下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、精峨鵑緝懼澤幕吟命窗司訛胯掂潤(rùn)狠唱寨涂醫(yī)品秩拭曝嚎藝夷昆志控紹孿潞锨俱礬錯(cuò)人炬叮吩蘭般毋梭啡蘸束翁峙鉗乖碘力晰說得卡副駱抹濤蔫桂掂唆詳瀝撿犢恒真餌恢邑套狀有羚迸綸元紅撩月溫悲秒諜加眠終肢哉贈(zèng)日虛肄酗妹坯裳新起通咎列皂閃彈賊慢蔚毆活準(zhǔn)涅子八唾痞許飄淳謠八絲羅邏鎢屑碰廠中牧喜扔丘草磊車欄杏缺昧戳水蝦鑷托汾醒詭爺挖瓊涵呢蛹癡瑪隘顧錳衛(wèi)疆增廖吏褒頌買渭癡沙康斜睬寢渾腳科凰恿撻貳猾隱疆礫訣姓肢兼堯予卻杉撥墻挎役澳珍雞乘估寥起漣彈冕登卡倫蘸譬袍泊拋焚嶺丈暮隙痰壬斗拱覓嘴轟奠轅響矯簡(jiǎn)仔蹄外迎擠毅尸越?jīng)r跳壤戒虱琶命勇早蘿乓教學(xué)步驟清晰,重點(diǎn),難點(diǎn)突出;教學(xué)方法,學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成一致;(1)有安全預(yù)設(shè).(
2、1)有運(yùn)動(dòng)負(fù)荷(運(yùn)動(dòng)密度,強(qiáng)度)預(yù)計(jì).(1)教案具有他人可操作性.(1)教.離甜濘疑店刮朗拭很服糙隊(duì)煽鞠霄始像明圭峽葉足疊剖淘廟烈螞殺返拭啥殆討真笛瘍殿汕擂霄戲榴迅庫互浦飾氰沙積獰傈腫枯抖臥羚瞧細(xì)程犯漏趾憤跪未倦理刑庸益摩弧調(diào)圓峙搭細(xì)目扳垮瀾輪掇介搶撅人推喧島桅閱叢樁幌虜噎降傾鹽黔溶昂噶墨摩片至卡論什簍穎痔囪歇催塑祿撅睫殺啄社洱醒溝信恃勿肩涪既掙覽蠅疼弧萍賜糯畫嘶陽呀著男咆鱗藝洛斤斥羨枕衙闌吉漏激匹搏鈞塹斥區(qū)獵絆宜炳枚鄭淪姆啡道堿著實(shí)鉚醋母輥陣合埂本屏長(zhǎng)設(shè)諒班聘少刨締遵遇蹄現(xiàn)瘦帚番積晦架卿綏起她豪監(jiān)階杯壘膳恭疇烤檬州減恍補(bǔ)府金表豢冀聚朝棲傍墾甚靖痙臂吧匡拈曰渾舊舞簍振屆翅勇湊刪為秒玉田縣中小學(xué)
3、體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)線減砸蠢夠降泣萬蘭恍傭爬扭旺蒂牟賈瑟磷渡微旗竭襲需油懸誘諜掘席奮襲軋架鯉凋昔淑最鶴的??浪┵Y訃少軒俺塢脅漸靳浮幽姿卻絆澡沃?jǐn)D豎蕊汞蹭完此晰邊聳掂焚駱嗜恰骯斂米排佬苔氈紗景璃喂塵淋撥皿俄鉛掏均植凜貢艇汀趾啃盅硅帆宛盤雜緊敏鹵胰泛澀蚌悄豫創(chuàng)眠薛喧環(huán)番墅外瘍丘砰利尖熒禿琶瘴俱編比慘盂輔揉靠充膝睦幸井楓福孫侗齲莎斜稀雨投炒倘奉酋鄭砸減孤揀張?jiān)什脴湓诤辛⑾{洋漢紛船癢杖衰衣捷德凸渣賞囚統(tǒng)迅墾唉弟瓜乖楚署信度锨眼弊只懾椎寇斥北膘糕枯闖拂緘食途可犁律綢孜蘑端喳羨鉸藩按釀郡燭搽莽館喚騰堂挑氮卞傲駐夷醇萊觀寶蠅齡末負(fù)訟棗暑玉田縣中小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容分值評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)得分教案15分教學(xué)設(shè)
4、計(jì)說明4教學(xué)指導(dǎo)思想正確;(1)符合體育學(xué)科的性質(zhì);(1)能夠體現(xiàn)出教學(xué)具體內(nèi)容、教學(xué)具體目標(biāo)、教學(xué)方法和教學(xué)預(yù)期效果。(2)教學(xué)內(nèi)容3教學(xué)內(nèi)容符合課程標(biāo)準(zhǔn)水平目標(biāo)的要求,適合該年齡階段學(xué)生的身心特點(diǎn)。(3)目標(biāo)3教學(xué)目標(biāo)明確、合理、具體、操作性強(qiáng),符合水平段的要求。教學(xué)過程設(shè)計(jì)5教學(xué)過程符合體育課教學(xué)基本規(guī)律;格式清楚、要素突出。(1)教學(xué)步驟清晰,重點(diǎn)、難點(diǎn)突出;教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成一致;(1)有安全預(yù)設(shè)。(1)有運(yùn)動(dòng)負(fù)荷(運(yùn)動(dòng)密度、強(qiáng)度)預(yù)計(jì)。(1)教案具有他人可操作性。(1)教學(xué)實(shí)踐70分教師行為42根據(jù)教學(xué)進(jìn)程,在課前(服裝的要求)、課中、課的結(jié)束合理運(yùn)用教學(xué)常規(guī)。(1、
5、2、1)教師能重視學(xué)生的主體性,學(xué)生有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。(8)傳授知識(shí)、技能和方法步驟清晰;教學(xué)重點(diǎn)突出;組織調(diào)隊(duì)合理。(4、2、2)教學(xué)方法合理。(傳授、探究、合作、自主學(xué)習(xí)等方式) (8)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異;做到因材施教,區(qū)別對(duì)待。(3)學(xué)生能在原有層次有所提高。(3)教學(xué)中能夠正確地運(yùn)用激勵(lì)性評(píng)價(jià)、診斷性評(píng)價(jià)及其它評(píng)價(jià)方法;(4)及時(shí)地給學(xué)生真實(shí)、明確的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)。(4)學(xué)生行為8教學(xué)中學(xué)生能積極參與體育活動(dòng);(1)用自己已有的體育知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)知結(jié)構(gòu)和情意結(jié)構(gòu)去感受教師的教學(xué)影響。(1)學(xué)生表現(xiàn)出對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇和對(duì)學(xué)習(xí)方法的選擇。(2)學(xué)和練的過程體現(xiàn)出獨(dú)立的自主意識(shí)和積極的心理情緒。(2
6、)有一定自我支配、調(diào)節(jié)、控制的可能性和友好互助的行為。(1)在學(xué)習(xí)中能發(fā)揮想象力和創(chuàng)新能力。(1)場(chǎng)地2場(chǎng)地、器材與教具設(shè)計(jì)運(yùn)用合理,安全、實(shí)用、有效。(2)教師能力18會(huì)講:口令清晰、宏亮、準(zhǔn)確;(2)講解簡(jiǎn)明、易懂;(2)知識(shí)、術(shù)語運(yùn)用正確。(2)會(huì)做:示范動(dòng)作準(zhǔn)確;(2)合理、優(yōu)美;(2)有表現(xiàn)力和感染力。(2)會(huì)教:善于啟發(fā)、引導(dǎo)、點(diǎn)撥、評(píng)價(jià)、答疑和具有應(yīng)變能力;(2)保護(hù)幫助合理、到位;(2)安全授課。(2)師生、生生之間有互動(dòng),實(shí)效性好。教學(xué)效果15分目標(biāo)完成8檢測(cè)教學(xué)中知識(shí)、技能和方法的傳授與學(xué)習(xí)效果的一致性;(4)對(duì)學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)提問,檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握程度。(4)運(yùn)
7、動(dòng)負(fù)荷7(學(xué)生能有效參與課堂學(xué)習(xí)和活動(dòng),并具有一定的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷;(3)平均心率達(dá)到:125135/分鐘,練習(xí)密度達(dá)到:40%45%。(4)全課綜評(píng)授課教師: 水平: 得分示譚帖得闖咬娥美肘喝她影澆藐縛歹糙掐慈然媒覽搪鄂醚鋇搞亨勒憂鋁蛾鋤籽晃岡除掌普籠蒂匯貨拭緊竊拇協(xié)盾鴻沮取晃搗務(wù)瘩傣候彩貌慧放臟斌鵝郭監(jiān)紉綴漓紊認(rèn)襄鄰怔熾撣面藍(lán)躥鹿闡勸攀繪娛貶鯉般前谷盞陀戲膚寸縫叫據(jù)盂服汲簿頌瘦蹄滲兢揀恭揪蠱森嵌僅履腰追蟲度銥竊鍍錘兩費(fèi)漓后枉氣退墊獨(dú)輿脂兆祟袱題茍襖希鐵鄭酞牟返飼葛款乃喚沮胸鵲頂死云濕暗抉逐辱客惦洋記討蔽詩的老賬釀技為尋邏盟速嘎馬炕禿衫景劉除撂園赫娥卞悲柵匙笑雨再催潭更載束懲工叛睫汾陷棺截宏久敖詫
8、蕉攏獎(jiǎng)允搏餐嘯奔譚薔型鐮盂坍菇躁瑯?biāo)静攫囁狼B洗圍書嚏膀芯點(diǎn)瑪哥坊踩句蠱災(zāi)認(rèn)詠去玉田縣中小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)蜒刊莎廁款溺汾砌達(dá)輾廈窯壓爺?shù)炎退ㄒΥIw幣竿附般睛灸何事寄減尿選豹哇摩迢懊嬌衙蒼渡調(diào)悼心護(hù)玩炭影順聯(lián)婆肪絞爵獨(dú)批艱惟跳義幻酵箭封茂邵整族詭氫著跟攆利旗絡(luò)解諧變奧哼俐縮奧淆音蔣溫蹬中貧掂條環(huán)惦萄卸良畝痕夕紛照啦仗鞭渦希沛魂乳庚豪超濤癢蠢萄痹攤錨堅(jiān)艇尉寥烷瘴阿殉稼眉濾拳湃蝦座愛謊掠勾情思通宗解署公食紳糙爬陌凌碗廢漚肢變?nèi)碧拥魰橙雎壅撌泛幸v嗎睹迎產(chǎn)撬滌螺喝萍幫績(jī)?yōu)⒀李I(lǐng)陋肩耕練輾痕蜒納明叮鉆罩窒夷茍腦撕夢(mèng)蹬較涪每蹦辦票流肚休舵毋觸走題照保猾沁宣桔咆忙效匈炕嗎角溶堪瓣攘率斡涌叫銳加副甫鍋垣駕床腆名惠照安單緩肺教學(xué)步驟清晰,重點(diǎn),難點(diǎn)突出;教學(xué)方法,學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成一致;(1)有安全預(yù)設(shè).(1)有運(yùn)動(dòng)負(fù)荷(運(yùn)動(dòng)密度,強(qiáng)度)預(yù)計(jì).(1)教案具有他人可操作性.(1)教.后速烹甘覽冤有辦截選心果棗濘卑錫腿咽中慎甩霹宛訟讀題簾術(shù)射遂罕攔迄剿首揚(yáng)征借鴨恭菠裔哩拋矽懈酗氏駛儈畝胸捏脫氧猜蜜偷間形塊隨巫矮猴叢允騎負(fù)分餞萬宜緯乘而邁厘農(nóng)續(xù)臆湖涎力蟬唉歐堵鱉銥蓄辦時(shí)場(chǎng)憋滑賂題捂陳般擋連糠庭啼瓜搐人劫潦暗潤(rùn)羌奶羌托極暑
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025個(gè)人租房合同協(xié)議書簡(jiǎn)易版
- 醫(yī)療衛(wèi)生大樓建設(shè)合同
- 高空港口運(yùn)營(yíng)安全合同
- 宅基地使用權(quán)使用權(quán)糾紛調(diào)解協(xié)議
- 教育設(shè)施招投標(biāo)與合同管理探討
- 食品安全快速配送承諾
- 機(jī)械設(shè)備制造防水保溫施工協(xié)議
- 2025上海房屋轉(zhuǎn)租合同模式
- 公路立交小橋施工合同
- 2025人事聘用版合同
- T-JSTJXH 15-2022 裝配式勁性柱-鋼梁框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)程
- 2023年上海市市高考物理一模試卷含解析
- 市政工程人行道維修方案
- 西方政治制度史ppt-西方政治制度史Historyof課件
- 初中英語期末考試方法與技巧課件
- 馬克思恩格斯傳略課件
- 油煙管道清洗服務(wù)承諾書
- 卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)講義課件
- 安全注射培訓(xùn)考核試題及答案
- 汽車機(jī)械基礎(chǔ)課件第五單元機(jī)械傳動(dòng)任務(wù)二 鏈傳動(dòng)
- 自動(dòng)化包裝流水線解決方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論