如何做好新兵下隊(duì)后管理教育工作.doc

如何做好新兵下隊(duì)后管理教育工作尊干愛兵專題教育教案在我軍管理教育優(yōu)良傳統(tǒng)的寶庫中，有著閃閃發(fā)光的四個(gè)大字“尊干愛兵”。新的歷史時(shí)期，習(xí)近平主席強(qiáng)調(diào)：“士兵至上、基層第一”。新戰(zhàn)友們抱著遠(yuǎn)大的理想、美好的愿望，懷揣親人們的囑托從四面八方來到部隊(duì)，他們都具有較強(qiáng)的進(jìn)取心和榮譽(yù)感。可是，面對基層部隊(duì)的特殊性和新的環(huán)境、新的生活方式，新戰(zhàn)友初到部隊(duì)又會有種種不適應(yīng)。作為一線帶兵人，如何按照“依法帶兵、以情帶兵、文明帶兵、科學(xué)帶兵”的要求，加強(qiáng)和改進(jìn)基層部隊(duì)管理教育方法，使新戰(zhàn)友們盡快適應(yīng)部隊(duì)，成為一名合格的戰(zhàn)斗員，是每一位帶兵人必須面對和深入思考的重要問題。尊干愛兵是我軍的光榮傳統(tǒng)，也是部隊(duì)特有的政治優(yōu)勢和克敵制勝的“法寶”。戰(zhàn)爭年代，我軍之所以由小到大、由弱變強(qiáng)，克服一切艱難困苦，取得一場又一場勝利，靠的就是堅(jiān)如磐石、生死相依的官兵關(guān)系。和平時(shí)期，消防官兵之所以能夠遇到險(xiǎn)情爭著上，艱巨任務(wù)搶著干，靠的也是榮辱與共、團(tuán)結(jié)友愛的官兵關(guān)系。發(fā)揚(yáng)尊干愛兵傳統(tǒng)、構(gòu)建和諧警營是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，而抓好新兵的管理教育，就是其中一項(xiàng)非常重要的工作。從部隊(duì)以往工作來看，我們在新兵下隊(duì)后的管理教育工作中依然存在一些問題，比如：過于遷就、過于嚴(yán)格、簡單粗暴、土政策土辦法等等。這些問題嚴(yán)重影響了消防部隊(duì)的建設(shè)發(fā)展。因此，做好新兵下隊(duì)后管理教育工作顯得尤為重要。所以，我們今天的課題就是如何做好新兵下隊(duì)后管理教育工作，讓新兵平穩(wěn)度過磨合期，迅速融入部隊(duì)工作和生活之中。下面，我們從以下四個(gè)方面入手破解這個(gè)難題：（一）當(dāng)前新兵下隊(duì)后管理教育現(xiàn)狀分析；（二）新兵如何適應(yīng)基層部隊(duì)工作“四個(gè)學(xué)會”；（三）班長老兵如何處理與新兵的關(guān)系“四個(gè)懂得”；（四）基層干部如何處理官兵關(guān)系“四個(gè)用心”。一、當(dāng)前新兵下隊(duì)后管理教育現(xiàn)狀分析首先，我們來看當(dāng)前新兵下隊(duì)后管理教育現(xiàn)狀分析。（插入許三多圖片）大家來看，這是誰？對，許三多！他剛?cè)胛闀r(shí)是讓干部班長十分頭疼的一個(gè)新兵，想必大家對他的故事都略知一二吧。正如許三多一樣，新兵下隊(duì)后的管理教育也有很多難點(diǎn)，主要表現(xiàn)在新兵自身與部隊(duì)要求不相適應(yīng)、“老兵”素質(zhì)與新兵成長不相適應(yīng)、基層干部能力與新兵管理不相適應(yīng)三個(gè)方面，由于這些不適應(yīng)直接導(dǎo)致了個(gè)別基層中隊(duì)人心渙散、戰(zhàn)友關(guān)系緊張、安全事故頻發(fā)等問題，嚴(yán)重影響了消防部隊(duì)的建設(shè)發(fā)展。對于這些問題我們應(yīng)該怎么去解決呢？首先，讓我們來共同探尋一下問題的原因。總體來說，原因有四，分別是環(huán)境的變化，生活方式的變化，人際關(guān)系的變化和管理方式的變化。原因一：環(huán)境的變化。下面我們看一個(gè)視頻，看看新兵許三多下隊(duì)后因?yàn)榄h(huán)境的變化給他帶來什么影響。（插視頻）新兵的工作生活環(huán)境由原來熟悉的新訓(xùn)團(tuán)變?yōu)槟吧闹嘘?duì)，中隊(duì)思想政治工作不到位，容易帶給新兵心理上的壓抑和恐慌，這是人類一種本能的自我保護(hù)反應(yīng)。原因二：生活方式的變化。讓我們看看下隊(duì)后生活方式的變化對新兵有哪些影響。（插視頻）新兵由原來新兵連單一的訓(xùn)練生活，變?yōu)橛?xùn)練、出警、勞動(dòng)等多重任務(wù)疊加進(jìn)行，個(gè)別干部班長管理方法單一，不能做到耐心細(xì)致，容易使新兵造成緊張心理。原因三：人際關(guān)系的變化。我們繼續(xù)來看一個(gè)視頻。（插視頻）新兵下隊(duì)之后，一個(gè)中隊(duì)只有幾個(gè)新兵而且原來互不認(rèn)識，溝通渠道短時(shí)間內(nèi)不暢通，中隊(duì)干部班長與新戰(zhàn)士交流溝通少，容易使新兵感到孤單、甚至害怕。原因四：管理方式的變化 。我們繼續(xù)來看一個(gè)視頻。（插視頻）新兵下隊(duì)之后，管理方式以培養(yǎng)新戰(zhàn)士的服從意識和獨(dú)立完成任務(wù)的能力為主，干部班長在管理時(shí)不能夠特別耐心細(xì)致，甚至有簡單粗暴的情況發(fā)生，使得新戰(zhàn)士難以適應(yīng)這樣的管理?！氨┝τ肋h(yuǎn)解決不了問題”，每個(gè)士兵的個(gè)人素質(zhì)都不一樣，當(dāng)遇到完成任務(wù)能力較差的士兵時(shí)，就像視頻中的伍六一一樣。打罵體罰只能讓新兵暫時(shí)服從，矛盾一天天積累，總有一天會爆發(fā)。只有耐心細(xì)致的說服教育才能讓新兵理解好、服從好、執(zhí)行好各項(xiàng)命令，才能使新兵真正適應(yīng)部隊(duì)的嚴(yán)格管理。二、新兵如何適應(yīng)基層部隊(duì)生活“四個(gè)學(xué)會”新兵應(yīng)該如何適應(yīng)基層部隊(duì)工作呢？我們歸納為“四個(gè)學(xué)會”：學(xué)會放松，學(xué)會溝通，學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會服從。（一）學(xué)會放松。（插入圖片）新兵下隊(duì)后長期處于焦慮緊張狀態(tài)會造成一種身體反應(yīng)，這種緊張情緒如果一直積累，不僅對身體有害，甚至還會誘發(fā)心理疾病。那么，新兵要怎么做才能消除這種焦慮緊張情緒呢？實(shí)際上很簡單，首先就是主動(dòng)熟悉中隊(duì)環(huán)境、了解中隊(duì)的歷史，積極參加文體活動(dòng)增進(jìn)交流，盡快地融入集體生活，把中隊(duì)當(dāng)成你的家，我們在自己家里還會焦慮緊張嗎？其次，要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒，遇到問題不要情緒激動(dòng)，可以通過多次深呼吸來放松身體，同時(shí)給自己一些積極的心理暗示，告訴自己“不要著急，緊張也無濟(jì)于事，我能行，一定能做到”等，使自己的身心得到放松。以上可以歸結(jié)為：“新環(huán)境，莫緊張，有活動(dòng)，勤參加，訓(xùn)練后，要放松，有時(shí)間，多聊天”。（二）學(xué)會溝通。（插入動(dòng)畫，新老兵之間的對話）孤單情緒的產(chǎn)生主要是因?yàn)槿狈εc他人在心理上的親密關(guān)系，克服孤單情緒的關(guān)鍵在于多交流、多了解、多溝通。新兵在與老兵溝通交流要時(shí)擺正自己的位置，充分尊重對方，以學(xué)習(xí)的態(tài)度加戰(zhàn)友的情誼和老兵相處，才能建立起良好的戰(zhàn)友關(guān)系。在日常生活中，要做到“三勤”（即眼勤、嘴勤、手勤），不能抱著“事不關(guān)己高高掛起”的想法，工作中不要不懂裝懂，不懂不會的地方就要向老兵多求教；“當(dāng)兵就要吃苦”，要通過勤奮工作鍛煉自己的品質(zhì)精神。以上可以歸結(jié)為：“對老兵，知禮節(jié)，正觀念，強(qiáng)素質(zhì)，多請教，虛心學(xué)，做三勤，誠相待”。 （三）學(xué)會適應(yīng)。（插入動(dòng)畫，新兵與干部的對話）手忙腳亂是新戰(zhàn)士常有的狀態(tài)。有的干部班長對新戰(zhàn)士要求過高過急，會讓不熟悉中隊(duì)情況的新戰(zhàn)士疲于應(yīng)付。新戰(zhàn)士由于還沒有掌握部隊(duì)生活的規(guī)律，往往不知道下一步該做什么，加上許多事情做起來不熟練，質(zhì)量不高，因而會手忙腳亂，總處于被動(dòng)之中。所以新戰(zhàn)士一定要樹立“超前意識”，認(rèn)真掌握規(guī)律，充分熟悉一日生活秩序，增加預(yù)見性和主動(dòng)性，提前做好準(zhǔn)備，做到忙而不亂，緊張有序，這樣慌亂心理就會逐漸消失。以上可以歸結(jié)為：“中隊(duì)里，節(jié)奏快，知規(guī)律，莫慌忙，不熟練，多溫習(xí)，早準(zhǔn)備，不緊張”。（四）學(xué)會服從。（插入動(dòng)畫，新兵、班長和干部的對話）學(xué)會服從在紀(jì)律部隊(duì)是十分重要的。 嚴(yán)格管理是部隊(duì)的特色，這是由部隊(duì)的性質(zhì)特點(diǎn)決定的，不嚴(yán)就不是部隊(duì)。管理就是約束，就是限制，但只要你遵守部隊(duì)的“游戲規(guī)則”，你就是自由的，就不會感到約束和限制。這會讓一些自控能力較差的新戰(zhàn)士總感到時(shí)時(shí)受他人監(jiān)督，加之有的干部和老兵管理方法簡單、粗暴，不注重行為引導(dǎo)，也使新兵容易產(chǎn)生害怕，甚至逆反心理。我們新戰(zhàn)士經(jīng)過三個(gè)月的新兵團(tuán)訓(xùn)練，應(yīng)該已經(jīng)接納并認(rèn)同了自己的新角色，作為一名消防戰(zhàn)士，我們應(yīng)該懂得“服從命令是軍人的天職”，也應(yīng)該知道什么能做，什么不能做；我們要學(xué)會換位思考、將心比心，在與干部班長發(fā)生不愉快時(shí)，換位思考一下，設(shè)想一下假如你是對方，該如何去做，將心比心才能更好理解他們。同時(shí)，也可以把自己的意見和建議用適當(dāng)方式向他們轉(zhuǎn)達(dá)。以上可以歸結(jié)為：“鐵軍里，管理嚴(yán)，轉(zhuǎn)意識，守規(guī)范，有情緒，多溝通，互諒解，共進(jìn)步”。 三、班長老兵如何處理與新兵的關(guān)系“四個(gè)懂得”班長老兵作為“兵頭將尾”，是連接干部與新兵的紐帶，在新兵下隊(duì)后的管理教育中作用十分重要。下面，我們就講講班長老兵如何處理與新兵的關(guān)系。（一）懂得練兵。（插入視頻）新兵剛下隊(duì)后不參與滅火救援工作，先是逐步熟悉中隊(duì)裝備器材、自己的日常工作和生活環(huán)境。中隊(duì)根據(jù)自己班級編制情況合理安排新兵到各個(gè)班級，通過“一幫一”“一帶一”“新老結(jié)對”等方式，讓老兵真正成為新兵的貼心人和領(lǐng)路人。老兵將自身多年來在訓(xùn)練、工作、生活中的小技巧、小竅門毫無保留地傳授給新兵，使新兵盡快熟悉中隊(duì)、進(jìn)入“角色”，既增進(jìn)了新老兵之間的感情，也促進(jìn)了中隊(duì)各項(xiàng)工作的推進(jìn)。以上可以歸結(jié)為：“老兵教，新兵學(xué)，一幫一，靠全員，多領(lǐng)路，少迷途，傳幫帶，成長快”。（二）懂得愛兵。（插入視頻）新兵對部隊(duì)生活認(rèn)識還比較膚淺，安心服役的思想還不夠堅(jiān)定，缺乏應(yīng)對挫折的思想準(zhǔn)備，這就需要加強(qiáng)對新兵的教育。班長老兵要通過談心談話、摸清新兵的思想底數(shù)，教育新兵正確對待和處理各種問題。老兵要多和新兵在一起，多主動(dòng)和他們交流，多講部隊(duì)的好傳統(tǒng)，多帶著他們參加文體活動(dòng)，讓他們感受到軍人的光榮、集體的溫暖和戰(zhàn)友的深情，幫他們過好想家關(guān)、吃苦關(guān)和失落關(guān)；并在潛移默化中培養(yǎng)新兵的奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)新兵辨別是非的能力。以上可以歸結(jié)為：“常談心，盡真言，多交流，意志堅(jiān)，兄弟情，戰(zhàn)友愛，新老兵，一家親”。（三）懂得慰兵。（插入視頻）班長老兵處事不公，有親有疏，新兵最反感。所以，對任何新兵都要堅(jiān)持做到“五個(gè)一樣”，即：思想上一樣看待，生活上一樣關(guān)心，工作上一樣嚴(yán)格要求，有成績一樣表揚(yáng)，有缺點(diǎn)一樣嚴(yán)肅批評。同時(shí)，還要注意因人而異地做好管理教育工作。對紀(jì)律性差的，敢抓敢管，剛?cè)嵯酀?jì)；對軟磨硬泡的，從點(diǎn)滴入手，一抓到底。老兵只有既敢嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理，又會做思想政治工作，才能使新兵從內(nèi)心服從管理。以上可以歸結(jié)為：“能管理，會帶班，處事公，風(fēng)氣正，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，抓思想，贏兵心”。（四）懂得帶兵。（插入視頻）班長老兵在與新兵的相處中要嚴(yán)格遵守部隊(duì)條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是防止簡單粗暴，要堅(jiān)決做到不打罵新兵、不體罰或變相體罰新兵、不指使新兵為個(gè)人辦私事、不索要和收受新兵財(cái)物。要堅(jiān)持以情帶兵、以禮服兵、以身范兵、以行促兵，從身邊小事做起，時(shí)刻關(guān)心幫助新兵。真正意義上的關(guān)愛，是做到愛不放縱，嚴(yán)不失格，愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛。以上可以歸結(jié)為：“遵法紀(jì)，去雜念，守紀(jì)律，不放松，講文明，勿急躁，真關(guān)愛，忌粗暴”。 四、基層干部如何處理官兵關(guān)系“四個(gè)用心”團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)才能出戰(zhàn)斗力。構(gòu)建和諧融洽的官兵關(guān)系，干部起主導(dǎo)作用。下面，我們就講講基層干部如何處理官兵關(guān)系。下面，先讓我們一起來唱一首歌。（字幕出現(xiàn)時(shí)同時(shí)插入歌曲音頻：“戰(zhàn)友，戰(zhàn)友，親如兄弟，革命把我們召喚在一起。你來自邊疆，他來自內(nèi)地，我們都是人民的子弟。戰(zhàn)友啊，戰(zhàn)友！這親切的稱呼，這崇高的友誼，把我們建成一個(gè)鋼鐵集體?！保┟篮煤透袆?dòng)還歷歷在目，讓我們滿懷信念展望未來。官兵關(guān)系在信念，團(tuán)結(jié)和兄弟情之間，我相信很好處理，只要我們做到：用真心贏得信任，用愛心收獲尊重，用公心嚴(yán)格帶兵，用交心構(gòu)建和諧。 （一）用真心贏得信任。（插入圖片）基層干部要堅(jiān)持用真心誠心來贏得戰(zhàn)士的信任和支持。真摯感情是贏得信任的先決條件，干部要真心誠意的對待每一位戰(zhàn)士?？陀^公正地看待戰(zhàn)士，任何時(shí)候都做到“不演戲”、不?；目谌缫?，光明磊落。在管理過程中看戰(zhàn)士，要多看主流，針對戰(zhàn)士的時(shí)代特點(diǎn)和合理要求，特別是不能把戰(zhàn)士的實(shí)際問題當(dāng)成思想問題，甚至把性格問題當(dāng)成是人格問題。人無完人，戰(zhàn)士有這樣那樣的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤在所難免。不能一有缺點(diǎn)就橫加指責(zé)，生活上給臉色看、給冷板凳坐;一犯錯(cuò)誤就諷刺、嘲笑、冷言冷語。要尊重戰(zhàn)士。在生活中干部要放下架子，以理相待。對戰(zhàn)士的正當(dāng)權(quán)益要積極給予尊重和維護(hù)。以上可以歸結(jié)為：“多溝通，都平等，要理解，互關(guān)心，誠相待，贏信任，官與兵，自然融”。（二）用愛心收獲尊重。（插入圖片）愛兵是帶兵的基礎(chǔ)?；鶎硬筷?duì)管理者如果站在戰(zhàn)士的立場去思考，尊重他的想法，在表揚(yáng)他好的想法的同時(shí)指出他為什么把事情做錯(cuò)了，這將會給戰(zhàn)士一種溫暖，將會激勵(lì)戰(zhàn)士更努力的干好工作?；鶎庸芾碚呷绻@樣做到了，就是愛心管理，并將更加得到戰(zhàn)士的尊重。條令條例規(guī)定要“尊干愛兵”，而對于基層部隊(duì)管理者來說，應(yīng)該是“愛兵尊干”，你只有付出愛心去管理戰(zhàn)士，戰(zhàn)士才可能尊重你。基層部隊(duì)管理者付出愛心進(jìn)行管理，一方面收獲到尊重，會使基層部隊(duì)這個(gè)集體更加團(tuán)結(jié)與和諧。以上可以歸結(jié)為：“多換位，常自省，領(lǐng)好路，帶好頭，多付出，得尊重，心相印，情感增”。（3） 用公心嚴(yán)格帶兵。（插入圖片）干部在隊(duì)伍管理是要有一顆公正的心，要用條令條例去管理教育戰(zhàn)士。在對事關(guān)戰(zhàn)士切身利益的處理上，特別是在入黨、考學(xué)、學(xué)技術(shù)等關(guān)系士兵切身利益的問題上要堅(jiān)持民主，程序必須堅(jiān)持公開，組織必須堅(jiān)持公正，干部必須主持公道，切實(shí)讓戰(zhàn)士看到組織靠的住，努力增強(qiáng)組織的凝聚力和干部的向心力。只有用嚴(yán)格的紀(jì)律進(jìn)一步約束，隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力才能得到進(jìn)一步的提升。應(yīng)堅(jiān)持“以兵為本”，就是要關(guān)心士兵的全面發(fā)展，充分調(diào)動(dòng)廣大士兵的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，大力營造和諧警營。以上可以歸結(jié)為：“部隊(duì)里，要民主，關(guān)鍵事，來討論，把好關(guān)，講公正，心凝聚，愛警營”。（四）用交心構(gòu)建和諧。（插入圖片）什么是交心，就是深入的溝通交流。要使戰(zhàn)士接近你，敢于和你交流，必須做到用“心”與戰(zhàn)士接觸和溝通。要做到深入了解戰(zhàn)士的內(nèi)心想法，并及時(shí)解決戰(zhàn)士的困難，答應(yīng)戰(zhàn)士的事情，一定要努力做到。真正的交心是一個(gè)人把自己向另一個(gè)人全方位的開放，這是一個(gè)人付出了自己最寶貴的信任，與戰(zhàn)士交心不得帶有個(gè)人感情色彩與偏向自己“喜歡”的人，要平等對待，更要做到對事不對人。要做到合理評價(jià)戰(zhàn)士，人都有多方面，要一分為二地對待每一名戰(zhàn)士，使戰(zhàn)士找準(zhǔn)自己的定位，這樣才能激勵(lì)平時(shí)表現(xiàn)好的戰(zhàn)士，鞭策平時(shí)表現(xiàn)不好的戰(zhàn)士，以此建立基層隊(duì)伍整體和諧的關(guān)系。以上可以歸結(jié)為：“心交心，心連心，有困難，多解決，兵利益，裝在心，創(chuàng)先進(jìn)，促和諧”。（插入視頻，強(qiáng)調(diào)部隊(duì)的集體榮譽(yù)感。