我們是幸福的

1、我們是幸福的郭橋中學(xué) 丁麗琴尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！ 陶行知先生說(shuō):“只有感到幸福的人，其人生才是陽(yáng)光和快樂(lè)的!教師的職業(yè)雖然瑣碎但老師卻安貧樂(lè)道，雖然零零總總不如意，但幸福從未走遠(yuǎn)!今天我演講的題目是我們是幸福的。記得在師范讀書(shū)的時(shí)候，每天看著那八個(gè)大字：“學(xué)高為師，身正為范”，我就下定決心要以此為目標(biāo)，做一個(gè)受孩子愛(ài)戴的好老師。孔子說(shuō)：“ 其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！? 做為一名教師，更應(yīng)該有高尚的個(gè)人品格。凡是要求學(xué)生做到的,教師應(yīng)自覺(jué)率先垂范；要求學(xué)生不能做的,對(duì)自己也一樣令行禁止；其實(shí)學(xué)生不需要老師來(lái)反復(fù)念叨什么是正確的人生觀、價(jià)值觀,他們更愿意用自己的

2、眼睛來(lái)讀出什么是真善美,什么是假丑惡。在平時(shí)的工作中，我想每個(gè)班都會(huì)有調(diào)皮的孩子，都會(huì)有學(xué)困生，我班也不例外。在我們班有一個(gè)學(xué)習(xí)很困難、又很不講衛(wèi)生的孩子。他經(jīng)常受別人的捉弄，大家都不喜歡他。可每當(dāng)我看到他那雙明亮的大眼睛時(shí)，我知道像他這樣的孩子比別人更需要愛(ài)。于是，我更多的關(guān)注他，盡量去捕捉他的閃光點(diǎn)，表?yè)P(yáng)他，關(guān)心他，鼓勵(lì)他。漸漸地我發(fā)現(xiàn)：他從來(lái)沒(méi)有一次不完成家庭作業(yè)，雖然字跡有點(diǎn)亂，質(zhì)量有點(diǎn)差；每次勞動(dòng)的時(shí)候，總是他最積極，爭(zhēng)著搶著干臟活；在校園內(nèi)碰到老師，他總是會(huì)問(wèn)好；課堂上他聽(tīng)的最認(rèn)真；那天他做了一件事情深深地感動(dòng)了我。那是第二節(jié)課下，全班同學(xué)正準(zhǔn)備做操，值周老師在檢查環(huán)境衛(wèi)生，我發(fā)現(xiàn)

3、我們班的區(qū)域上有一個(gè)臟兮兮的食品袋，眼看著檢查的老師要來(lái)了，這可怎么辦呀!正在我不知所措的時(shí)候，他飛快跑去撿起地上的食品袋，迅速的塞進(jìn)了自己的兜里。看到這一幕，作為班主任的我感到無(wú)比的欣慰和自豪！我馬上把這件事講給大家聽(tīng)，號(hào)召大家向他學(xué)習(xí)。在他的影響下，我們班的衛(wèi)生越來(lái)越好?？吹胶⒆觽兊某砷L(zhǎng)，我是幸福的!每個(gè)孩子都是可愛(ài)的，雖然他們有的可能學(xué)習(xí)成績(jī)有些差，但他們可能是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的冠軍、勞動(dòng)中的能手，誰(shuí)能說(shuō)他們不是好孩子，又有誰(shuí)是完美的呢？我們教師，就應(yīng)該用一顆寬容的慈愛(ài)的心，像春風(fēng)細(xì)雨滋潤(rùn)幼苗一般，無(wú)私地付出我們的愛(ài)。學(xué)生對(duì)我們的要求并不高，只要我們真心一點(diǎn)，平等一點(diǎn)，賞識(shí)一點(diǎn)，他們就會(huì)心滿(mǎn)意足

4、，在以后的日子里我會(huì)努力地蹲下身子與學(xué)生對(duì)話，努力用自身的行動(dòng)影響他們。其實(shí)，在我們身邊，我也不時(shí)被深深的感動(dòng)著，因?yàn)橛兄S多平凡卻又偉大的老師，他們年復(fù)一年，日復(fù)一日，用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)！最美教師張麗莉在生死攸關(guān)的時(shí)刻，舍生忘死，用自己的血肉之軀捍衛(wèi)學(xué)生的生命安全，撐起了一片師者大愛(ài)的天空；用雙臂守護(hù)學(xué)生，自己卻被死神帶走的老師譚千秋，在地震發(fā)生的一瞬間，身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生，硬是從死神手中奪回了四個(gè)年輕的生命；來(lái)寧支教老師馮志遠(yuǎn)，在惡劣的生活環(huán)境里，用心血灌注著知識(shí)的花朵，用學(xué)識(shí)讓那里的學(xué)生們感受著知識(shí)的快樂(lè)；馬蓮渠中心學(xué)校的裴國(guó)慶老師，辛勤耕耘于吳忠教育，真誠(chéng)資助學(xué)生、勇救落水青年。但因一場(chǎng)意外，直到現(xiàn)在仍處于昏迷狀態(tài)；還有許許多多的老師，他們用不同的方式表達(dá)著相同的信念和追求：那就是用自己博大的愛(ài)心演繹著無(wú)悔人生！用自己的青春智慧和熱血詮釋人民教師的內(nèi)涵，用愛(ài)與美鑄造閃光的靈魂！作為一名教師我無(wú)怨無(wú)悔，作為教師中的一員，我們是幸福的!莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命短促，只有美德能讓他傳播到遙遠(yuǎn)的后世。”我們無(wú)法延伸生命的長(zhǎng)度，但我堅(jiān)信，只要我們對(duì)教育癡心不改，對(duì)學(xué)生播撒愛(ài)的雨露，就一定能拓