(jié)，表達(dá)感恩之情。細(xì)微之處最貼心，尊師重道需踐行。不僅僅 是教師節(jié)， 身處校園的每一天， 我們都應(yīng)體諒老師， 傳遞真情。

10、 新學(xué)期即將開始， 做好細(xì)節(jié)，就能幫到老師：課前擦好黑板，課上認(rèn)真聽講；課間的一杯水，路上 的一句問好。希望同學(xué)們從今天做起、從細(xì)節(jié)做起，把尊師的行動(dòng)貫穿到新學(xué)年 的每一天。三、構(gòu)筑橋梁，加強(qiáng)師生溝通。值此契機(jī)，各黨團(tuán)支部、班級(jí)或?qū)熜〗M可 以組織師生座談會(huì)、師生見面會(huì)等活動(dòng)，在面對(duì)面的交流中增進(jìn)彼此的了解，深 化師生情。四、春燕行動(dòng)，傳承敬老之風(fēng)。 “敬老助老、記錄歷史、傳承夢(mèng)想” ，四年來， “春燕行動(dòng)”把我們的關(guān)懷與感恩帶給許多退休和空巢的 ' 老教授，為他們的晚年 生活增添歡樂與活力。希望志愿者們繼續(xù)行動(dòng)、無私奉獻(xiàn)，探望這些曾經(jīng)叱咤講 臺(tái)的老教授們，暢談人生、分享精彩。五、勤學(xué)

11、修德，不負(fù)恩師教誨。老師的幸福，在于桃李千萬，而我們的成長(zhǎng) 與成材，便是他們最大的慰藉與希冀。正是他們的言傳身教，讓我們深深觸摸到 了北大深邃與博大的精神之源；正是他們的無私奉獻(xiàn)，鑄就了歷經(jīng)百年滄桑卻依 舊青春不敗的北大之魂。傳授，是他們的使命；傳承，是我們的責(zé)任。北大學(xué)子們，在教師節(jié)來臨之際、新學(xué)期將至之時(shí)，讓我們厲行節(jié)儉，用最 樸素的話語、最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，表達(dá)出對(duì)老師們最真切的情誼。祝老師們教師節(jié)快 樂！學(xué)生工作部20xx 年 9月 9 日親愛的隊(duì)員們 :大家好！金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年 9月10日是全國(guó)第XX個(gè) 教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)

12、未來，心聯(lián)學(xué) 子之心。教師節(jié)到了，我們學(xué)生以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢？其實(shí) 同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨 之際，大隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀：1、（9月 7日）周一升旗儀式時(shí)，舉行頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話。2、“千聲贊語謝師恩，句句祝福暖師心”主題班會(huì) 各班利用教師節(jié)這個(gè)特殊節(jié)日對(duì)學(xué)生召開一次感謝師恩為主題的班會(huì)，制作 ppt 分享（包括教師節(jié)由來、班級(jí)任課教師的育人足跡、學(xué)生感恩在行動(dòng)等） 。每 班上傳班會(huì)照 3 張。3、電話、短信送祝福在9月 9日晚，以短信的形式向各班主任、科任老師，以及幼兒園的老師表 達(dá)節(jié)日問候和祝福。一年級(jí)學(xué)生可以口

13、述家長(zhǎng)編輯，二到四年級(jí)學(xué)生自己編輯祝 福短信。 祝福語可以是一句祝愿、 一聲問候，還可以是一段感想， 或俏皮或真摯。4、“心語書簽”寄真情一、二年級(jí)的同學(xué)制作一份書簽，寫上你對(duì)老師的祝福，并美化，送給喜愛 的老師。5、“繪畫祝?！敝x師恩 三、四年級(jí)的同學(xué)，捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)教 師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的 教師形象， 形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。 （也可以是手抄報(bào)、 賀卡制 作。）紙張規(guī)格不能小于 a4 紙。在畫上也可以寫上一句你對(duì)老師的祝福送給老師?！靶恼Z書簽”和“繪畫祝?！泵堪嗫梢酝七x出最優(yōu)秀的 3到 5幅作品

14、，于 9 月 10 日早晨上交大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。6、積極向廣播站投稿，題目：“老師，我的愛對(duì)您說” ,300字以內(nèi)，選 出的優(yōu)秀稿件將進(jìn)行一周系列報(bào)道。同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意吧！XX小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)委20xx 年 9月 9 月 秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，在這收獲的金色時(shí)節(jié)里，迎來了我們教師自己的第三 十個(gè)節(jié)日，我們謹(jǐn)向全校教師致以節(jié)日的祝賀。 群星競(jìng)相閃爍，方有夜空的美麗 ; 百川齊心東流，才有滄海的壯觀。一所學(xué)校的師德、師風(fēng)體現(xiàn)著學(xué)校的精神，體 現(xiàn)出學(xué)校的品格，是一所大學(xué)的精神財(cái)富，是一種無形的教育力量。師德建設(shè)需 要榜樣的引領(lǐng)，更需要全體教師的共同

15、努力。為了青年學(xué)子更好的成長(zhǎng)和學(xué)校事 業(yè)更好的發(fā)展，我們共同倡議 :一、立德樹人，帶頭培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。 “十年樹木，百年樹人”. 我們所培養(yǎng)的學(xué)生能不能成長(zhǎng)為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接- 班人，根本上取決于教師能不能擔(dān)負(fù)起立德樹人的責(zé)任。社會(huì)主義核心價(jià)值觀，融國(guó)家 層面的價(jià)值目標(biāo)、社會(huì)層面的價(jià)值取向和個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則為一體，確立了立 德樹人的價(jià)值根據(jù)和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，明確了新的歷史時(shí)期“德”的科學(xué)內(nèi)涵，為廣大 教師開展思想道德教育工作提供了引領(lǐng)。我們應(yīng)帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀， 在講臺(tái)上、在與學(xué)生的交往中深入開展思想道德教育，教育引導(dǎo)青年學(xué)生扣好人 生的第一?？圩?，形成良

16、好的行為規(guī)范和正確的處事態(tài)度，促進(jìn)青年學(xué)生在不斷 升華思想道德境界的過程中逐漸完善自我，實(shí)現(xiàn)個(gè)性的自由全面發(fā)展。二、滿懷愛與責(zé)任，為青春擺渡。沒有愛，就沒有教育。 “親其師，才能信其 道?！睂叟c責(zé)任融入青年學(xué)生成長(zhǎng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)， 才能贏得學(xué)生的信賴， 才能實(shí) 現(xiàn)教育思想的有效傳遞，真正提高教書育人的效果。對(duì)教師而言，每名學(xué)生都是 唯一，都需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去欣賞、去雕琢。我們應(yīng)努力幫助學(xué)生做好大學(xué)生涯 設(shè)計(jì)，點(diǎn)燃學(xué)生的希望和夢(mèng)想 ;以平等、民 -主和尊重的態(tài)度開展教育教學(xué)活動(dòng)， 用愛心傳授知識(shí)， 點(diǎn)燃學(xué)生的智慧之火 ; 以多種方式與學(xué)生密切溝通， 經(jīng)常深入學(xué) 生，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，盡

17、可能幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活、交往中遇 到的實(shí)際問題 ; 熱情服務(wù)學(xué)生，積極指導(dǎo)學(xué)生參加各類科學(xué)研究、 社會(huì)實(shí)踐和校園 文化活動(dòng)，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。三、學(xué)為人師，行為世范?！盀樘斓亓⑿?，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬 世開太平”，北宋的大儒張載這段話道出了教育的崇高理想， 也道出了作為高校教 師培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識(shí)、服務(wù)社會(huì)、引領(lǐng)文化的神圣使命。我們只有具備更高的 素質(zhì)，才能無愧于這一神圣使命。我們應(yīng)牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓 寬視野，更新知識(shí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量 ; 潛心教學(xué)，認(rèn)真上好每一 堂課;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精心培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力 ; 加強(qiáng)科研，為學(xué)科發(fā)展作貢獻(xiàn)，

18、努力 成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師，在建設(shè)礦業(yè)特色鮮明、國(guó)際一流的高水 平大學(xué)的征程中創(chuàng)造無愧于時(shí)代的新業(yè)績(jī)。教育是薪火相傳、生生不息的人類工程，教師是追逐太陽、燃燒自己照亮別 人的靈魂工程師。讓我們?cè)诒韭毠ぷ鲘徫簧希俳釉賲?，勇攀高峰，譜寫更加絢 麗的篇章！最后，祝各位老師節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，生活幸福致辭敬禮！親愛的校友們：又到了丹桂飄香的九月，我們即將迎來第 30 個(gè)教師節(jié)?！盀閷W(xué)莫重于尊師”， 尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)。三尺講臺(tái)，三寸筆，你是否還記得老師在那小 小的講臺(tái)上留下的汗水、 播下知識(shí)的種子?！坝駢卮姹?， 朱筆寫師魂。 諄諄如父 語，殷殷似友親。輕盈數(shù)行字，濃抹一生人。 ”都說老師是辛勤的園丁，春去秋來 他們默默耕耘、無私奉獻(xiàn)，只為祖國(guó)培育棟梁之才。寸草之心何以報(bào)三春之暉， 適逢佳節(jié)，我們何不借此機(jī)會(huì)向恩