九年級物理電路的識別測試題

1、九年級物理電路的識別測試題電路隨堂測試卷21、所示電路中，開關S始終閉合.要使小燈泡L1、L2串聯(lián)，必須閉合開關;若要L1、L2并聯(lián)，必須閉合開關若閉合開關，則將造成電路短路1、如圖所示，要使燈L1、L2串聯(lián)，應閉合開關要使燈L1、L2并聯(lián)，應閉合開關,打開開關,要求只有L1發(fā)光，應閉合開關,打開開關2當閉合開關S1、S2、S&S4斷開S5時，燈反光，若開關都閉合電路的狀態(tài)是2.如圖所示電路中，關于各燈之間的連接，下列說法中正確的是（）A.當兩個開關都斷開時，三盞燈是串聯(lián)的B.當兩個開關都閉合時，三盞燈是串聯(lián)的C.當兩個開關都閉合時，將發(fā)生電源短路D.若閉合S2、斷開S1,有些燈發(fā)生斷

2、路3.某同學使用手電筒時發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，在進行檢修前，他對造成該現(xiàn)象的直接原因進行了以下幾種判斷，其中不可能的是（）。A.小燈泡燈絲斷了B.電池兩端電壓過低C.小燈泡接觸不良D.開關處出現(xiàn)短路4.關于完整電路的組成，下列說法正確的是（）。A.有電源、開關、用電器就可以組成屯路B.有電源、用電器、導線就可以組成電路C.有用電器、開關、導線就可以組成電路D.有電源、用電器、開關、導線就可以組成電路5.將幾只相同的小燈泡串聯(lián)后接入電路，閉合開關后，發(fā)現(xiàn)只有一只小燈泡不亮，其他燈泡都亮著。則這只小燈泡不亮的原因可能是（）。A.電路中某處發(fā)生了斷路B.此燈泡兩端被短路了C.此燈泡的燈絲已燒斷了D.開關接

3、觸不良6、如圖（7）所示電路，以下說法正確的是（）A.只接通S1燈亮，電鈴響B(tài).只接通S2燈亮，電鈴響C.只斷開S3燈亮，電鈴響D.只斷開S1燈亮，電鈴響7、如上右圖所示，若要A燈亮，B燈不亮，應將開關閉合，若要B燈亮A燈不亮，應將開關閉合，若S2、S3閉合，S1斷開，則A燈，B.燈.8、如圖9所示電路，如果同時閉合開關S1S3且斷開S2,則燈L1、L2為聯(lián)；要使燈L1、L2組成串聯(lián)電路，只要閉合開關.9.把圖1中各電路元件接成串聯(lián)電路。10.把圖2中各電路元件接成并聯(lián)電路（電鍵接在干路上）。11.把圖3中各電路元件接成串聯(lián)電路。9、按要求畫出下列電路圖（）（1）如圖1,將L1、L2串聯(lián)起來，

4、SI同時控制L1、L2,S2只控制L2。（2）如圖2,將L1、L2并聯(lián)起來,SI同時控制L1、L2,S2只控制L2。（3）如圖1,將L1、L2并聯(lián)起來，SI同時控制L1、L2,S2只控制L1。10、按照電路圖將實物元件連成正確的電路11 .根據(jù)圖11-2-48所示的電路圖連接實物。12 .按如圖11-2-36所示的電路圖連接如圖11-2-37所示的實物。13.如圖11-2-54是已連接的實物圖，請你在右邊的方框中畫出它的電路圖.14.用線條代替導線，將圖11-2-53中的電器元件連成電路.要求：開關S1只控制電燈L1,開關S2只控制L2。共用一個電池組（3畫出電路圖15、用線條代替導線，將圖2

5、0中的電器元件連成電路，并在右邊畫出電路圖。要求：（1）開關K1只控制電燈L1,開關K2只控制電燈L2;（2）共用一個電池組16.根據(jù)圖16電路圖，連接右圖中的實物17.一個實物電路，請你幫他畫出這個電路的電路圖。18、根據(jù)圖所示的實物圖畫出電路圖.19、在下圖中，根據(jù)實物圖，畫出相應的電路圖.18、根據(jù)圖所示，要求Ll、L2并聯(lián)，S1控制L1,S2控制L2,S3在干路，連線不要交叉，請將圖中元件連成電路.19、將圖1119中的電路元件按電路圖連接成實物圖.（要求導線不交叉）20、請把圖4-9中的電路元件連成電路圖。要求：S1只控制L1,S2控制干路。21、根據(jù)實物連接的電路，畫出它的電路圖。

6、22 .小施學校的教學樓有東、南、西、北四扇大門，放學后要求都要將門關上。平時傳達室的蔣師傅住在南門，每天都要跑三個地方檢查門是否關上，非常辛苦。小施學了電學后為減輕蔣師傅的工作量，設計了一電路圖，即三個門中只要有門沒關好（相當于一個開關斷開），則代表該扇門的指示燈就會發(fā)光。下列電路圖中符合要求的是：23 .小轎車上都裝有一個用來提醒司機是否關好車門的指示燈.四個車門中只要有一個門沒關好（相當于一個開關斷開），該指示燈就會發(fā)光。如圖所示的模似電路圖符合要求的是）25 .中考試卷庫大門控制電路的兩把鑰匙分別有兩名工作人員保管，單把鑰匙無法打開，如圖所示電路中符合要求的是27 .右圖是醫(yī)院病房與護

7、士值班室的示意圖，病人需要護理時，只要按床邊的按鈕開關就能及時通知護士：1號床的病人按下開關S1,護士值班室的燈L1亮；2號床的病人按下開關S2,護士值班室的燈L2亮。下列電路圖符合要求的是：（）28 .小明家臺燈的插頭插在如圖所示的插座上，插座上有一個開關和一個指示燈（相當于電阻很大的燈泡）。若插座開關和指示燈用S1、L1表示，臺燈開關和燈泡用S2、L2表示。小明斷開或閉合S1、S2時，記錄現(xiàn)象如下表。則符合事實的電路圖是（）29 .家用電冰箱中消耗電能的器件主要是電動壓縮機和照明燈泡.其中電動壓縮機M受溫控開關S1控制，照明燈泡L受門控開關S2控制.溫控開關S1和門控開關S2既能單獨工作又

8、能同時工作.如圖所示是幾個同學畫的家用電冰箱的電路圖，其中正確的是（）30.病房呼叫電路，某醫(yī)院觀察室要安裝一種呼喚電鈴、使各病床的病人均可單獨呼叫.現(xiàn)有甲、乙兩只燈泡和一個電鈴裝在一塊木板上，另有一個電池組和甲、乙兩個開關.請先畫出電路圖然后在右圖連接電路，使甲病床的病人一按床頭的甲開關，護士站的電鈴響，與甲病床相應的甲燈亮；乙病床的病人一按乙開關，護士站的電鈴響，與乙病床相應的乙燈亮.31.牧場管理員像設計一個能自動放羊的裝置用細導線將羊群圍住，當羊在圈內(nèi)吃草時，小屋內(nèi)指示燈亮，當有羊跑出羊圈外時就會碰斷細導線，這時電鈴發(fā)出響聲，請你幫他設計一個符合要求的電路圖。31.給你電源、燈泡、兩只

9、單刀雙擲電鍵及導線若干，試設計一樓梯照明燈的電路圖，兩電鍵分別裝在樓下、樓上，并且都單獨控制燈的開關30 .有電池、燈泡、電鈴各一個，電鍵兩個，要求安裝一個電鈴電路，當前門或后門來客人時，電鈴都響，并能分清前門來人還是后門來人.畫出電路圖35.用線條代替導線，將圖20中的電器元件連成電路。要求：開關K1只控制電燈L1,開關K2只控制電燈L2;（2）共用一個電池組36.設計一個自動防盜報警電路，要求：晚間房門被打開，細導線EF被扯斷，電鈴發(fā)聲自動報警，把圖36所示的電路元件連成電路。37、某單位在大門值班室里要安裝前、后門來人告知器，先備有紅燈、綠燈和電鈴各一個，要求當前門有人閉合開關S1時，紅

10、燈亮、電鈴響；當后門有人閉合開關S2時，綠燈亮、電鈴響。請按要求在線框內(nèi)畫出電路圖并將右側(cè)元件連成正確電路（導線不許交叉）38、學習完簡單電路后，小明想為他爸爸辦公室設計一個小偷夜里進入室內(nèi)自動報警的電路，要求：在房門處按一個門控開關和光控開關，當小偷在夜間撬開房門時，自動報警；白天在光控開關作用下，門打開不報警。請用兩個開關分別表示光控開關和門控開關，一個電鈴和一個電源，幫小明設計出這個電路，畫出電路圖。39如圖所示，有帶風葉的小電動機一只，電熱絲一段，開關兩個S1、S2,插頭一個，導線若干，利用這些器材可以連接成一個有冷、熱兩擋風的電吹風電路，要求只閉S1時吹冷風，只閉S2時即無風又不發(fā)熱

11、，同時閉合時吹熱風，請用筆畫線作導線，按要求將圖中元件連接起來。40.如下圖所示，是理發(fā)用電吹風機的典型電路.其中電熱絲通電后可以發(fā)熱，電動機通電后可以送風.選擇開關分別放在“熱”“冷”“?！比齻€位置，請你分析一下這個電路是怎樣工作的.請你用筆畫線作導線按要求將右邊這些器材連接成一個電路（連線不要交叉）.要求：只閉合S1時吹冷風，只閉合S2時既無風又不發(fā)熱，同時閉合S1、S2時吹熱風.4、如圖18所示將電路中的元件的符號連接起來成為滿足下列要求的電路.（1）只閉合開關S1,L1、L2兩燈都亮；（2）只閉合開關S2,L1、L2兩燈都不亮；（3）開關S1、S2都閉合,L1燈不亮,L2燈亮.16.按照我國交通管理的規(guī)定，“紅燈停、綠燈行、黃燈預備”，小明在科技