探究電流與電壓電阻關(guān)系試驗總結(jié)

1、探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實驗講析物理實驗六大步驟分析一，清楚實驗?zāi)繕耍}目、提出問題）：探究理解：1,為什么要探究電流與電壓、電阻的關(guān)系？電壓時產(chǎn)生電流的原因，可能電壓越大電流也越大；電阻表示導體對電流的阻礙作用，所以電阻越大電流越小。那么它們之間有怎樣的定量關(guān)系呢？這是我們學習電學必須研究清楚的問題。2,探究誰的電流與電壓、電阻的關(guān)系？是某一定值電阻的，電流、電壓、電阻都是對同一導體在同一時間的對應(yīng)值而言，即I是定值電阻兩端電壓是U時的電流。所以我們要測的電流是定值電阻R的電流,電流表要與R串聯(lián)；要測的電壓也是定值電阻的電壓，電壓表要并聯(lián)在R兩端。3,實驗思維導向：（1）電路中電壓變化可能

2、會導致電流的變化，電阻的變化可能會導致電壓、電流同時變化，所以，要研究電流與電壓的定量關(guān)系就要保證電阻不變，要研究電流與電阻的關(guān)系就要保證電阻兩端的電壓不變。（2）要研究導體的電流與其兩端電壓的定量關(guān)系，我們需要知道導體兩端電壓數(shù)值不會是導體電流的隊醫(yī)數(shù)值怎樣變化；要研究電流與電阻的定量關(guān)系，我們需要知道在同一電壓下導體電阻值變化時導體中對應(yīng)電流怎樣變化。所以我們需要電流、電壓表來測量準確的電流、電壓數(shù)值，不僅如此，我們還需要同一導體的電壓產(chǎn)生變化，也需要同一電壓是導體電阻值產(chǎn)生變化，所以，我們需要滑動變阻器和不同阻值的電阻。二，明了實驗原理；1,探究同一導體中電流與電壓的關(guān)系：電壓是形成電流

3、的原因。2,探究同一電壓時不同阻值的導體中電流與導體阻值的關(guān)系：導體阻值不同對電流阻礙作用不同。三，合理選擇器材：電源、開關(guān)、電流表、電壓表、滑動變阻器、三個不同阻值的定值電阻、若干導線。四、科學設(shè)計實驗步驟，準確收集數(shù)據(jù)：2,分步研究：（1）保持電阻不變，測量電阻兩端電壓U和電流I,記下數(shù)值；改變電阻兩端電壓，重復三次以上，記下多組數(shù)據(jù)；（2）保持電壓不變，測量電流并記下阻值R和對應(yīng)的電流值；改變接入電阻的大小，重復三次以上，記下多組表2實臉次數(shù)電壓U=3V電阻(C)電瓶(匐15口一62100.33150.2數(shù)據(jù)。實嗡次數(shù)電阻R=1CIG電壓(V)電流(直)110.1220.2330.3表1

4、五，計算對比數(shù)據(jù)，分析找出規(guī)律，制作圖表1,探究同一導體中電流與電壓的關(guān)系：I=KU2,探究同一電壓時不同阻值的導體中電流與導體阻值的關(guān)系：I=K/R六，得出結(jié)論在電阻一定時，導體中的電流與導體兩端的電壓成正比；在電壓一定時，導體中的電流與導體的電阻成反比。I=U/R實驗操作要點一，實驗前：1,開關(guān)斷開；2,變阻器滑片滑到最大阻值處；3,儀表是否正確使用，電路是否連接正確；4,電流表量程選擇：根據(jù)定值電阻阻值與電源電壓；5,電壓表量程選擇：根據(jù)電源電壓和定值電阻阻值與變阻器最大阻值的比例關(guān)系。6,滑動變阻器最大阻值選擇（定值電阻最大電阻值選擇）：定值電阻最大阻值要小于變阻器最大阻值，一般變阻器最大阻值是定值電阻最大阻值2倍。7,電源選擇：大于3伏，總電流不超過0.6安二，實驗中：1,為了減小誤差，在不超過量程的前提下，應(yīng)盡可能使電表指針偏轉(zhuǎn)的角度大一些。2,滑動變阻器的作用：（1）保護電路；（2）通過改變接入電路電阻值，改變定值電阻兩端的電壓；通過改變接入電路電阻值，保持不同阻值定值電阻兩端的電壓不變。3,每次跟換電阻時要先斷開開關(guān)。在理解電流與電壓、電阻關(guān)系時應(yīng)注意的四個問題：1,導體中的電流和導體兩端的電壓都是針對同一個導體而言，不能拿一根導體的電流與另一個導體的電壓進行分析。2,電壓是產(chǎn)生電流的原因，不能說電壓和電流成正比