共享優(yōu)質(zhì)資源推動均衡發(fā)展——小學(xué)教育集團(tuán)工作總結(jié)匯報

1、小學(xué)教育集團(tuán)工作總結(jié)匯共享優(yōu)質(zhì)資源推動均衡開展小學(xué)教育集團(tuán)工作總結(jié)匯報一、集團(tuán)根本情況教育集團(tuán)現(xiàn)有兩個校區(qū)，共有65個教學(xué)班，在校學(xué)生2642人，教職工145名。行知校區(qū)地處柳花泊山區(qū)，學(xué)生多以農(nóng)村留守兒童為主，學(xué)生素養(yǎng)與教學(xué)質(zhì)量與太行山路小學(xué)校區(qū)有著較大差距，有效縮小差距，共同提升辦學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)集團(tuán)均衡開展，更好滿足群眾對的需求，是當(dāng)前及今后一段時間集團(tuán)開展的首要任務(wù)。二、主要開展舉措根據(jù)?中小學(xué)幼兒園集團(tuán)化辦學(xué)指導(dǎo)意見?和?中小學(xué)集團(tuán)化辦學(xué)實施方案?精神，小學(xué)教育集團(tuán)提出了“以教育效勞師生，建現(xiàn)代化一流教育集團(tuán)”的目標(biāo)，確立了“共享資源，推動均衡開展”的開展主線，通過管理互通、師資共配、研

2、訓(xùn)互動、文化同建、資源共享、質(zhì)量共提來實現(xiàn)開展共贏。（一）統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)。思想是行動的先導(dǎo)。為讓集團(tuán)全體干部充分認(rèn)識集團(tuán)化辦學(xué)的重要意義，教育集團(tuán)于9月6日召開集團(tuán)干部聯(lián)席會議，帶著全體干部學(xué)習(xí)局講話精神和上級集團(tuán)化辦學(xué)文件，明確集團(tuán)開展目標(biāo)，明確全體干部肩負(fù)的責(zé)任，這次會議的召開統(tǒng)一了思想，形成了共識，凝聚起集團(tuán)開展的蓬勃力量。（二）統(tǒng)一制度，健全機(jī)制。為統(tǒng)一集團(tuán)內(nèi)部管理運(yùn)行機(jī)制，教育集團(tuán)整合了兩個校區(qū)現(xiàn)有規(guī)章制度，經(jīng)過全體教師參與意見建議，建立起集團(tuán)通用的“教師量化考核”“班級管理考核”“教師考勤”“聯(lián)席會議”等一系列管理制度并有效實施，讓集團(tuán)全體師生有章可循，步調(diào)一致。（三）隊伍共建

3、，共同成長。教師的成長是集團(tuán)開展的關(guān)鍵。為帶動行知校區(qū)教師快速提升專業(yè)能力，兩個校區(qū)聯(lián)合開展了山東省小學(xué)數(shù)學(xué)同課異構(gòu)研討會，語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科教學(xué)研討，青年教師課比賽等多種教研活動；校區(qū)派出老師支教，派出業(yè)務(wù)干部短期支教，同時選派了一批語數(shù)英骨干教師與校區(qū)青年教師結(jié)成對子，既重輸血更重造血，有效提升行知校區(qū)教師隊伍的業(yè)務(wù)能力。學(xué)生的成長是集團(tuán)開展的核心。為助力校區(qū)學(xué)生核心素養(yǎng)提升，兩個校區(qū)聯(lián)合承辦了“紅顏精神，傳承紅色基因”青少年紅色文化大講堂活動和“大手拉小手，黨員帶隊員”，將紅色教育到校區(qū)；（四）課程共享，深度融合。全面實施課程，以集團(tuán)為單位開設(shè)相通的校本課程，這是實現(xiàn)均衡開展的重要載體

4、。為此，校區(qū)了現(xiàn)有的五大類六十余門學(xué)校課程，將適合行知校區(qū)學(xué)生的無人機(jī)、足球、啦啦操、古箏、書法等十余門課程率先引入行知校區(qū)。同時，為推動兩個校區(qū)的國際化特色同步開展，在小學(xué)校區(qū)的俄語國際同步課堂中首次納入校區(qū)一個班級學(xué)生參與學(xué)習(xí)，由教授通過網(wǎng)絡(luò)同步為兩個校區(qū)的孩子授課，開闊了孩子們的國際視野。三、存在問題和建議由于兩個校區(qū)教師隊伍的開展現(xiàn)狀存在較大差異，在統(tǒng)一評先評優(yōu)、職稱評聘等制度時遇到較大困難。如由于歷史原因，行知校大多數(shù)符合一級教師評聘條件的老師早已取得職稱，假設(shè)以相同評聘標(biāo)準(zhǔn)，校區(qū)教師多年內(nèi)將無法與小學(xué)校區(qū)教師競爭。因此，建議評先評優(yōu)、職稱評聘暫緩制度統(tǒng)一，仍兩個校區(qū)單獨(dú)分配名額。集團(tuán)化辦學(xué)是教育均衡開展的重要戰(zhàn)略舉措，小學(xué)教育集團(tuán)是這一重要?dú)v史進(jìn)程的踐行者，使命榮耀，責(zé)任重大。我們將在區(qū)教育和體育