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1、2014學年八年級上學期音樂教學計劃 任課教師:周婷 時間:2014年9月1日2013-2014學年八年級上學期音樂教學計劃一、指導思想 音樂是一門情感的藝術(shù),在音樂的教學過程中,根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學內(nèi)容和生動活潑的教學形式,激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣。教學內(nèi)容應(yīng)重視與學生的生活經(jīng)驗相結(jié)合,加強音樂課與社會生活的聯(lián)系。音樂教學要面向全體學生,注重個性發(fā)展,重視學生的音樂實踐和音樂創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。二、教材分析:本冊教材從七個主題入手對學生進行音樂熏陶,內(nèi)容貫穿抒情歌曲、豎笛學習、歌曲藝術(shù)處理、音樂劇、國內(nèi)外名曲、音樂與相關(guān)文化等,分單元、分板塊地進行階梯教學。三、學
2、情分析:八年級學生喜歡上音樂課喜歡聽流行音樂,正處在變聲期的學生不喜歡自己演唱,這跟他們青春期心理與生理的變化有關(guān),因此,我想多讓他們聆聽音樂也是一種學習,在聆聽的基礎(chǔ)上加強音樂知識的學習,擴大學生音樂視野。四、教學任務(wù)要求:1.強調(diào)正確的唱歌姿勢,培養(yǎng)良好的唱歌習慣。2.加強民族行與世界性的綜合,追求思想與藝術(shù)的統(tǒng)一。3.力求課堂“聽、唱、認、動”相結(jié)合,提高音樂素質(zhì)。4.做到準確輕聲的歌唱,培養(yǎng)學生正確的發(fā)聲。五、提高教學質(zhì)量的具體措施:1.認真?zhèn)湔n,做好前備、復備工作,為上好每一堂課做好充分的準備工作,備課時注意結(jié)合新課標,關(guān)注課堂,關(guān)注學生。2.充分利用多媒體,讓學生視聽享受,盡可能補
3、充延伸音樂知識,開闊學生視野。3.做好每堂課的檢測工作,做到學一首歌會一首歌。六、本冊教材的教學目標1、表現(xiàn)要素:a對自然界和生活的各種音響感到好奇和有趣,能夠用自己的聲音或樂器進行模仿。能隨著熟悉的歌曲或樂曲哼唱,或在體態(tài)上作出反應(yīng);b能聽辨不同類型的女聲和男聲。知道常見的中國民族樂器和西洋樂器,并能聽辨其音色;c在感知音樂節(jié)奏和旋律的過程中,能夠初步辨別節(jié)拍的不同,能夠聽。2、情緒與情感:a聽辨不同的音樂,能用語言作簡單描述;b能夠體驗并簡述音樂情緒的變化。七、法制教育滲透 本學期我將在2節(jié)課上用幾分鐘的時間進行法律知識的滲透,如在教學的第四單元與第七單元中,我將會把生態(tài)學與文物文物保護法滲透在教材中使學生認識到相關(guān)的法律法規(guī)。增強學生對生態(tài)及文物的保護。八、教學進度表如下周次教學內(nèi)容及活動第一、二周第一單元 青春的旋律第三、四周第二單元 動物狂歡節(jié)第五、六周第三單元 八音之樂第七、八周第四單元 神州大地(3)第九周第五單元 環(huán)球之旅(3)第十周半期考試第十一周第五單元 環(huán)球之旅(3)第十二周運動會、歌詠會第十三、十四周第六單元
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