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文檔簡介
1、磐石中心小學 2016 年度工作計劃實施方案教學質(zhì)量是學校的立足之本, 是學校持續(xù)健康發(fā)展的生命線。 為更新教育理念, 改進教學方法, 促進教學成規(guī)管理的規(guī)范化, 體系化 . 常態(tài)化,推動我校教學工作有序運行和協(xié)調(diào)發(fā)展, 為實現(xiàn)我校教學質(zhì)量有顯著提升,特制定本實施方案。一、指導思想深入貫徹落實科學發(fā)展觀, 全面貫徹落實黨的教育方針, 全面實施素質(zhì)教育,扎實推進課程改革,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,促進教師專業(yè)發(fā)展, 提高學校軟實力和發(fā)展后勁, 全面提高教育教學質(zhì)量,辦人民滿意的學校。二、任務目標1. 大力推進素質(zhì)教育,加強常規(guī)教學管理,穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。2. 強化校本教研制度建設,開展扎實有效
2、的校本教研活動,提升教師業(yè)務素質(zhì)。3. 推進課程改革,強化課程管理,充分注重對學生文化基本功和基本技能的培養(yǎng),發(fā)展學生個性,促進學生全面發(fā)展。三、方法措施(一)成立領導小組組 長:劉玉梅 副組長:張保鳳 成 員:郭偉、沈祥蘭、趙文芝、夏道梓、劉付軍、張鳳巧、沙峰(二)抓常規(guī)管理,進一步規(guī)范教育教學行為1課堂教學注重在 “準、活、優(yōu)、清 ”上下功夫。即準確傳授知識,靈活選擇教學方法,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),講述條理清楚,教師要努力做到精講、少講,要放手讓學生積極參與教學過程,讓課堂充滿勃勃生機。2. 作業(yè)布置與批改要努力做到 “兩統(tǒng)一 ”,“三及時 ”。即同一作業(yè)布置要求,統(tǒng)一批改要求;及時發(fā)現(xiàn)、及時
3、反饋,及時糾正。3. 重視和加強輔導工作, 要突出對學困生的輔導, 要努力做到 “五有”,即有輔導對象,有輔導時間,有輔導方法,有輔導要求,有輔導記載。4. 考試檢測努力做到 “三重 ”原則,即重考試與教學目標的結(jié)合,重考試與考風建設的結(jié)合, 重考試與評價導向的結(jié)合, 通過考試掌握學習情況,進行反饋糾正,彌補教學缺陷。5. 提高教育技術(shù)裝備教學應用效能,優(yōu)化教學手段。(三)深入推進課程改革,實現(xiàn)教與學的新突破1. 落實 “三維 ”課程教學目標,有效完成課程計劃。( 1)把課程標準的學習,作為教學工作的一個長期而根本性的任務,落實在平時的工作中,促使教師進一步明確課程性質(zhì) .課程目標 .內(nèi)容標準
4、 . 進而有效地實施課堂教學。( 2)開全課程,開足課時,保質(zhì)保量完成教學計劃,確保新課程確立的基本目標得以落實。( 3)將 “三維 ”課程目標貫穿于備、教、批、輔、考等各教學環(huán)節(jié)之中,使整個教學過程都體現(xiàn) “三維 ”目標,從而使教育效果都達到新課程標準的要求。 2.充分運用空中課程資源,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。3.完善三級課程體系,立體建構(gòu)學生知識面。(1)不折不扣地執(zhí)行國家規(guī)定的課程,逐步推進學科課程校本化。(2)選擇性地使用地方課程,讓地方課程進課表、進課堂;讓學生有教材,教師有教案。( 3 )合理開發(fā)和應用各種教學資源,進行校本課程的開發(fā)和研究。4. 確保課程研討交流機制,不斷探索課改新路。定期
5、組織開展校級研討交流活動, 積極參與其他各種層次的教研交流活動,不斷地發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題,總結(jié)經(jīng)驗,提升新課程改革的質(zhì)量。(四)進一步抓好教學改革, 為提高教學質(zhì)量提供保障教學質(zhì)量的提高,關(guān)鍵是課堂教學質(zhì)量的提高。教師要根據(jù)各年級、各學科學生的基礎和不同特點,制定教學目標,使“向 40分鐘要質(zhì)量 ”的口號真正落實到每一堂課,充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。針對本校教師課堂教學中暴露出來的問題現(xiàn)具體安排如下:1.把功夫下在課前。教師上一堂課并不難,上一堂有質(zhì)量的課就不容易,經(jīng)常上高質(zhì)量的課就更不易,其功夫應該下在課前。教師要認真鉆研教材,仔細備課。必要時采取集體討論的方式備課。備詳細教案、備
6、教學目標、備教學環(huán)節(jié)、備可能出現(xiàn)的教學中的意外情況、備教法和學法、備板書設計,必須嚴格做到六個統(tǒng)一,即統(tǒng)一教學計劃、教學內(nèi)容、教學進度、教學資料、測驗考試和教學目標。2. 把力量放在課內(nèi)。教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效,必須遵守幾點原則:(1)必須明確本堂課教學目標;(2)必須讓學生積極參與教學活動; (3)必須當堂檢查、反饋和鞏固。(五)健全優(yōu)質(zhì)課評比制度和名師分級評價推薦認可制度,積極打造優(yōu)質(zhì)高效課堂教學范例。(六)搞好教學評價,引導教學良性發(fā)展。1.不斷修訂和完善教學質(zhì)量評價制度,鼓勵和引導教師積極錘煉課堂教學基本功, 與時俱進,使教學質(zhì)量評價符合素質(zhì)教育要求。2.注重學生學業(yè)發(fā)展的過程性
7、評價,鞏固教學成果。(七)努力抓好校本教研和課題研究1. 建立健全校本教研管理制度并形成機制, 積極探索有效的校本教研模式,總結(jié)校本教研經(jīng)驗,積極推廣校本教研成果,提高教師業(yè)務能力,全面提升教育教學質(zhì)量。2. 將群體教研和個體教研有機結(jié)合,彰顯集體力量和個體智慧,通過扎實有效的教研活動, 促進教師學習技能和專業(yè)技術(shù)能力的不斷提高。3.努力抓好課題研究工作,以科研促教研。將課題研究與培養(yǎng)名師緊密結(jié)合起來,通過課題研究提高名師工程質(zhì)量,努力克服重立輕研,重結(jié)果輕過程,重數(shù)量輕質(zhì)量的現(xiàn)象, 確保課題研究過程、 研究質(zhì)量、結(jié)題率等達到相關(guān)要求。想念兒時的天真爛漫,那是何等的快樂和幸福的時光?。”M管那時
8、生活清貧,條件艱苦,每天卻可以無憂無慮的盡情玩耍,沒有煩惱,沒有憂愁。即使和伙伴發(fā)生矛盾,也會哭著哭著就笑了,瞬間和好如初。那種純真無邪的笑容,那種甜蜜的感覺至今回味無窮!暮然回首,青春歲月是一本倉促的書!那是生命中一段最寶貴的黃金歲月,那是一個多夢的花季!有美好的記憶,有留戀和不舍;有歡笑和淚滴;有懵懂和和執(zhí)意得珍惜,而留下無奈的遺憾;留下無法回去的昨天;留下酸楚的故事! 卻因為年少時不懂走過青春歲月,自然就是而立之年!每個人的肩上,都會挑起一副責任的重擔,所以你要精心的選擇;全心全意的設計;斗志昂揚地投入。然而在打拼的路上,終究難以事事如意!誰沒有過坎坷的經(jīng)歷,誰沒流過失敗的淚滴!然而再苦
9、再累,再難再痛的感受,也只能自己偷偷地流淚,默默地承擔,悄悄地咽下苦澀的滋味!也許失敗并不可怕,可怕的卻是失去重新振作的勇氣!“勇氣有時候是一瞬間的閃念,有時候是一輩子的執(zhí)念。勇氣是在你看清了生活的真相之后,依然熱愛生活”!人生需要努力,生活需要奮斗,我們更需要堅持和戰(zhàn)勝困難的勇氣!因為“勇氣是逆境中綻放的光芒,它是一筆財富,擁有了勇氣就有了改變的機會”!“強者不是沒有眼淚,而是含著眼淚奔跑的人”!愿我們在困境中,都能擁有一顆勇敢堅強的內(nèi)心。為了那些關(guān)注的目光,為了那些守望的人,我們要“鳳凰涅槃要,浴火重生”,如花般精彩的綻放。相信陽光總在風雨后,愿夢想成真的喜悅,能撫慰我們疲憊的身心!走在不
10、惑之年的路上,曾經(jīng)波瀾起伏的內(nèi)心,已被歲月磨練得淡然如水、和善溫潤!此刻,可以寬容看不慣的人;可以原諒莫名其妙的事;可以善待身邊的一切;可以靜看天空云卷云舒 ”!簡簡單單的度過清淡如蓮的每一天!“庭前花開花謝,人的一生,親人是血濃于水的不離不棄!無論你在外面受到怎樣的委屈,內(nèi)心有多大的壓力,或者工作如何的不順心。你總能從親人那里得到關(guān)愛和安慰,而且那是永遠不需要回報的給予!那里有家的味道,溫暖你冰冷的內(nèi)心;有親情的馨香,幸福地把你圍繞!生命中的朋友,不會一直陪在你的左右,卻會永遠陪伴在心間!所以孤獨寂寞的夜晚,就會倍加想念那些一起走過的日子,想念那些苦中作樂的往昔;想念風雨中相互的鼓勵和支持朋
11、友如四季盛開的鮮花,一路芳香,一路陪伴。用天長地久的深情厚誼,溫暖光陰的故事!我們這一生,就是一條漫長的旅途!無論是筆直的坦途,還是泥濘的道路;無論是春風柔和,還是冬雪紛飛;終究會留下一路深深淺淺的足跡,留下一串模模糊糊的腳印,偶爾就會發(fā)出無法言喻的嘆息!“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”!無論如何,有的路只能自己走,有的苦只能自己吃;有的淚水,只能自己拭去!也許苦難是最好的老師,它會激發(fā)我們的斗志;磨練我們的耐力;堅定我們的信心;所以不要灰心喪氣,要自強不息;否則沒人能代替!永遠相信勇者無敵,天空總有一朵祥云為你繚繞!人生如戲亦非戲,因為一場戲結(jié)束就過去了。而漫長的人生,卻依然在繼續(xù)!人生如
12、酒亦非酒,酒喝多睡一覺就沒事了。而人生這杯酒,卻要一生去品味,五味雜陳伴一生,卻又無法逾越和逃避。或許只有用樂觀的心態(tài)去生活,才會有美妙的味道,伴隨歲月如歌的每一個朝夕!人生在世,聚散離合,愛恨交加總難免! “走著走著,就散了,回憶都淡了;看著看著,就累了,星光也暗了;聽著聽著,就醒了,開始埋怨了要了!也許時間會讓我們變得陌生,但是在某個時刻,心中依然會有一種牽掛和想念!”!凡事隨緣,愛恨如風。誰對誰錯都已不重想念兒時的天真爛漫,那是何等的快樂和幸福的時光?。”M管那時生活清貧,條件艱苦,每天卻可以無憂無慮的盡情玩耍,沒有煩惱,沒有憂愁。即使和伙伴發(fā)生矛盾,也會哭著哭著就笑了,瞬間和好如初。那種
13、純真無邪的笑容,那種甜蜜的感覺至今回味無窮!暮然回首,青春歲月是一本倉促的書!那是生命中一段最寶貴的黃金歲月,那是一個多夢的花季!有美好的記憶,有留戀和不舍;有歡笑和淚滴;有懵懂和和執(zhí)意得珍惜,而留下無奈的遺憾;留下無法回去的昨天;留下酸楚的故事! 卻因為年少時不懂走過青春歲月,自然就是而立之年!每個人的肩上,都會挑起一副責任的重擔,所以你要精心的選擇;全心全意的設計;斗志昂揚地投入。然而在打拼的路上,終究難以事事如意!誰沒有過坎坷的經(jīng)歷,誰沒流過失敗的淚滴!然而再苦再累,再難再痛的感受,也只能自己偷偷地流淚,默默地承擔,悄悄地咽下苦澀的滋味!也許失敗并不可怕,可怕的卻是失去重新振作的勇氣!“
14、勇氣有時候是一瞬間的閃念,有時候是一輩子的執(zhí)念。勇氣是在你看清了生活的真相之后,依然熱愛生活”!人生需要努力,生活需要奮斗,我們更需要堅持和戰(zhàn)勝困難的勇氣!因為“勇氣是逆境中綻放的光芒,它是一筆財富,擁有了勇氣就有了改變的機會”!“強者不是沒有眼淚,而是含著眼淚奔跑的人”!愿我們在困境中,都能擁有一顆勇敢堅強的內(nèi)心。為了那些關(guān)注的目光,為了那些守望的人,我們要“鳳凰涅槃要,浴火重生”,如花般精彩的綻放。相信陽光總在風雨后,愿夢想成真的喜悅,能撫慰我們疲憊的身心!走在不惑之年的路上,曾經(jīng)波瀾起伏的內(nèi)心,已被歲月磨練得淡然如水、和善溫潤!此刻,可以寬容看不慣的人;可以原諒莫名其妙的事;可以善待身邊的一切;可以靜看天空云卷云舒 ”!簡簡單單的度過清淡如蓮的每一天!“庭前花開花謝,人的一生,親人是血濃于水的不離不棄!無論你在外面受到怎樣的委屈,內(nèi)心有多大的壓力,或者工作如何的不順心。你總能從親人那里得到關(guān)愛和安慰,而且那是永遠不需要回報的給予!那里有家的味道,溫暖你冰冷的內(nèi)心;有親情的馨香,幸福地把你
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