小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第七單元《圖形的運(yùn)動(dòng)(二)》測(cè)試題-學(xué)生版_第1頁(yè)
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第七單元《圖形的運(yùn)動(dòng)(二)》測(cè)試題-學(xué)生版_第2頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、1 1 / / 4 4四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第七單元圖形的運(yùn)動(dòng)(二)測(cè)試題學(xué)生姓名_ 學(xué)校_ 班級(jí)_一、填空3 3 .等邊三角形有()條對(duì)稱(chēng)軸,等腰三角形有()條對(duì)稱(chēng)軸,等腰梯形有()條對(duì)稱(chēng)軸。4 4 .圖形(1 1 )向()平移了()格;圖形(2 2)向()平移了()格;圖形(3 3)向()平移了()格。1 12 2.請(qǐng)?jiān)趫D上畫(huà)出對(duì)稱(chēng)軸。2 2 / / 4 43 3 .把圖形向左平移 5 5 格后得到( )圖形。4 4 .下列說(shuō)法中正確的是()。A.A. 一個(gè)圖形經(jīng)過(guò)平移后,與原圖形成軸對(duì)稱(chēng)B.B. 如果兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱(chēng),那么一個(gè)圖形可由另一個(gè)圖形經(jīng)過(guò)平移變換得到C.C.圖形的平移由平移的方向和距離

2、決定5 5 如圖, 大矩形的長(zhǎng)是5 5 小汽車(chē)向()平移了()格;小船向()平移了()格;小飛機(jī)向()平移了()格。1 1.下列圖形中,對(duì)稱(chēng)軸最多的是()。A A.正方形B.B.圓C.C.長(zhǎng)方形2 2 .要使大小兩個(gè)圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱(chēng)軸,應(yīng)采用第()種畫(huà)法。A A. 3636 平方厘米1010 厘米,寬是 8 8 厘米,陰影的寬為 2 2 厘米,則空白部分的面積是3 3 / / 4 43030 m m,寬 1414 m m 的長(zhǎng)方形草坪上有兩條相交的小路,那么草坪的面積是多少平2 2 .圖中的圖形都是軸對(duì)稱(chēng)圖形,請(qǐng)你畫(huà)出它們的對(duì)稱(chēng)軸。3 3 .畫(huà)出下面圖形的對(duì)稱(chēng)軸,使得它們是軸對(duì)稱(chēng)圖形。1 tn三、解答1 1 .在一個(gè)長(zhǎng)方米?4 4 / / 4 44 4分別畫(huà)出將向下平移 4 4 格,向左平移 8 8 格后得到的圖形。一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論