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1、機械運動單元測試題 姓名 班級 學(xué)號 分數(shù)一、單項選擇題。請將正確答案前面的序號填寫在下面的表格內(nèi)(每小題3分,共48分)123456789101112131415161、下列現(xiàn)象中不屬于機械運動的是( ) A一江春水向東流 B星光閃閃 C海水奔騰 D春風(fēng)拂面2從勻速直線運動的速度公式v可知( )A、速度與路程成正比 B、速度與時間成反比 C、速度不隨時間或路程而變化 D、速度決定于通過的路程和時間3圖1是直尺和直角三角板配合測圓柱體直徑的示意圖,其中正確的是( )4某同學(xué)用刻度尺測木塊的長度,三次測量結(jié)果分別是5.37 cm,5.36 cm,5.36 cm,則木塊的長度應(yīng)記作( )圖1A、5
2、.36 cm B、5.363 cm C、5.3633 cm D、5.36333 cm5甲、乙兩物體做勻速直線運動,它們通過的路程之比為32,所用時間之比為23,則速度之比為 ( )A、94 B、49 C、11 D、326. 寓言龜兔賽跑中說:烏龜和兔子同時從起點跑出,兔子在遠遠超過烏龜時,便驕傲地睡起大覺。它一覺醒來,發(fā)現(xiàn)烏龜已悄悄地爬到了終點,后悔不已。在整個賽跑過程中:( ) A兔子始終比烏龜跑得快 B烏龜始終比兔子跑得快 C兔子的平均速度大 D烏龜?shù)钠骄俣却?一短跑運動員在5s內(nèi)跑完了50m,汽車行駛的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者速度從小到大的順序是( )
3、A運動員、汽車、羚羊 B汽車、羚羊、運動員 C羚羊、汽車、運動員 D運動員、羚羊、汽車8、下列幾種估測最符合實際情況的是( ) A人步行的速度約為5m/s B全新的2B鉛筆長約18cmC演奏中華人民共和國國歌所需的時間約為147s D一張試卷厚度的大約1mm 9下列有關(guān)誤差的說法中正確的是( )A、多次測量取平均值可以減小誤差B、誤差就是測量中產(chǎn)生的錯誤C、只要認真測量,就可以避免誤差D、選用精密的測量儀器可以消除誤差10.關(guān)于運動和靜止,下列說法正確的是( )A加油機在空中給受油機加油時,它們是相對運動的B卡車和聯(lián)合收割機收割莊稼時,它們是相對運動的C兩輛賽車在賽道上行駛時,它們是相對靜止的
4、D “天宮一號”與“神舟八號” 對接成功時,它們是相對靜止的11. 有位詩人坐船遠眺,寫下了著名詩詞:“滿眼風(fēng)光多閃爍,看山恰似走來迎;仔細看山山不動,是船行”,詩人在詩詞中前后兩次對山的運動的描述,所選擇的參照物分別是( )A風(fēng)和水 B、船和地面 C、山和船 D、風(fēng)和地面12游客坐在船中逆流而上,若說他是靜止的,則選擇的參照物是( )A.船艙 B.河水 C.迎面駛來的船 D.河岸上的樹木A13攝影師抓拍了一個有趣的場面(如圖2):一只烏鴉站在飛翔的老鷹背上休憩。下列說法正確的是( ) A.以烏鴉為參照物,老鷹是靜止的B.以地面為參照物,烏鴉是靜止的圖2C.站在老鷹背上休憩的烏鴉不具有動能D.
5、老鷹能在空中飛翔主要是由于受到空氣對它的浮力作用14使用一個剛從冰箱里拿出來的毫米刻度尺去測量一個機器零件的長度,這樣測量的結(jié)果將會A.偏大 B.偏小 C.正常 D.無法比較15一個物體從靜止開始沿一條直線通過一段路程,運動得越來越快,在通過這段路程的最后3m時,用了2s,則該物體在整段路程中的平均速度可能是 A1.5m/s B2m/s C1m/s D2.5m/s16. 用圖象表示物體運動規(guī)律,圖3中表示同一運動規(guī)律的是: 圖3 A甲圖和丙圖 B.甲圖和丁圖 C乙圖和丙圖 D.乙圖和丁圖二、填空題(共14分)17、2012年6月18日,“神州九號”飛船與“天宮一號”目標(biāo)飛行器成功實現(xiàn)對接(圖為
6、對接示意圖4),對接時兩者在空中飛行的速度大小和方向必須_,此時兩物體之間處于相對_。圖418、 90Km/h= m/s 15m/s= Km/h 90nm= m19、2012年7月10日中國海軍有南海時行實彈軍演以彰現(xiàn)我國維護國家主權(quán)的實力,軍演中導(dǎo)彈追打一飛機,導(dǎo)彈的速度為830m/s,飛機的速度為800km/h,若導(dǎo)彈發(fā)射時,飛機離導(dǎo)彈發(fā)射處的距離為10km,則從導(dǎo)彈發(fā)射到擊落飛機只需_秒。20、五一假期,小明與父母乘長途汽車外出旅游,小明看見前面的小車與他的距離保持不變,后面的卡車離他越來越遠如果以長途汽車為參照物,小車是_的,卡車是_的(前兩空選填“靜止”或“運動”)。小明爸爸說小明沒
7、有動,他所選的參照物是_。圖521、五一節(jié),爸爸駕車帶楠楠去南濱路海洋公園游玩,途經(jīng)長江大橋,如圖1所示。如果小車以36km/h的速度勻速通過長為450m的大橋,則過橋所需的時間為_s。車行駛在橋中央時,爸爸問楠楠:為什么我們看到喬兩邊的路燈在不停地后退呢?楠楠告訴爸爸,這是因為我們選擇了_為參照物。22、2007年4月18日全國第六次列車大提速,國產(chǎn)動車組開始正式投入營運,下表是空調(diào)動車組D517次列車從北京到北戴河的時刻表。車次序號車站時刻到達時間開車時間公里數(shù)D5171北京當(dāng)日06:250D5172北戴河當(dāng)日08:15277由表中數(shù)據(jù)可知,北京到北戴河的里程為_km,D517次列車運行的
8、平均速度是_km/h(保留一位小數(shù))圖223、如圖6停表的讀數(shù)是 秒。圖6三、實驗題 (共19分)24、目前我國許多城市開始進行PM2.5的環(huán)境監(jiān)測,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5_(填長度單位)的顆粒物,也稱之為可入肺顆粒物。圖725、使用刻度尺前要注意觀察它的零刻線、量程和_。如圖7所示,用刻度尺測物體的長度,則尺的分度值是_,所測物體的長度是_ _cm。26、某同學(xué)用一把如圖8所示的刻度尺,測量物理書的寬,他的測量方法如圖所示,圖中A是他觀察讀數(shù)時眼睛的位置,請指出這位同學(xué)測量中的四個錯誤之處:(1)_;(2)_;圖6(3)_;圖8(4)_。27、某同學(xué)欲測量一根細銅絲的直徑,
9、他的實驗步驟如下:A.將細銅絲拉直,用刻度尺測出細銅絲的長度l1;B.用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲繞圈總長度l2;C.用銅絲的長度除以銅絲的圈數(shù),即得細銅絲的直徑d;D.將細銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上;E.數(shù)出纏繞在鉛筆桿上細銅絲的圈n。(1)以上步驟中,沒有必要的步驟是_,錯誤的步驟是_,還缺少的步驟是:F. _ _。圖9(2)實驗步驟的合理順序應(yīng)是_。28小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如圖9的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1mm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示:(1)該實驗是根據(jù)公式 進行測量的。(2)實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面坡度較 (填“
10、大、小”)(3)請根據(jù)圖中所給信息回答:SAB cm, tBC s,vAC m/s。(4)實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC偏(填“大、小”)四、計算題(共19分)(請嚴格按規(guī)范解題)29、汽車在出廠前要進行測試,某次測試中,先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s,緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100m。求:(1)(4分)該汽車在模擬山路上行駛的路程。(2)(3分)汽車在這次整個測試過程中的平均速度。上橋15km4030、(6分)小明一家駕車外出旅游。經(jīng)過某交通標(biāo)志牌時,小明注意到了牌上的標(biāo)示如圖10所示。小明想了想,馬上就明白了這兩個數(shù)據(jù)的含義:15km指_;40指_.若小明爸爸駕車通過這段路程用時30min,則汽車的速度為
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