乘法分配律及簡(jiǎn)單應(yīng)用

1、人民教育出版社四年級(jí)下冊(cè)運(yùn)算定律 第5課時(shí) 乘法分配律一、新課導(dǎo)入一、新課導(dǎo)入 我們已經(jīng)研究了乘法的哪些運(yùn)算定律？我們已經(jīng)研究了乘法的哪些運(yùn)算定律？乘法結(jié)合律：乘法結(jié)合律：(ab)ca(bc)乘法交換律：乘法交換律：abba二、探究新知二、探究新知一共有多少名同學(xué)參加了這次植樹活動(dòng)？一共有多少名同學(xué)參加了這次植樹活動(dòng)？我先計(jì)算我先計(jì)算我先分別計(jì)算我先分別計(jì)算 （42）25625150 42522510050150這兩種方法有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？這兩種方法有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？ （42）25 425225=想一想：25（42） 254252=兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘，兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘，可以先

2、把它們與這個(gè)數(shù)分別可以先把它們與這個(gè)數(shù)分別相乘，再相加。相乘，再相加。這叫做這叫做乘法分配律乘法分配律。你能用你能用a、b、c三個(gè)字母表示乘法分配律嗎？三個(gè)字母表示乘法分配律嗎？用字母怎樣表示？用字母怎樣表示？乘法分配律可以逆用，即：乘法分配律可以逆用，即： acbc= (ab)c (ab)c=acbc或或a(bc)=abac 三、鞏固練習(xí)三、鞏固練習(xí)1. 下面哪些算式是正確的？正確的畫下面哪些算式是正確的？正確的畫“”，錯(cuò)誤的畫錯(cuò)誤的畫“”。56（1928）561928 （ ）32（73）327323 （ ）64643664（6436）64 （ ）三、鞏固練習(xí)三、鞏固練習(xí)5 02 51 2

3、2 5 03 0 02. 觀察下面的豎式，說(shuō)說(shuō)在計(jì)算的過(guò)程中運(yùn)用了觀察下面的豎式，說(shuō)說(shuō)在計(jì)算的過(guò)程中運(yùn)用了 什么運(yùn)算定律。什么運(yùn)算定律。在計(jì)算的過(guò)程中運(yùn)用了乘法分配律。在計(jì)算的過(guò)程中運(yùn)用了乘法分配律。三、鞏固練習(xí)三、鞏固練習(xí)3.下面下面4組算式中，哪道算式計(jì)算較簡(jiǎn)便？把算式前面組算式中，哪道算式計(jì)算較簡(jiǎn)便？把算式前面的序號(hào)填在括號(hào)里。的序號(hào)填在括號(hào)里。(1)(3664)13與與36136413 ()(2)135156515與與(13565)15 ()(3)10145與與10045145 ()(4)125842與與125800125401252()三、鞏固練習(xí)三、鞏固練習(xí) 4用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題。用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題。(84)125 16(103)35752575 125512538125412510005001500161016316048208(3525)756075 4500125(53)12581000四、課堂小結(jié)四、課堂小結(jié)這叫做這叫做乘法分配律乘法分配律。 兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘，可以先把它兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘，可以先把它們與這個(gè)數(shù)分別相乘，