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文檔簡介
1、閱讀說明文的方法閱讀說明文的方法1、分清說明類型、分清說明類型:事物、事理事物、事理2、掌握說明對象、掌握說明對象3、抓住說明對象的特征、抓住說明對象的特征4、理清說明順序、理清說明順序:時間、空間、邏輯時間、空間、邏輯5、判斷說明方法:分類別、打比方、舉例子、判斷說明方法:分類別、打比方、舉例子、列數(shù)字、作詮釋、作比較、引用列數(shù)字、作詮釋、作比較、引用6、辨析說明文語言的準確性、辨析說明文語言的準確性1、能正確朗讀課文,掌握生字詞。2、理清文章結(jié)構(gòu),劃分段落并概括段意。 3、了解花紅的原因及本文的說明順序:邏輯順序和時間順序。 第一次先學后教 (一讀課文,掌握生字詞) 自學指導 1、請同學們
2、大聲朗讀課文,圈出生字詞。 2、利用工具書解決生字詞,并讀一讀記一記。 時間10分鐘。給下列加點的字注音:給下列加點的字注音:灼灼()傷)傷裸(裸()子)子蜜腺(蜜腺()分泌(分泌()花萼(花萼()花卉(花卉()虞(虞()美人)美人三棱(三棱()鏡)鏡 并蒂(并蒂()芙(芙()蓉)蓉zhuluxinmhuylngdf第二次先學后教 (二讀課文,劃分段落并概括段意) 自學指導 請同學們?yōu)g覽課文,找出某些段落的中心句,并以此把課文劃分三層并概括段意。 時間5分鐘。 點撥一一、(、(1段)總:贊嘆紅花的鮮艷美麗、并提出段)總:贊嘆紅花的鮮艷美麗、并提出“花兒為什么這樣紅花兒為什么這樣紅”的問題。的問題。二、(二、(210段)分:分別從六個不同角度說明花段)分:分別從六個不同角度說明花兒為什么這樣紅的內(nèi)在原因和外在原因。兒為什么這樣紅的內(nèi)在原因和外在原因。三、(三、(11段)總:概括花紅的原因段)總:概括花紅的原因、總結(jié)全文。、總結(jié)全文。第三次先學后教 三讀課文,了解花紅的原因及說明順序 自學指導 1、再讀課文,了解花紅的原因。 2、利用關(guān)鍵句,理清文章的說明順序。 時間12分鐘。花兒為什么這樣紅花兒為什么這樣紅物質(zhì)基礎(有無色素)物理原理(光波反射)生理需要(保護作用)進化觀點(發(fā)展過程)自然選擇(昆蟲作用)人工選擇(增添新種)內(nèi)部原因
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