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文檔簡介

1、 精選公文范文2017幼兒園中班工 作計劃各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來,歡迎您下載,謝謝一、班級情況分析經(jīng)過了一個暑假,孩子們又重新回到 幼兒園學(xué)習(xí)、生活和游戲,幼兒從中班到大班,不僅個頭長高了 各方面的能力也有了不同水平的提高。 語言方面幼兒能主動、積極地與同伴交 流,大多數(shù)幼兒語言比較完整、流暢,用詞 比較準(zhǔn)確;美術(shù)方面幼兒能大膽地利用多 種美工工具和材料,運用不同技法表現(xiàn)自 己的感受,體驗創(chuàng)造的快樂;音樂方面幼 兒能比較準(zhǔn)確地按照音樂的節(jié)奏做各種 較復(fù)雜的基本動作、模仿動作和舞蹈動 作組合;社會交往方面幼兒能主動地與同 伴進行有效的交往、合作和分享。但也 存在一些不足之處,如語言

2、方面部分幼兒 傾聽習(xí)慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴 尤其是對同伴的發(fā)言,沒能認(rèn)真傾聽。針 精選公文范文對本年段幼兒實際情況及部分幼兒存在 的不足之處,我們將繼續(xù)注重幼兒良好的 行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng), 現(xiàn)將本學(xué)期年段工作制定二、日常保教工作為了全面提高保教質(zhì)量,我們將繼續(xù) 加強學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,合 理地安排幼兒一日活動,讓幼兒在快樂中 學(xué)習(xí),在快樂中發(fā)展,真正的做到保教并 重。1、語言方面:幼兒喜歡講述與表達, 但是在用適量的聲音談話上有較大的問 題,有的幼兒聲音很響,生怕他人聽不到, 有的卻輕的無法讓同伴聽到。另外在傾 聽方面存在著較大的問題,個別幼兒會在 他人或老師

3、講述時插嘴,或是任意地做些 什么。2、藝術(shù)方面:在唱歌的聲音基本統(tǒng)一 舞蹈動作也有所協(xié)調(diào),表現(xiàn)力有了明顯提 高,節(jié)奏感增強了,大部分的幼兒都喜歡 音樂活動,表現(xiàn)出愉快的情緒。但在活動 中常規(guī)有必要繼續(xù)培養(yǎng)。在美術(shù)活動中, 精選公文范文2 精選公文范文幼兒的自己想自己畫的能力有了 ,但畫面 的布局不夠豐富,活動的形式還要繼續(xù)豐 富些。且存在著個別差異明顯的不良特 點。3、家長工作方面:家長工作是本學(xué)期 開展較好的,家長能主動協(xié)助老師進行活 動環(huán)境的創(chuàng)設(shè),收集材料,本學(xué)期將繼續(xù) 發(fā)揚好的方面,并在幼小銜接上共同努力, 協(xié)調(diào)一致地把有關(guān)的工作完成好。2017幼兒園中班工作計劃一、班級情況分析:本學(xué)期

4、我班共有幼兒38名,幼兒園 中班第一學(xué)期班級工作計劃。通過小班 一年的學(xué)習(xí)生活和鍛煉,幼兒各方面都有 了一定程度的進步。如:孩子喜歡上幼兒 園,有了初步的自理能力,能夠自己穿脫 外衣,疊好后放進衣柜里,大部分幼兒能 夠使用筷子獨立進餐,幼兒基本上有良好 的衛(wèi)生習(xí)慣,知道飯前便后洗手、進餐時 保持桌子干凈、玩具分類收放好等,初步 形成了一定的規(guī)則意識。但由于孩子年 齡較小,自控能力較差,再加上大多數(shù)的 精選公文范文3 精選公文范文 幼兒是獨生子,倍受家長的寵愛,比較任 性,嬌氣、霸道,依賴性強。因此幼兒在常 規(guī)習(xí)慣、自理能力、社會交往、適應(yīng)性 等方面仍需加強培養(yǎng)。二、工作目標(biāo):1 .抓養(yǎng)成教育,

5、將幼兒的習(xí)慣培養(yǎng)落 到實處。2 .結(jié)合中班目標(biāo)化的區(qū)域活動,抓好 幼兒能力培養(yǎng)。3 .結(jié)合本園開展的早期閱讀,抓好幼 兒傾聽習(xí)慣,促進語言能力的發(fā)展。三、重點工作:1 .把幼兒的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點工作 來抓好,讓幼兒養(yǎng)成好的習(xí)慣,如:喝水習(xí) 慣、飯后漱口習(xí)慣、睡眠習(xí)慣、剪紙習(xí) 慣、說話輕輕、拿放椅子輕輕、飯前便 后要洗手的習(xí)慣、以及幼兒禮貌習(xí)慣、 看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。2 .以快樂與發(fā)展教材為依據(jù),結(jié)合本 班實際情況,開展有效的區(qū)域活動,指導(dǎo) 幼兒學(xué)習(xí)制定活動計劃,培養(yǎng)幼兒學(xué)會思 考,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,并學(xué)會做 精選公文范文 精選公文范文一些力所能及的事。3 .在工作中加強個別幼兒

6、的指導(dǎo),將 主題探究活動與區(qū)域活動有機結(jié)合起來, 讓幼兒得到全方位的發(fā)展。4 .以學(xué)前科語言領(lǐng)域中的故事教學(xué) 為依托,結(jié)合本園開展的早期閱讀,培養(yǎng) 幼兒能夠集中注意力,耐心地傾聽別人說 話。能主動參與聽說活動,會用較為清楚 連貫的語言大膽地表達自己的愿望和要 求。四、具體措施:自身成長方面:1 .努力提高教師自身素質(zhì)和專業(yè)水 平,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)綱要,掌握中班幼 兒的年齡特點,樹立正確的教育觀,并轉(zhuǎn) 化成教育行為。2 .針對本班的實際情況合理安排教 學(xué)內(nèi)容,抓住幼兒興趣點開展主題教育活 動,并做好小結(jié)。3 .善于觀察幼兒、及時寫好教育隨筆 做反思型教師。常規(guī)工作1 .班中兩位教師認(rèn)真對照中班幼

7、兒 一日生活活動流程自查,找出本班常規(guī) 教育的薄弱環(huán)節(jié),制定相應(yīng)的教育策略 并在實踐中不斷反思與調(diào)整。2 .加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),通過平時隨 機地向幼兒講清常規(guī)的要求,并采用多種 形式進行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況 每天讓幼兒輪流當(dāng)好值日生 ,做好小主 人。3 .讓故事引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)常規(guī):把一些 常規(guī)問題變成小故事,引導(dǎo)幼兒從故事中 理解常規(guī)內(nèi)容,按故事情景來做。4 .運用標(biāo)志,比賽等方式約束幼兒遵 守常規(guī)。讓幼兒在較短的時間里理解和 執(zhí)行,。如區(qū)域活動、喝水、入廁等。5 .用音樂和律動串聯(lián)常規(guī),尤其是午 睡起床、區(qū)域活動結(jié)束等讓幼兒減少等 待和無所事事的現(xiàn)象,使得各環(huán)節(jié)銜接自 然。6 .將德育

8、滲透于日常生活。學(xué)說文明 禮貌用語,如早上好您好謝謝對不起沒關(guān) 系請再見等。7精選公文范文 精選公文范文教育教學(xué)工作1 .依據(jù)幼兒園教育指導(dǎo)綱要,以 本園計劃為目標(biāo),結(jié)合本班幼兒的年齡特 點及發(fā)展?fàn)顩r,制定出適宜本班的教育目 標(biāo),班務(wù)計劃、主題活動計劃。2 .根據(jù)中班幼兒活潑好動,穩(wěn)定性差 的年齡特點,合理安排一日活動時間,動 靜交替,室內(nèi)外活動平衡,使有組織有指 導(dǎo)的活動與自主性活動合理進行。重點 對幼兒動手能力進行培養(yǎng)和指導(dǎo)。3 .優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期及時地為 各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的 半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探 索欲望,提高幼兒的動手能力。4 .根據(jù)主題活動,定期更

9、換主題及活 動區(qū)材料,結(jié)合本園特色,在教室設(shè)立剪 紙作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及 欣賞作品的機會,培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能 力。5 .重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉根據(jù)周 計劃活動的安排,每周都有側(cè)重點地帶領(lǐng) 幼兒進行體能鍛煉,并給予幼兒在戶外自 精選公文范文7 精選公文范文由活動,探索和交流的機會。6 .開展形式多樣,內(nèi)容豐富的幼兒活 動,豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,促進幼兒多方 面的發(fā)展。家長工作1 .以尊重家長為原則,提高教師的服 務(wù)意識,做好家園聯(lián)系欄的定期更換工作 通過家長園地、成長手冊等多種途徑,促 使家園教育協(xié)調(diào)一致。2 .加強與家長的交流與溝通,以約 訪、電話、接送時的交談等形式,了解每 位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和 和對我們工作的建議等。3 .充分發(fā)揮幼兒成長檔案的作用,讓 家長了解本班教學(xué)內(nèi)容,并不斷向家長提 供新的幼教信息。4 .鼓勵家長積極參與助教,發(fā)揮家長 橋梁的作用,并邀請家長參與各類大型活

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