小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)第五單元測(cè)試題教案

1、.小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)第五單元測(cè)試題教案單元測(cè)試一一、口算3725951353468976887820186286634801937946349307765620486447721563408二、填空1一個(gè)加數(shù)是62，另一個(gè)加數(shù)是3，和是2被減數(shù)是83，減數(shù)是6，差是3在里填上、或544507848082306033330312820758064112只小雞比8只小鴨多只29支鉛筆比13支鉛筆少支328朵黃花和20朵紅花一共是朵花三、用豎式計(jì)算632718466624804327485546四、列式計(jì)算148比20多多少？26比36少多少？五、應(yīng)用題1先把有關(guān)的條件和問題連起來，再計(jì)算2先補(bǔ)充缺少的

2、條件或問題，再算出來1學(xué)校舉行優(yōu)秀作業(yè)展覽，一年級(jí)送出20本，_，二年級(jí)比一年級(jí)多送出多少本？2糧店運(yùn)來56袋大米，40袋面粉_？3圖書箱里有80本書，借給同學(xué)們一些后，還剩15本借給同學(xué)們多少本？4一1班有女生26人，男生和女生同樣多，一1班有學(xué)生多少人？5有紅氣球24個(gè)，黃氣球比紅氣球多6個(gè)，黃氣球有多少個(gè)？6辦公室有語文書和數(shù)學(xué)書共45本，其中語文書22本，數(shù)學(xué)書有多少本？參考答案一、略二、1652773、414只24支348朵三、36，64，90，37，75，9四、128230五、1略2略365本452人530個(gè)623本二時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分1口算10分305237058851

3、1046102046103945713515748878801856628400328533620254144583275030492526331337976843920192下面計(jì)算不對(duì)的請(qǐng)改正過來8分3在里填上或6分3294134741549451572263642909817256756561882908010700404013764在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)6分579064282540172439631895筆算8分89103216653865266把得數(shù)按從小到大的順序排列起來8分37637133793715372037113725372_7選擇題6分1一個(gè)數(shù)加，和還是原來的數(shù)10102與

4、9238得數(shù)相等的算式是8238263837173第一行擺5個(gè)，第二行擺，比多4個(gè)，正確的擺法是先擺5個(gè)和個(gè)數(shù)同樣多，再在右邊擺4個(gè)，就表示比多4個(gè)先擺4個(gè)，再擺5個(gè)只擺1個(gè)8列式計(jì)算18分1一個(gè)加數(shù)是25，另一個(gè)加數(shù)是36，和是多少？2一個(gè)數(shù)減去56得18，這個(gè)數(shù)是多少？336比19多多少？445比63少多少？5減數(shù)是24，被減數(shù)是70，差是多少？623與72相差多少？9把條件和問題用線連起來，再計(jì)算12分10應(yīng)用題18分1同學(xué)們?nèi)ツ旰徒衲暌还苍粤?0棵樹，今年栽了46棵，去年栽了多少棵？2同學(xué)們要栽84棵小樹，已經(jīng)栽了38棵，還要栽多少棵？3一本故事書，小華看了23頁，還剩48頁沒看，這本

5、故事書有多少頁？4圖書室有82本故事書，53本連環(huán)畫故事書比連環(huán)畫多多少本？5一年級(jí)一班有24個(gè)男同學(xué)，19個(gè)女同學(xué)一年級(jí)一班一共有多少個(gè)同學(xué)？女同學(xué)比男同學(xué)少幾個(gè)？參考答案1略2略3，433，36，65，41，24，9599，16，27，916372376379371137133715372037257123課本、報(bào)刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫作文運(yùn)用到文章中的甚少,即使運(yùn)用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個(gè)問題,方法很簡(jiǎn)單,每天花3-5分鐘左右的時(shí)間記一條成語、一那么名言警句即可?？梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)

6、生輪流講解,也可讓學(xué)生個(gè)人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多那么名言警句,日積月累,終究會(huì)成為一筆不小的財(cái)富。這些成語典故“貯藏在學(xué)生腦中,自然會(huì)出口成章,寫作時(shí)便會(huì)隨心所欲地“提取出來,使文章增色添輝。8125+36=61256+18=74336-19=17觀察內(nèi)容的選擇，我本著先靜后動(dòng)，由近及遠(yuǎn)的原那么，有目的、有方案的先安排與幼兒生活接近的，能理解的觀察內(nèi)容。隨機(jī)觀察也是不可少的，是相當(dāng)有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲等，孩子一邊觀察，一邊提問，興趣很濃。我提供的觀察對(duì)象，注意形象逼真，色彩鮮明，大小適中，引導(dǎo)幼兒多角度多層面地進(jìn)展觀察，保證

7、每個(gè)幼兒看得到，看得清?？吹们宀拍苷f得正確。在觀察過程中指導(dǎo)。我注意幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的觀察方法，即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點(diǎn)觀察，觀察與說話相結(jié)合，在觀察中積累詞匯，理解詞匯，如一次我抓住時(shí)機(jī)，引導(dǎo)幼兒觀察雷雨，雷雨前天空急劇變化，烏云密布，我問幼兒烏云是什么樣子的，有的孩子說：烏云像大海的波浪。有的孩子說“烏云跑得飛快。我加以肯定說“這是烏云滾滾。當(dāng)幼兒看到閃電時(shí)，我告訴他“這叫電光閃閃。接著幼兒聽到雷聲驚叫起來，我抓住時(shí)機(jī)說：“這就是雷聲隆隆。一會(huì)兒下起了大雨，我問：“雨下得怎樣?幼兒說大極了，我就舀一盆水往下一倒，作比較觀察，讓幼兒掌握“傾盆大雨這個(gè)詞。雨后，我又帶幼兒觀察晴朗的天空，朗讀自編的一首兒歌：“藍(lán)天高，白云飄，鳥兒飛，樹兒搖，太陽公公咪咪笑。這樣抓住特征見景生情，幼兒不僅印象深化，對(duì)雷雨前后氣象變化的詞語學(xué)得快，記得牢，而且會(huì)應(yīng)用。我還在觀察的根底上，引導(dǎo)幼兒聯(lián)想，讓他們與以往學(xué)的詞語、生活經(jīng)歷聯(lián)絡(luò)起來，在開展想象力中開展語言。如啄木鳥的嘴是長長的，尖尖的，硬硬的，像醫(yī)生用的手術(shù)刀樣，給大樹開刀治病。通過聯(lián)想，幼兒可以生動(dòng)形象地描繪觀察對(duì)象。463-45=18570-24=46672-23=499略10170-46=24284-38=46323+48=71482-53=29524+19=4324-19=5要練說，得練看。看與說是統(tǒng)一的，看不準(zhǔn)就難以