2021年高三下冊(cè)語文期末聯(lián)考試題及答案

1、20XX年高三下冊(cè)語文期末聯(lián)考試題及答案在緊急的語文復(fù)習(xí)時(shí)刻里，仔細(xì)對(duì)待好每一張語文試題是我們應(yīng)當(dāng)做的事。畢竟試題卷的練習(xí)能夠關(guān)懷我們?nèi)z測(cè)學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn)與漏洞!讓我們來做一套試題卷吧!下面是整理的20XX年高三下冊(cè)語文期末聯(lián)考試題，歡迎閱讀!20XX年高三下冊(cè)語文期末聯(lián)考試題一、基礎(chǔ)訓(xùn)練(共21分，每題3分)1 .下面加點(diǎn)字的注音正確的一項(xiàng)是(D).蚩蚩(ch)愆期(xian)境垣(gu)佗(ch)停8 .修垮(ku0謠逐(zhuo)濫死(k)方圜(guan)C.箜篌(kng)伶傅(png)跣躅(zhu)玳瑁(mo)D.羈鳥(j)靡疊(g罹(l)難采薇(wei)2. 以下詞語書寫沒有錯(cuò)別字的一

2、組是(C).哽咽葳蕤遺施蒲緯B.娥眉公姥扶將窈窕C. 思索誓違許和悵然D. 婀娜芨荷嗟嘆煎迫3. 以下各句中，加點(diǎn)字詞的性質(zhì)與例句不相同的一項(xiàng)是(B)例句：我有親父母、便可白公姥B、女行無偏斜C、晝夜勤作息D、其日牛馬嘶4. 以下句子中沒有詞類活用的一項(xiàng)是()高余冠之岌岌兮B茍余情其信芳C長(zhǎng)余佩之陸離D今我來思，雨雪霏霏可憐九月初三夜沛公奉卮酒為壽，約為婚姻 阡陌交通，雞犬相聞 乃令張良留謝5. 以下各句中加點(diǎn)詞語的意義和用法不相同的一項(xiàng)是()自名XX羅敷，可憐體無比B登即相許和，便可做婚姻C枝枝相覆蓋，葉葉相交通D多謝后世人，戒之慎莫忘6. 以下兩組加點(diǎn)字的意義和用法推斷正確的一項(xiàng)是()(1

3、)以爾車來，以我賄遷(2)爾其無忘乃父之志(3)乘彼境垣,(4) 彼竭我盈，故克之兩個(gè)"爾'相同，兩個(gè)"彼'相同B兩個(gè)"爾'不同，兩個(gè)"彼'相同C兩個(gè)"爾'相同，兩個(gè)"彼'不同D兩個(gè)"爾'不同，兩個(gè)"彼'不同7. 以下有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述不妥當(dāng)?shù)靡豁?xiàng)是()詩(shī)經(jīng)是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，共305篇，又稱"詩(shī)三百'。"賦、比、興、風(fēng)、雅、頌'被稱為"詩(shī)經(jīng)六義'。8. 孔雀東南飛是保存下來的我國(guó)最長(zhǎng)的一首長(zhǎng)

4、篇敘事詩(shī)，也是古樂府民歌的代表作之一，與北朝的木蘭辭并稱"樂府雙璧'C.樂府原是一個(gè)掌管音樂的機(jī)構(gòu)，后來演化成一種文學(xué)體裁名稱，宋人郭茂倩所編的樂府詩(shī)集，是收集樂府歌詞最完備的一部總集，魏XX六朝到唐朝可以入樂的詩(shī)歌和后人仿照樂府古題的作品也統(tǒng)稱樂府詩(shī)。D.騷體詩(shī)亦稱"楚辭體，古代詩(shī)歌體裁之一。起源于戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)，因?yàn)檫@種形式的詩(shī)歌以屈原的離騷為代表，后人便稱具有楚辭特點(diǎn)的詩(shī)歌為騷體詩(shī)。楚辭是屈原的詩(shī)歌總集，由西漢劉向編輯，東漢王逸作章句。二、將以下空白處補(bǔ)充完好。（共7分）8.（1），復(fù)得返自然。（歸園田居）（2）蒲葦紉如絲，。（孔雀東南飛）（3） 總角之宴，言笑晏

5、晏。，。反是不思，亦已焉哉!（氓）（4） ，。今我來思，雨雪霏霏。（采薇）（5） 亦余心之所善兮，。（離騷）三、閱讀題。（共24分）（一）府吏聞此變，因求假暫歸。未至二三里，摧XX馬哀痛。新婦識(shí)馬聲，躡履相逢迎。悵然遙相望，知是故人來。舉手拍馬鞍，嗟嘆使心傷："自君別我后，人事不行量。果不如先愿，又非君所詳。我有親父母，逼迫兼弟兄，以我應(yīng)他人，君還何所望!'府吏謂新婦："賀卿得高遷!磐石方且厚，可以卒千年;蒲葦一時(shí)紉，便作旦夕間。卿當(dāng)日勝XX，吾獨(dú)向黃泉!'新婦謂府吏："何意出此言!同是被逼迫，君爾妾亦然。黃泉下相見，勿違今日言!'執(zhí)手分道

6、去，各各還家門。生人作死別，恨恨那可論?念與世間辭，千萬不復(fù)全!府吏還家去，上堂拜阿母："今日大風(fēng)寒，寒風(fēng)摧樹木，嚴(yán)霜結(jié)庭蘭。兒今日冥冥，令母在后單。故作不良計(jì)，勿復(fù)怨鬼神!命如南山石，四體康且直!'阿母得聞之，零淚應(yīng)聲落："汝是大家子，仕宦于XX閣，慎勿為婦死，XX賤輕何薄!東家有賢女，窈窕艷城郭，阿母為汝求，便復(fù)在旦夕。'府吏再拜還，長(zhǎng)嘆空房中，作計(jì)乃爾立。轉(zhuǎn)頭向戶里，漸見愁煎迫。其日牛馬嘶，新婦入XX廬。奄奄黃昏后，寂寂人定初。"我命絕今日，魂去尸長(zhǎng)留!'攬裙脫絲履，舉身赴清池。府吏聞此事，心知長(zhǎng)別離，徘徊庭樹下，自桂東南枝。兩家求合

7、葬，合葬華山傍。東西植松柏，左右種梧桐。枝枝相覆蓋，葉葉相交通。中有雙飛鳥，自名為鴛鴦，仰頭相向鳴，夜夜達(dá)五更。行人駐足聽，寡婦起彷徨。多謝后世人，戒之慎勿忘!9. 選出以下加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)（）（2分）.生人作死別，恨恨那可論?（恨恨，憤慨到極點(diǎn)）B.府吏再拜還，長(zhǎng)嘆空房中，作計(jì)乃爾立。（乃爾，就這樣）C.枝枝相覆蓋，葉葉相交通。（交通，交叉相通）D.多謝后世人，戒之慎勿忘?。ㄖx，致謝）10. 選出以下加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)（）（2分）.府吏聞此變，因求假暫歸?；⒁蛳?，計(jì)之日："技止此耳！B.新婦識(shí)馬聲，躡履相逢迎。悵然遙相望，知是故人來。C.以我應(yīng)他人，君還何所望！XX無

8、驢，有好事者，船載以入。D.黃泉下相見，勿違今日言!轉(zhuǎn)頭向戶里，漸見愁煎迫。11. 以下句子分為四組，全都說明焦仲卿忠于愛情的一組是()(2分)府吏聞此變，因求假暫歸。卿當(dāng)日勝XX,吾獨(dú)向黃泉!生人作死別，恨恨那可論？故作不良計(jì)，勿復(fù)怨鬼神!轉(zhuǎn)頭向戶里，漸見愁煎迫。徘徊庭樹下，自桂東南枝。.B.C.D.12. 選出以下對(duì)原文有關(guān)詩(shī)句的分析有誤的一項(xiàng)()(2分)."未至二三里，摧XX馬哀痛。'此句既寫了焦仲卿因"聞此變'而摧折心肝的哀痛心情，也寫到焦仲卿當(dāng)時(shí)所騎的馬的哀鳴，從而為下文渲染了一種凄愴的故事氣氛。B."賀卿得高遷!'一句外表上表現(xiàn)

9、了焦仲卿對(duì)劉蘭芝的譏諷，但事實(shí)上卻反映了焦仲卿對(duì)劉蘭芝的愛戀。C."汝是大家子，仕宦于XX閣，慎勿為婦死，XX賤輕何薄!此句既說明焦母那種頑固保守的封建等級(jí)思想，也在肯定程度上反映出焦母為何要拆散焦仲卿和劉蘭芝夫婦的緣由。D."中有雙飛鳥，自名為鴛鴦，仰頭相向鳴，夜夜達(dá)五更。此句運(yùn)用了浪漫主義手法，說明劉蘭芝和焦仲卿雙雙徇情的愛情故事最終感動(dòng)上蒼，讓他們兩人化作鴛鴦鳥而結(jié)為夫婦。(二)閱讀下面兩首詩(shī)，完成1215題。上山采蘼蕪上山采蘼蕪，下山逢故夫。長(zhǎng)跪問故夫：新人復(fù)如何?新人雖言好，未若故人姝。顏色類相像，手爪不相如。新人從門入，故人從閣去。新人工織縑，故人工織素?？椏V日

10、一匹，織素五丈余。將縑來比素，新人不如故。雙白鵠飛來雙白鵠，乃從XX來。十十將五五，排列行不齊。妻卒猝疲病，不能飛相隨。五里一返顧，六里一徘徊。吾欲銜汝去，口噤不能開。吾欲負(fù)汝去，毛羽何摧頹。樂者新相知，憂來生離別。躊躇顧群侶，淚落縱橫隨。13. 解釋以下加點(diǎn)的字。(6分)(1)新人雖言好，未若故人姝。(2)織縑日一匹，織素五丈余。(3)顏色類相像，手爪不相如。(4)十十將五五，排列行不齊。(5)五里一返顧，六里一徘徊。(6)吾欲負(fù)汝去，毛羽何摧頹。答：14. "乃從XX來'"五里一返顧'與孔雀東南飛中的哪兩句話相對(duì)應(yīng)?（2分）答：15. "長(zhǎng)跪問

11、故夫'中的"長(zhǎng)跪'說明了什么?你如何看待這一社會(huì)現(xiàn)象?（4分）答：16. 這兩首詩(shī)有何異同?請(qǐng)簡(jiǎn)要說說你的看法。（4分）答：四、語言表達(dá)及應(yīng)用（共8分）15. 依據(jù)劃?rùn)M線的句子，將空格處補(bǔ)充完好。（4分）"楊柳XXXX著地垂，楊花漫漫攪天飛'，又到春天了，被風(fēng)吹散的楊柳絮，會(huì)不會(huì)曾落到XX游天下、狂傲不羈的李白的肩頭：16. 在人際關(guān)系中，"同理心'扮演著重要的角色。它指的是能設(shè)身處地的理解他人的境況、心情及感受，并懇切地給予得體的回應(yīng)。下面是一位剛剛轉(zhuǎn)入你班的同學(xué)對(duì)你說的話，要求運(yùn)用"同理心'的原理，對(duì)該同學(xué)說一

12、段話，50字左右。（4分）這位同學(xué)說："這個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛比我原來的班級(jí)差遠(yuǎn)了。我一點(diǎn)也不喜愛這個(gè)班級(jí)。'你說：。五、作文（40分）閱讀下面提示，依據(jù)要求作文。古人曾寫過這樣的詩(shī)句："一種春聲渾難忘，最是XX課歸時(shí)。'表現(xiàn)了對(duì)放學(xué)之后那歡快、嬉鬧之聲的深深懷戀。今日，我們四周的聲音多得讓人目不暇接，可是，哪一種才是真正牽動(dòng)你內(nèi)心深處的呢?是校內(nèi)的課鐘，還是窗外的風(fēng)雨?是歲月的爆竹，還是夢(mèng)中的短笛?或者，那是請(qǐng)以"牽動(dòng)我心的聲音'為題，寫一篇記敘文。要求：立意自定，角度自選，不少于800字。20XX年高三下冊(cè)語文期末聯(lián)考試題參考答案一、1.D

13、。（.愆qian;B.逐zhu圜yun;C.躅zh）2.C項(xiàng)（."緯應(yīng)為"葦'；B."娥'應(yīng)為"蛾'；D."芨'應(yīng)為"芟'）3.B（"公姥'，公公和婆婆，這里是偏義復(fù)詞，專指婆婆。C"作息'，勞作和休息，這里專指勞作。D、"牛馬'，牛和馬，這里專指馬。）4.B（高：形容詞活用作動(dòng)詞，加高;C長(zhǎng)：形容詞活用作動(dòng)詞，加長(zhǎng);D雨：名詞活用作動(dòng)詞。）5 .D（可憐：可愛;B婚姻：結(jié)為兒女親家;C交通：相互交接;D前者"告誡'，后者&

14、quot;辭別'。）6 .D（兩個(gè)"爾'都是代詞，但前一個(gè)是"你的'，后一個(gè)是"你'兩個(gè)"彼'都是代詞，前一個(gè)代"那'，后一個(gè)代"對(duì)方'。）7.D（楚辭不僅是屈原，還有其他人。）二、（1）久在樊籠里（2）磐石無轉(zhuǎn)移（3）信誓旦旦，不思其反。（4）昔我往矣，楊柳依依。（5）雖九死其猶未悔。(一)9.D(謝，告知、勸說)10.B(兩個(gè)"相'都是指代性副詞，可譯作"他'。因，副詞，于是、就;因，連詞，因此;C以，介詞，把;以，連詞，相當(dāng)于"

15、而'；D見，動(dòng)詞，見面;見，表被動(dòng))11.12.D(寫鴛鴦的和鳴是象征男女主人公的愛情綿綿不絕，選項(xiàng)的那種理解沒有根據(jù))(二)13.(1)言：助詞，不譯，"言好'就是好的意思(2)名詞作狀語，每日(3)容貌(4)且，又(5)回頭(6)背離14.孔雀東南飛、五里一徘徊。15.說明古代女子地位低下，雖然被拋棄了，但見到故夫后照舊很謙恭，封建禮教對(duì)婦女的精神毒害異樣頑固。女子要想在人格和愛情等方面的取得解放和自由，應(yīng)當(dāng)靠自己的抗?fàn)?，要有?jiān)韌的抵抗精神。(意思差不多即可。)16.不同點(diǎn)：前者是一首敘事詩(shī)，主要通過人物的語言來刻畫人形象，反映主題;后者運(yùn)用比興手法，營(yíng)造美禽意象，委婉地反映主題。相同點(diǎn)：都反映了封建社會(huì)中夫妻別離的悲劇。四、15.會(huì)不會(huì)阻擋漂泊四方、壯志難酬的杜甫的路程;會(huì)不會(huì)擾亂屢遭失意、樂觀曠達(dá)的XX軾的心緒。16.假如我處在這樣一個(gè)完全生疏的環(huán)境里，我也會(huì)感到孤獨(dú)。但埋怨確定不會(huì)解決問題，只要我們以后多交往，你很快就會(huì)擁有許多的伴侶。五、略。看了20XX年高三下冊(cè)語文期末聯(lián)考試題及答案的人還看：1 .高中語文試題及答案2 .高中語文閱讀真題3 .20XX高考全國(guó)卷1語文試題及參