畢業(yè)論文寫作要求

1、畢業(yè)論文寫作要求一、畢業(yè)論文的意義大家注意主要是以下四個(gè)方面：1、畢業(yè)論文的意義，提高對(duì)畢業(yè)論文重要性及目的認(rèn)識(shí)畢業(yè)論文的意義：畢業(yè)論文是我們電大學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)過程中一個(gè)極其重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生運(yùn)用在校學(xué)習(xí)的基本知識(shí)和基礎(chǔ)理論，去研究和探討實(shí)際問題的實(shí)踐鍛煉。是綜合考察學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題以及動(dòng)手操作能力的一個(gè)重要手段。撰寫畢業(yè)論文有利于培養(yǎng)學(xué)生綜合地運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)和技能解決較為復(fù)雜問題的能力,并使學(xué)生受到科學(xué)研究工作或設(shè)計(jì)工作的初步訓(xùn)練。開放本科的畢業(yè)論文的成績(jī)與學(xué)生能否畢業(yè)及獲得學(xué)士學(xué)位直接關(guān)聯(lián)。電大畢業(yè)論文工作不僅是集中性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的重要內(nèi)容，也是整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的有機(jī)組成

2、部分。從學(xué)校的角度來講，此項(xiàng)工作旨在檢驗(yàn)學(xué)生的本科階段學(xué)習(xí)的效果，考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)分析問題、解決問題的能力；而從學(xué)生的角度來看，通過畢業(yè)論文的寫作和答辯可以總結(jié)專業(yè)學(xué)習(xí)的成果，培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，使學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和專業(yè)素質(zhì)得到提升。 論文的學(xué)分無法替代的，開放本、?？茖W(xué)分為8（3：社會(huì)調(diào)查，5：論文）2、選題要求與方法（1）選題要求a、符合專業(yè)要求b、理論聯(lián)系實(shí)際要求結(jié)合工作（或社會(huì)實(shí)踐單位的工作）來選題c、選題要小（某企業(yè)、某行業(yè)的某一類的課題，如質(zhì)量、開發(fā)、生產(chǎn)、銷售、決策、組織、控制、溝通等）d、量力而行（2）選題方法（舉例）個(gè)人偏好、尖刀法、擴(kuò)展法（延伸法、

3、補(bǔ)差法、雜交法、比較法、換角度法、） 選題舉例：××企業(yè)學(xué)習(xí)型組織問題研究：學(xué)習(xí)型組織的類型、學(xué)習(xí)型組織的特點(diǎn)和功能、學(xué)習(xí)型組織的結(jié)構(gòu)和管理、學(xué)習(xí)型組織的設(shè)計(jì)原則、如何培育和建立學(xué)習(xí)型組織。××企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理：群體的特點(diǎn)與結(jié)構(gòu)、群體規(guī)范與勞動(dòng)效率、團(tuán)隊(duì)與群體的關(guān)系、如何塑造高效的團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)成員間的合作與協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)的管理。 ××企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的研究；核心競(jìng)爭(zhēng)力的基本內(nèi)涵及理論，創(chuàng)新與核心競(jìng)爭(zhēng)力、企業(yè)專業(yè)化、多元化和戰(zhàn)略聯(lián)盟發(fā)展與核心競(jìng)爭(zhēng)力，企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力現(xiàn)狀、問題分析以及如何提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，核心競(jìng)爭(zhēng)力的比較方法研究等等。&#

4、215;×項(xiàng)目管理問題研究：項(xiàng)目管理的基本程序、內(nèi)容及研究方法；項(xiàng)目管理中涉及的人際關(guān)系、溝通技巧等主觀經(jīng)驗(yàn)問題研究；項(xiàng)目管理風(fēng)險(xiǎn)分析；如何提升項(xiàng)目管理者的能力和技巧。 ××企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力問題探討：其主要研究?jī)?nèi)容包括：關(guān)于企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的定義；決定和影響企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的要素；企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力分析方法；企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力現(xiàn)狀；競(jìng)爭(zhēng)力的比較；提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的方法等等 3、收集資料（1）收集資料是論文寫作的基礎(chǔ)和前提，收集資料是花時(shí)間、費(fèi)力大和繁瑣艱苦的工作，但又必須認(rèn)真對(duì)待。開放教育學(xué)生要以直接資料為主，如座談會(huì)、訪談、問卷調(diào)查、實(shí)際工作形成的工作材料（報(bào)表、市場(chǎng)分析，業(yè)務(wù)流程、制度文件等等）

5、（2）收集間接資料的方法（a）要圍繞論題到各種期刊、論文集、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、年鑒、政府文件以及其他文獻(xiàn)資料中收集資料（b）對(duì)各種收集的資料、數(shù)據(jù)等進(jìn)行分類排隊(duì)和數(shù)據(jù)處理，弄清主次真?zhèn)危员阌兄攸c(diǎn)、有計(jì)劃、有目的的利用（c）對(duì)收集的材料要在充分消化的基礎(chǔ)上進(jìn)行認(rèn)真研究，去粗取精、去偽存真、由表及里、由此及彼（d）引用二手資料要強(qiáng)調(diào)嚴(yán)肅性、誠(chéng)實(shí)性作者、論文名、雜志（出版社）名、發(fā)表（出版）日期、頁(yè)碼等 二、 論文寫作指導(dǎo)論文寫作指導(dǎo)貫穿在第二次至定稿過程中1、論文寫作提綱指導(dǎo) 包括標(biāo)題、引言、大項(xiàng)目（從行文的思路來說它體現(xiàn)從哪些方面，以什么順序來闡明基本觀點(diǎn)，從文章結(jié)構(gòu)方面看大項(xiàng)目是論文的邏輯結(jié)構(gòu)框架）

6、、中項(xiàng)目（小論點(diǎn)）、小項(xiàng)目（具體材料）2、  論文寫作的研究方法指導(dǎo)四種基本研究方法a.演繹法（推斷）：一般性，一般原理“由一般到個(gè)別，由普遍到特殊”（例如 經(jīng)濟(jì)人假設(shè)，經(jīng)濟(jì)（個(gè)人）為主，經(jīng)濟(jì)刺激為主）b.歸納法：“由個(gè)別到一般、由特殊到普遍”同類個(gè)別普遍結(jié)論c.比較法：對(duì)比-共性、特性其它企業(yè)、其它地區(qū)、其它國(guó)家、行業(yè)平均等等d.案例分析法（典型個(gè)案分析引出可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)等3、論文寫作和修改指導(dǎo)關(guān)于論文寫作：提綱編寫就緒后，文章的撰寫就進(jìn)入了寫作階段，即對(duì)研究成果進(jìn)行具體描述階段。寫作做到：（1）要容易為讀者理解明確的觀點(diǎn)來源于作者對(duì)規(guī)律的深刻而明晰的認(rèn)識(shí)。如果作者自己還沒有把問題

7、搞清楚，表述起來就不可能明確。所以要指導(dǎo)學(xué)生把觀點(diǎn)、材料、論證有機(jī)地聯(lián)系起來，首先要把思路理順。其次要使語言準(zhǔn)確、易于理解，盡量寫得簡(jiǎn)潔，用詞要通俗易懂，盡量不用那些生僻、晦澀的詞語。 （2）表與圖的運(yùn)用借助它們常?？梢允拐Z言文字很難表達(dá)清楚的多種要素間的復(fù)雜關(guān)系一目了然，而且可避免文章表述呆板，因此，要精心加以處理，充分發(fā)揮它們的表達(dá)效果。關(guān)于論文的修改：好文章是改出來的。沒有精雕細(xì)刻、反復(fù)修改，就沒有好文章。修改時(shí)應(yīng)特別注意以下三個(gè)方面：第一， 中心觀點(diǎn)是否得到了充分論證。如果沒有得到充分論證，是觀點(diǎn)有毛病，還是材料不充分？總之，要認(rèn)真推敲論點(diǎn)與論據(jù)。第二，認(rèn)真考慮形式的選用、結(jié)構(gòu)的安排是

8、否有利于觀點(diǎn)充分的表述。避免前后重復(fù)，形式不妥要重新選擇，結(jié)構(gòu)不合理要調(diào)整。第三，精心推敲語言。語義要鮮明突出，概念要準(zhǔn)確。修改文章的方法有：（1）熱處理，即初稿完成之后就進(jìn)行修改；（2）冷處理，即初稿完成后放幾天，然后再拿出來修改。一般說來，冷處理較容易找出文章中的問題。 3、論文結(jié)構(gòu)框架指導(dǎo)引言：目的、意義、論文研究?jī)?nèi)容（解決什么問題）（一） ×××基本理論（結(jié)合具體單位或問題寫）（二） ×××的發(fā)展現(xiàn)狀、特點(diǎn)、趨勢(shì)、成效等和存在的問題及原因分析（三）解決問題，促進(jìn)發(fā)展的途徑、方法、思考、建議、對(duì)策等（四）結(jié)論

9、或總結(jié)（五）致謝（六）參考文獻(xiàn)資料 4、論文格式和裝訂指導(dǎo)字?jǐn)?shù)、字體、字號(hào)、格式、裝訂順序、摘要、關(guān)鍵詞、目錄、正文、致謝、參考文獻(xiàn)等等，按市電大出臺(tái)的最新文件執(zhí)行。查找方法：南京電大網(wǎng)頁(yè)教務(wù)處教學(xué)管理實(shí)踐環(huán)節(jié)集中實(shí)踐表格下載（共有二頁(yè)）； 開放本科按照與中央電大合作的高校畢業(yè)論文的相關(guān)文件執(zhí)行。 三、指導(dǎo)教師給學(xué)生論文評(píng)語評(píng)語內(nèi)容說明(不要套話）1.是否遵守時(shí)間結(jié)點(diǎn)2.選題是否恰當(dāng)、明確3.研究方法與選題是否一致4.論文的結(jié)構(gòu)是否恰當(dāng)；分析的邏輯性5.資料是否真實(shí)、恰當(dāng)、具有時(shí)效性、豐富性，對(duì)資料的處理是否恰當(dāng)6. 結(jié)論是否正確、有說服力等等四、 答辯指導(dǎo)1、學(xué)生答辯準(zhǔn)備2、論文答辯的程序說

10、明確立畢業(yè)論文答辯的程序是保證畢業(yè)論文答辯工作規(guī)范進(jìn)行的重要措施。具體程序?yàn)椋?）學(xué)生向答辯秘書提交學(xué)生證和身份證，驗(yàn)證合格后，領(lǐng)取提問單，進(jìn)入答辯場(chǎng)準(zhǔn)備（時(shí)間為20分鐘）。2）答辯主持人宣布答辯開始，并介紹答辯組教師。3）學(xué)生答辯自述。學(xué)生用58分鐘左右的時(shí)間概述論文選題的原因、介紹論文的主要論點(diǎn)、論椐、中心思想及寫作體會(huì)?；蛘甙创疝q教師的提示進(jìn)行答辯。 4）主答辯教師提問及學(xué)生回答。主答辯教師一般提三個(gè)問題，根據(jù)學(xué)員回答的具體情況，主答辯和其他答辯教師隨時(shí)可以適當(dāng)?shù)牟鍐枴?）主答辯老師進(jìn)行答辯總結(jié)。學(xué)生逐一回答完畢問題以后，由主答辯老師當(dāng)面向?qū)W員就論文和答辯過程中的情況加以小結(jié)，肯定其優(yōu)點(diǎn)

11、指出其不足。6）答辯主持人宣布答辯結(jié)束，學(xué)生退場(chǎng)。 7）答辯組成員合議。答辯組根據(jù)論文質(zhì)量和答辯情況，商定答辯是否通過，并擬定答辯評(píng)語，隨后則根據(jù)中央電大工商管理專業(yè)集中性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)關(guān)于畢業(yè)論文成績(jī)?cè)u(píng)定的標(biāo)準(zhǔn)，來確定答辯成績(jī)。 特別要求：1、文字要求：調(diào)查報(bào)告：3000字以上 畢業(yè)論文：?？埔话悴簧儆?000字本科一般不少于7000字 2、文章要求：（1）網(wǎng)上下載文章修改要超過60%，（2）要結(jié)合本地區(qū)、單位，不能空（3）引用往屆學(xué)生必須4年前（4）文章引用資料必須是近三年（09年后）（5）引用數(shù)據(jù)要前后呼應(yīng)（6）不能把論文寫成調(diào)查報(bào)告（7）文章必須符合專業(yè)要求3、格式要求：嚴(yán)格按照規(guī)定格式打?。游脑诠蚕砉迹ㄖv 解 樣 文）4、時(shí)間要求：調(diào)查報(bào)告：在4月底前完成提交 畢業(yè)論文：（1）3月9日前提交課題審批表 （2）4月10日前交文章（3）其他具體時(shí)間和指導(dǎo)教師聯(lián)系5、其他要求：（1）關(guān)心時(shí)間進(jìn)度6月5日前進(jìn)行論文答辯（2）要主動(dòng)和指導(dǎo)教師聯(lián)系（具體聯(lián)系方法在群里公布）（3）每周至少一次到群里看看有無最新消息6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：調(diào)查報(bào)告：凡字?jǐn)?shù)不足、內(nèi)容不全、未參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、未能達(dá)到必需的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)、未提交反映社會(huì)實(shí)踐成果的文字材料、抄襲造假者，按不及格處理。畢業(yè)論文：凡具有以下條款任何一項(xiàng)，定為不及格A、凡字?jǐn)?shù)不足7000字，內(nèi)