幼兒園保育工作個人總結(jié)(三篇)_第1頁
幼兒園保育工作個人總結(jié)(三篇)_第2頁
幼兒園保育工作個人總結(jié)(三篇)_第3頁
幼兒園保育工作個人總結(jié)(三篇)_第4頁
幼兒園保育工作個人總結(jié)(三篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、幼兒園保育工作個人總結(jié)三篇篇一:時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了,回憶這學(xué)期,忙碌而愉快的工作在各位教師和保育員的團結(jié)努力協(xié)作下取得了較好的成績,以下是我對本學(xué)期保育方面的工作總結(jié):一、建立健全制度:為了使保育工作能更好的完善,特制定了?保育員崗位責(zé)任?、?保育員工作方案?、?保育操作標(biāo)準(zhǔn)?、?保育員一日工作流程?、?晨、午檢?制度等,以保證各項工作落到實處.二、重視平安1、要求教師、保育要有高度的責(zé)任心,隨時注意幼兒情況,發(fā)現(xiàn)異常及時解決.2、每月開展平安教育課,教育幼兒平安常識.3、做好家長工作,讓家長配合幼兒園搞好平安工作.4、重視平安,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,如不能處理要及時上

2、報.三、抓好保育工作的日常治理1、幼兒園的教育離不開保育,幼兒園保育工作離不開保育員,因此保育工作貫穿于幼兒一日活動之中,如果麻痹大意一時疏忽,后果將不堪設(shè)想,所以在日常工作中,我會每日至少2次到各巡查并做好登記,沒能按制度執(zhí)行的人員給予一定的處分.2、增強對保育工作的檢查、催促,增強跟班指導(dǎo).定期召開保育員工作例會,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,衛(wèi)生保健常識,反應(yīng)工作情況,指出存在問題并總結(jié)經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提升保育員業(yè)務(wù)素質(zhì),努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,增強幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣.四、存在問題保育員不能從單一型轉(zhuǎn)向多向型,對“保中有教存在一定問題,也許是年

3、齡偏大的原因,在下學(xué)期中,我會增強對保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn),爭取更上一層樓.篇二:一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們得關(guān)心,支持和幫助下,使我學(xué)會了很多,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時也取得了一定的成績,在這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,以使我更好地提升自己的工作水平.一、我熱愛保育工作,自覺遵守勞動紀(jì)律,積極參加組織的學(xué)習(xí)和教育,以及開展的一切活動,增加保育意識,不斷改良工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,配合本班老師做好保教工作.二、我選擇這項工作是由于我喜歡和熱愛幼兒,這學(xué)期我是小班的保育老師,我們班的孩子大都是第一次上幼兒園,面對陌生的幼

4、兒園,難免會有些害怕和恐慌.這時候,我就把每個孩子當(dāng)做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心個保護他們,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開學(xué)初,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調(diào),溫暖的擁抱,細(xì)致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,剛開始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說“我不餓,就是說“我不想吃、還有個別幼兒說“我要回家為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也采取了多種方法.首先,我們在戶外活動時,讓幼兒多活動,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,如:青菜有很*生素,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,小朋友長得高高的,身體棒棒的等各種方法.其次,我們班有幾個幼兒

5、比擬挑食,剛開始來的時候,他根本不會自己吃飯.聽家長說,他們在家里都不愛吃飯,吃點奶,零食之類的東西來補充,我們就及時和家長交流.同時希望家長配合老師,在家里也對孩子進行自理水平的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,在學(xué)校來我給幼兒講道理,鼓勵他們,漸漸的他們有了進步,變得喜歡吃飯了,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)水平比擬強,很快就適應(yīng)了,盛給他們的飯,都能自己吃了.有的還主動要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,孩子們的變化讓我非常開興.三、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫助幼兒熟悉自己的杯子,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣.孩子們都很小,自理水平都很差,因此在大

6、小便時都要老師給予幫助.有的幼兒還尿褲子,這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干.在午睡時,我往返巡視,發(fā)現(xiàn)有的幼兒喜歡蹬被子就及時把被子蓋好;有的幼兒喜歡把被子蓋過頭,我就把被子往下拉一拉把頭露在外面;有的幼兒睡姿不正確我就糾正他們的睡姿.活動時,對出汗多的幼兒,我及時給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒.隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧.我每天認(rèn)真的做好消毒衛(wèi)生工作,減少有害細(xì)菌的滋生.四做好幼兒離園前的工作,把幼兒的肚子包好,不要露在外面,整理好幼兒的衣物.五什么工作做得在好平安沒做好等于什么都沒做好,在這方面我總結(jié)了以下幾點:1

7、、幼兒喝的水不要太燙,頭天下班前打點開水冷卻下來,第二天再打點開水對一些.2、盥洗室要保持枯燥,幼兒入廁時不要擁擠打鬧.3、幼兒戶外活動時,提前檢查戶外活動場地有無平安隱患,發(fā)現(xiàn)平安隱患及時排除.4、在給幼兒端飯菜、湯時不要從幼兒的頭上端過.5、危險物品不要放在幼兒夠到的地方.6、檢查幼兒入園時口袋還有珠子、硬幣、瓜子等危險物品.7、幼兒午睡時要增強巡視8、配合班上老師做好幼兒平安工作總之,保育老師是生活老師,對幼兒來說是非常重要的,他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,家長的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,愛心,細(xì)心,耐心去照顧他們.通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與幼兒們

8、建立了深厚的感情,在玩的過程中,有的幼兒還不由自主的喊“*,*的".我問他有什么事嗎他說“沒有,就是對我甜甜的笑,可見我在他們心中占取了一定的位置,孩子們甜甜的笑臉,開心的笑聲,使我越來越喜歡這些小天使了.當(dāng)然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,飯后小朋友洗手、擦嘴經(jīng)常忘記,時時的要老師提醒等,這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索、不斷的增強在今后的工作中,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗,配合老師,吸取教訓(xùn),努力做好本質(zhì)工作.如有不妥之處,請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評與指導(dǎo).篇三:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一年的工作馬上就要結(jié)束了.回憶這一年的保育工作,有成績也有缺乏,現(xiàn)將本

9、年的工作總結(jié)如下:一、師德師風(fēng)方面:在工作中,我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,能上能下,做到不遲到、不早退,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,保護幼兒,盡自己的努力做好班級的各項工作,憑自己的良心和責(zé)任心精心照顧幼兒,使幼兒得到良好的生長和開展,并逐漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習(xí)慣,得到家長的高度評價.二、本職工作方面:我十分熱愛自己的本職工作,我愛孩子們,我是孩子們的好朋友、好伙伴,更是他們的好媽媽.在生活中,我時刻細(xì)心耐心地照顧、保護他們,午睡時為他們蓋被子,游戲時為他們擦汗,生病時為他們喂藥,為尿床的幼兒清洗被褥、衣物閑暇時為幼兒講故事,啟發(fā)他們的智慧,通過故事改正他們生活中常規(guī)的一

10、些小錯誤,和他們談心.以致于湯璐帆小朋友屢次邀請我到她們家做客,并許諾:拿好多好多玩具給我玩.我告訴優(yōu)優(yōu),我喜歡看書,她馬上接著說:我家里也有很多很多的書呀.看到孩子們陽光燦爛的笑臉,我開心滿足極了我感覺我自己真正做到了一個保育老師應(yīng)盡的責(zé)任.作為保育老師,班級的衛(wèi)生保健是一項非常重要的工作.為了做到班級的干凈、整潔,我每天堅持仔細(xì)、認(rèn)真地清掃盥洗室衛(wèi)生,每天堅持為茶杯、毛巾消毒,堅持每周對班級進行按規(guī)定紫外線照射,每周用“84消毒液擦拭桌椅、玩具、墻面、廁所、扶手等,每月清洗被褥催促孩子要多喝水,注意個人衛(wèi)生,做到飯前便后要洗手,還教育幼兒用正確的方法洗手,預(yù)防疾病的發(fā)生,積極配合園醫(yī)做好幼

11、兒身體全面的檢查工作.三、保教配合方面:作為保育老師,配合班級教師的教學(xué)工作也是非常重要的.每當(dāng)老師在進行教學(xué)活動時,我都會主動配合老師做力所能及的事情,如發(fā)幼兒用書、繪畫油紙,指導(dǎo)幼兒畫畫、做手工、做游戲、講故事等.我還經(jīng)常在當(dāng)班老師忽然上面有事不在時,組織幼兒進行教學(xué)活動,寫家園聯(lián)系冊,給家長打等.由于我的積極配合,得到了班級老師的肯定和稱贊,我自己的素質(zhì)也得到了提升.四、個人學(xué)習(xí)方面:為了提升自身的素質(zhì)和技能,我堅持學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒教育方面的知識,嘗試看幼兒自理水平培養(yǎng)方面的研究.xx年5月在開福區(qū)論文比賽中,榮獲了三等獎,保育技能比武在區(qū)內(nèi)榮獲二等獎在這里我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)給了我學(xué)習(xí)的時機,希

12、望今后領(lǐng)導(dǎo)們能為我們提供更多的學(xué)習(xí)時機,使我們保育老師的整體素質(zhì)能進一步提升,以便更好地為幼兒、家長效勞.以上是我xx年的工作總結(jié)及今后的學(xué)習(xí)目標(biāo).在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,繼續(xù)一如既往地?zé)釔酆⒆?熱愛幼教事業(yè).附送:幼兒園保育工作個人總結(jié)范文幼兒園保育工作個人總結(jié)范文一一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們得關(guān)心,支持和幫助下,使我學(xué)會了很多,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時也取得了一定的成績,在這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,以使我更好地提升自己的工作水平.一、我熱愛保育工作,自覺遵守勞動紀(jì)律,積極參加組織的學(xué)習(xí)和教育,以及開展的一切活動,增加保育意識,不

13、斷改良工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,配合本班老師做好保教工作.二、我選擇這項工作是由于我喜歡和熱愛幼兒,這學(xué)期我是小班的保育老師,我們班的孩子大都是第一次上幼兒園,面對陌生的幼兒園,難免會有些害怕和恐慌.這時候,我就把每個孩子當(dāng)做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心個保護他們,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開學(xué)初,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調(diào),溫暖的擁抱,細(xì)致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,剛開始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說“我不餓,就是說“我不想吃、還有個別幼兒說“我要回家為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也采取了多種方法

14、.首先,我們在戶外活動時,讓幼兒多活動,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,如:青菜有很*生素,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,小朋友長得高高的,身體棒棒的等各種方法.其次,我們班有幾個幼兒比擬挑食,剛開始來的時候,他根本不會自己吃飯.聽家長說,他們在家里都不愛吃飯,吃點奶,零食之類的東西來補充,我們就及時和家長交流.同時希望家長配合老師,在家里也對孩子進行自理水平的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,在學(xué)校來我給幼兒講道理,鼓勵他們,漸漸的他們有了進步,變得喜歡吃飯了,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)水平比擬強,很快就適應(yīng)了,盛給他們的飯,都能自己吃了.有的還主動要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的

15、好習(xí)慣,孩子們的變化讓我非常開興.三、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫助幼兒熟悉自己的杯子,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣.孩子們都很小,自理水平都很差,因此在大小便時都要老師給予幫助.有的幼兒還尿褲子,這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干.在午睡時,我往返巡視,發(fā)現(xiàn)有的幼兒喜歡蹬被子就及時把被子蓋好;有的幼兒喜歡把被子蓋過頭,我就把被子往下拉一拉把頭露在外面;有的幼兒睡姿不正確我就糾正他們的睡姿.活動時,對出汗多的幼兒,我及時給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒.隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對體弱多病的幼兒給予特殊照

16、顧.我每天認(rèn)真的做好消毒衛(wèi)生工作,減少有害細(xì)菌的滋生.四、做好幼兒離園前的工作,把幼兒的肚子包好,不要露在外面,整理好幼兒的衣物.五、什么工作做得在好平安沒做好等于什么都沒做好,在這方面我總結(jié)了以下幾點:1、幼兒喝的水不要太燙,頭天下班前打點開水冷卻下來,第二天再打點開水對一些.2、盥洗室要保持枯燥,幼兒入廁時不要擁擠打鬧.3、幼兒戶外活動時,提前檢查戶外活動場地有無平安隱患,發(fā)現(xiàn)平安隱患及時排除.4、在給幼兒端飯菜、湯時不要從幼兒的頭上端過.5、危險物品不要放在幼兒夠到的地方.6、檢查幼兒入園時口袋還有珠子、硬幣、瓜子等危險物品.7、幼兒午睡時要增強巡視8、配合班上老師做好幼兒平安工作總之,

17、保育老師是生活老師,對幼兒來說是非常重要的,他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,家長的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,愛心,細(xì)心,耐心去照顧他們.通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過程中,有的幼兒還不由自主的喊“*,*的".我問他有什么事嗎他說“沒有,就是對我甜甜的笑,可見我在他們心中占取了一定的位置,孩子們甜甜的笑臉,開心的笑聲,使我越來越喜歡這些小天使了.當(dāng)然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,飯后小朋友洗手、擦嘴經(jīng)常忘記,時時的要老師提醒等,這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索、不斷的增強在今

18、后的工作中,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗,配合老師,吸取教訓(xùn),努力做好本質(zhì)工作.如有不妥之處,請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評與指導(dǎo).幼兒園保育工作個人總結(jié)范文二時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了,回憶這學(xué)期,忙碌而愉快的工作在各位教師和保育員的團結(jié)努力協(xié)作下取得了較好的成績,以下是我對本學(xué)期保育方面的工作總結(jié):一、建立健全制度:為了使保育工作能更好的完善,特制定了?保育員崗位責(zé)任?、?保育員工作方案?、?保育操作標(biāo)準(zhǔn)?、?保育員一日工作流程?、?晨、午檢?制度等,以保證各項工作落到實處.二、重視平安1、要求教師、保育要有高度的責(zé)任心,隨時注意幼兒情況,發(fā)現(xiàn)異常及時解決.2、每月開展平安教育課,教育幼兒平

19、安常識.3、做好家長工作,讓家長配合幼兒園搞好平安工作.4、重視平安,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,如不能處理要及時上報.三、抓好保育工作的日常治理1、幼兒園的教育離不開保育,幼兒園保育工作離不開保育員,因此保育工作貫穿于幼兒一日活動之中,如果麻痹大意一時疏忽,后果將不堪設(shè)想,所以在日常工作中,我會每日至少2次到各巡查并做好登記,沒能按制度執(zhí)行的人員給予一定的處分.2、增強對保育工作的檢查、催促,增強跟班指導(dǎo).定期召開保育員工作例會,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,衛(wèi)生保健常識,反應(yīng)工作情況,指出存在問題并總結(jié)經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提升保育員業(yè)務(wù)素質(zhì),努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,增強幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培

20、養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣.四、存在問題保育員不能從單一型轉(zhuǎn)向多向型,對“保中有教存在一定問題,也許是年齡偏大的原因,在下學(xué)期中,我會增強對保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn),爭取更上一層樓.幼兒園保育工作個人總結(jié)范文三時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一年的工作馬上就要結(jié)束了.回憶這一年的保育工作,有成績也有缺乏,現(xiàn)將本年的工作總結(jié)如下:一、師德師風(fēng)方面:在工作中,我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,能上能下,做到不遲到、不早退,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,保護幼兒,盡自己的努力做好班級的各項工作,憑自己的良心和責(zé)任心精心照顧幼兒,使幼兒得到良好的生長和開展,并逐漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習(xí)慣,得到家長的高度評價.二、本職工作方面:我十分熱愛自己的本職工作,我愛孩子們,我是孩子們的好朋友、好伙伴,更是他們的好媽媽.在生活中,我時刻細(xì)心耐心地照顧、保護他們,午睡時為他們蓋被子,游戲時為他們擦汗,生病時為他們喂藥,為尿床的幼兒清洗被褥、衣物閑暇時為幼兒講故事,啟發(fā)他們的智慧,通過故事改正他們生活中常規(guī)的一些小錯誤,和他們談心.以致于湯璐帆小朋友屢次邀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論