高中三年最全的生物實驗

1、高中三年最全的生物實驗匯總！在高考復(fù)習(xí)中，生物的知識點(diǎn)比較碎，很容易讓人混淆。我們整理了一篇關(guān)于高中生物實驗大全的文章，希望能夠幫助快要開學(xué)的高中生們。實驗一：觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實驗原理：DNA綠色，RNA 紅色分布：真核生物DNA主要分布在細(xì)胞核中，線粒體和葉綠體內(nèi)也含有少量的DNA；RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中。實驗結(jié)果：細(xì)胞核呈綠色，細(xì)胞質(zhì)呈紅色。實驗二：物質(zhì)鑒定還原糖+斐林試劑、磚紅色沉淀脂肪+蘇丹III橘黃色脂肪+蘇丹IV紅色蛋白質(zhì)+雙縮脲試劑紫色反應(yīng)1、還原糖的檢測（1）材料的選?。哼€原糖含量高，白色或近于白色，如蘋果，梨，白蘿卜。（2）試劑：斐林試劑（甲液：0.1g/m

2、L的NaOH溶液，乙液：0.05g/mL的CuSO4溶液），現(xiàn)配現(xiàn)用。（3）步驟：取樣液2mL于試管中加入剛配的斐林試劑1mL（斐林試劑甲液和乙液等量混合均勻后再加入）水浴加熱2min左右觀察顏色變化（白色淺藍(lán)色磚紅色）模擬尿糖的檢測1、取樣：正常人的尿液和糖尿病患者的尿液2、檢測方法：斐林試劑（水浴加熱）或班氏試劑或尿糖試紙3、結(jié)果（用斐林試劑檢測）試管內(nèi)發(fā)生出現(xiàn)磚紅色沉淀的是糖尿病患者的尿液，未出現(xiàn)磚紅色沉淀的是正常人的尿液。4、分析：因為糖尿病患者的尿液中含有還原糖，與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀，而正常人尿液中無還原糖，所以沒有發(fā)生反應(yīng)。2、脂肪的檢測(1)材料的選?。汉玖吭礁叩?/p>

3、組織越好，如花生的子葉。(2)步驟：制作切片（切片越薄越好）將最薄的花生切片放在載玻片中央染色（滴蘇丹染液23滴切片上23min后吸去染液滴體積分?jǐn)?shù)50%的酒精洗去浮色吸去多余的酒精）制作裝片（滴12滴清水于材料切片上蓋上蓋玻片）鏡檢鑒定（顯微鏡對光低倍鏡觀察高倍鏡觀察染成橘黃色的脂肪顆粒）3、蛋白質(zhì)的檢測(1)試劑：雙縮脲試劑（A液：0.1g/mL的NaOH溶液，B液：0.01g/mL的CuSO4溶液）(2)步驟：試管中加樣液2mL加雙縮脲試劑A液1mL，搖勻加雙縮尿試劑B液4滴，搖勻觀察顏色變化（紫色）考點(diǎn)提示：(1)常見還原性糖與非還原性糖有哪些？葡萄糖、果糖、麥芽糖都是還原性糖；淀粉、

4、蔗糖、纖維素都是非還原性糖。(2)還原性糖植物組織取材條件？含糖量較高、顏色為白色或近于白色，如：蘋果、梨、白色甘藍(lán)葉、白蘿卜等。(3)研磨中為何要加石英砂？不加石英砂對實驗有何影響？加石英砂是為了使研磨更充分。不加石英砂會使組織樣液中還原性糖減少，使鑒定時溶液顏色變化不明顯。(4)斐林試劑甲、乙兩液的使用方法？混合的目的？為何要現(xiàn)混現(xiàn)用？混合后使用；產(chǎn)生氫氧化銅；氫氧化銅不穩(wěn)定。(5)還原性糖中加入斐林試劑后，溶液顏色變化的順序為：淺藍(lán)色、棕色、磚紅色(6)花生種子切片為何要??？只有很薄的切片，才能透光，而用于顯微鏡的觀察。(7)轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時，若花生切片的細(xì)胞總有一部分清晰，另一部分模糊

5、，其原因一般是什么？切片的厚薄不均勻。(8)脂肪鑒定中乙醇作用？洗去浮色。(9)雙縮脲試劑A、B兩液是否混合后用？先加A液的目的。怎樣通過對比看顏色變化？不能混合；先加A液的目的是使溶液呈堿性；先留出一些大豆組織樣液做對比。實驗三：觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動1、材料：新鮮蘚類葉、黑藻葉或菠菜葉，口腔上皮細(xì)胞臨時裝片2、原理：葉綠體在顯微鏡下觀察，綠色，球形或橢球形。用健那綠染液染色后的口腔上皮細(xì)胞中線粒體成藍(lán)綠色，細(xì)胞質(zhì)接近無色。知識概要：取材、制片、低倍觀察、高倍觀察考點(diǎn)提示：(1)為什么可直接取用蘚類的小葉，而不能直接取用菠菜葉？因為蘚類的小葉很薄，只有一層細(xì)胞組成，而菠菜葉由很多層細(xì)胞構(gòu)成。

6、(2)取用菠菜葉的下表皮時，為何要稍帶些葉肉？表皮細(xì)胞除保衛(wèi)細(xì)胞外，一般不含葉綠體，而葉肉細(xì)胞含較多的葉綠體。(3)怎樣加快黑藻細(xì)胞質(zhì)的流動速度？最適溫度是多少？進(jìn)行光照、提高水溫、切傷部分葉片；25左右。(4)對黑藻什么部位的細(xì)胞觀察，所觀察到的細(xì)胞質(zhì)流動的現(xiàn)象最明顯？葉脈附近的細(xì)胞。(5)若視野中某細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)的流動方向為順時針，則在裝片中該細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)的實際流動方向是怎樣的？仍為順時針。(6)是否一般細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)不流動，只有黑藻等少數(shù)植物的細(xì)胞質(zhì)才流動？否，活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)都是流動的。(7)若觀察植物根毛細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)的流動，則對顯微鏡的視野亮度應(yīng)如何調(diào)節(jié)？視野應(yīng)適當(dāng)調(diào)暗一些，可用反光鏡的平面

7、鏡來采光或縮小光圈。(8)在強(qiáng)光照射下，葉綠體的向光面有何變化？葉綠體的受光面積較小有一面面向光源實驗四：觀察有絲分裂。1、材料：洋蔥根尖（蔥，蒜）2、步驟：(一)洋蔥根尖的培養(yǎng)(二)裝片的制作制作流程：解離漂洗染色制片1.解離：藥液：質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸，體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精（1：1混合液）。時間：35min.目的：使組織中的細(xì)胞相互分離開來。2.漂洗：用清水漂洗約10min.目的：洗去藥液，防止解離過度，并有利于染色。3.染色：用質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液（或醋酸洋紅液）染色35min.目的：使染色體著色，利于觀察。4.制片：將根尖放在載玻片上，加一滴清水

8、，并用鑷子把根尖弄碎，蓋上蓋玻片，在蓋玻片上再加一片載玻片。然后用拇指輕輕地按壓載玻片。目的：使細(xì)胞分散開來，有利于觀察。(三)觀察1、先在低倍鏡下找到根尖分生區(qū)細(xì)胞：細(xì)胞呈正方形，排列緊密，有的細(xì)胞正在分裂。2、換高倍鏡下觀察：分裂中期分裂前、后、末期分裂間期。（注意各時期細(xì)胞內(nèi)染色體形態(tài)和分布的特點(diǎn)）。其中，處于分裂間期的細(xì)胞數(shù)目最多?？键c(diǎn)提示：(1)培養(yǎng)根尖時，為何要經(jīng)常換水？增加水中的氧氣，防止根進(jìn)行無氧呼吸造成根的腐爛。(2)培養(yǎng)根尖時，應(yīng)選用老洋蔥還是新洋蔥？為什么？應(yīng)選用舊洋蔥，因為新洋蔥尚在休眠，不易生根。(3)為何每條根只能用根尖？取根尖的最佳時間是何時？為何？因為根尖分生區(qū)

9、的細(xì)胞能進(jìn)行有絲分裂；上午10時到下午2時；因為此時細(xì)胞分裂活躍。(4)解離和壓片的目的分別是什么？壓片時為何要再加一塊載玻片？解離是為了使細(xì)胞相互分離開來，壓片是為了使細(xì)胞相互分散開來；再加一塊載玻片是為了受力均勻，防止蓋玻片被壓破。(5)若所觀察的組織細(xì)胞大多是破碎而不完整的，其原因是什么？壓片時用力過大。(6)解離過程中鹽酸的作用是什么？丙酮可代替嗎？分解和溶解細(xì)胞間質(zhì)；不能，而硝酸可代替。(7)為何要漂洗？洗去鹽酸便于染色。(8)細(xì)胞中染色最深的結(jié)構(gòu)是什么？染色最深的結(jié)構(gòu)是染色質(zhì)或染色體。(9)若所觀察的細(xì)胞各部分全是紫色，其原因是什么？染液濃度過大或染色時間過長。(10)為何要找分生

10、區(qū)？分生區(qū)的特點(diǎn)是什么？能用高倍物鏡找分生區(qū)嗎？為什么？因為在根尖只有分生區(qū)的細(xì)胞能夠進(jìn)行細(xì)胞分裂；分生區(qū)的特點(diǎn)是：細(xì)胞呈正方形，排列緊密，有的細(xì)胞處于分裂狀態(tài)；不能用高倍鏡找分生區(qū)，因為高倍鏡所觀察的實際范圍很小，難以發(fā)現(xiàn)分生區(qū)。(11)分生區(qū)細(xì)胞中，什么時期的細(xì)胞最多？為什么？間期；因為在細(xì)胞周期中，間期時間最長。(12)所觀察的細(xì)胞能從中期變化到后期嗎？為什么？不能，因為所觀察的細(xì)胞都是停留在某一時期的死細(xì)胞。(13)觀察洋蔥表皮細(xì)胞能否看到染色體？為什么？不能，因為洋蔥表皮細(xì)胞一般不分裂。(14)若觀察時不能看到染色體，其原因是什么？沒有找到分生區(qū)細(xì)胞；沒有找到處于分裂期的細(xì)胞；染液過

11、??；染色時間過短。實驗五比較酶和Fe3+的催化效率考點(diǎn)提示：(1)為何要選新鮮的肝臟？因為在不新鮮的肝臟中，過氧化氫酶的活性會由于細(xì)菌的破壞而降低。(2)該實驗中所用試管應(yīng)選較粗的還是較細(xì)的？為什么？應(yīng)選用較粗的，因為在較細(xì)的試管中容易形成大量的氣泡，而影響衛(wèi)生香的復(fù)燃。(3)為何要選動物的肝臟組織來做實驗，其他動植物的組織的研磨液能替代嗎？因為肝臟組織中過氧化氫酶含量較豐富；其它動植物組織也含有少量的過氧化氫酶，所以能夠替代。(4)相同質(zhì)量的塊狀肝臟和肝臟研磨液，哪一個催化效果好？為什么？研磨液效果好；因為它增加過氧化氫酶與過氧化氫的接觸面積。(5)滴入肝臟研磨液和氯化鐵溶液時，可否共用下個

12、吸管？為什么？不可共用，防止過氧化氫酶與氯化鐵混合，而影響實驗效果。實驗六色素的提取和分離1、原理：葉綠體中的色素能溶解在有機(jī)溶劑丙酮或無水乙醇提取色素各色素在層析液中的溶解度不同，隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同分離色素2、步驟：(1)提取色素、研磨(2)制備濾紙條(3)畫濾液細(xì)線：均勻，直，細(xì)，重復(fù)若干次(4)分離色素：不能讓濾液細(xì)線觸及層析液(5)觀察和記錄：結(jié)果濾紙條上從上到下依次為：橙黃色（胡蘿卜素）、黃色（葉黃素）、藍(lán)綠色(葉綠素a)、黃綠色（葉綠素b）?？键c(diǎn)提示：(1)對葉片的要求？為何要去掉葉柄和粗的時脈？綠色、最好是深綠色。因為葉柄和葉脈中所含色素很少。(2)二氧化硅的作用？不加

13、二氧化硅對實驗有何影響？為了使研磨充分。不加二氧化硅，會使濾液和色素帶的顏色變淺。(3)丙酮的作用？它可用什么來替代？用水能替代嗎？溶解色素。它可用酒精等有機(jī)溶劑來代替，但不能用水來代替，因為色素不溶于水。(4)碳酸鈣的作用？不加碳酸鈣對實驗有何影響？保護(hù)色素，防止在研磨時葉綠體中的色素受到破壞。不加碳酸鈣，濾液會變成黃綠色或褐色。(5)研磨為何要迅速？要充分？過濾時為何用布不用濾紙、研磨迅速，是為了防止丙酮大量揮發(fā)；只有充分研磨，才能使大量色素溶解到丙酮中來。色素不能通過濾紙，但能通過尼龍布。(6)濾紙條為何要剪去兩角？防止兩側(cè)層析液擴(kuò)散過快。(7)為何不能用鋼筆或圓珠筆畫線？因為鋼筆水或圓

14、珠筆油中含有其它色素，會影響色素的分離結(jié)果。(8)濾液細(xì)線為何要直？為何要重畫幾次？防止色素帶的重疊；增加色素量，使色素帶的顏色更深一些。(9)濾液細(xì)線為何不能觸到層析液？防止色素溶解到層析液中。(10)濾紙條上色素為何會分離？由于不同的色素在層析液中的溶解度不同，因而它們隨層析液在濾紙條上的擴(kuò)散速度就不同。(11)色素帶最寬的是什么色素？它在層析液中的溶解度比什么色素大一些？最寬的色素帶是葉綠素a，它的溶解度比葉綠素b大一些。(12)濾紙條上相互間距最大的是哪兩種色素？胡蘿卜素和葉黃素。(13)色素帶最窄的是第幾條色素帶？為何？第一條色素帶，因為胡蘿卜素在葉綠體的四種色素中含量最少。實驗七：

15、觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原1、條件：細(xì)胞內(nèi)外溶液濃度差，活細(xì)胞，大液泡2、材料：紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞（具紫色大液泡），質(zhì)量濃度0.3g/mL的蔗糖溶液，清水等。3、步驟：制作洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞臨時裝片觀察蓋玻片一側(cè)滴蔗糖溶液，另一側(cè)用吸水紙吸引觀察（液泡由大到小，顏色由淺變深，原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離）蓋玻片一側(cè)滴清水，另一側(cè)用吸水紙吸引觀察（質(zhì)壁分離復(fù)原）4、結(jié)論：細(xì)胞外溶液濃度細(xì)胞內(nèi)溶液濃度，細(xì)胞失水、質(zhì)壁分離細(xì)胞外溶液濃度細(xì)胞內(nèi)溶液濃度，細(xì)胞吸水、質(zhì)壁分離復(fù)原知識概要：制片、觀察、加液、觀察、加水、觀察考點(diǎn)提示：(1)洋蔥為何要選紫色的？若紫色過淡怎么辦？紫色的洋蔥有紫色的大液泡，便于觀察液泡

16、的大小變化；縮小光圈，使視野變暗些。(2)洋蔥表皮應(yīng)撕還是削？為何？表皮應(yīng)撕不能削，因為削的表皮往往太厚。(3)植物細(xì)胞為何會出現(xiàn)質(zhì)壁分離？動物細(xì)胞會嗎？當(dāng)細(xì)胞失去水分時，其原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性；動物細(xì)胞不會發(fā)生質(zhì)壁分離，因為動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁。(4)質(zhì)壁分離時，液泡大小和顏色的變化？復(fù)原時呢？細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離時，液泡變小，紫色加深；當(dāng)細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原時，液泡變大，紫色變淺。(5)若發(fā)生質(zhì)壁分離后的細(xì)胞，不能發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原，其原因是什么？細(xì)胞已經(jīng)死亡（可能是外界溶液濃度過大，細(xì)胞失水過多或質(zhì)壁分離時間過長）(6)高倍鏡使用前，裝片如何移動？若要把視野中上方的物像移到視野的正中心

17、，則要將裝片繼續(xù)向上移動。若要把視野中左方的物像移到視野的正中心，則要將裝片繼續(xù)向左方移動，因為顯微鏡視野中看到的是倒像。(7)換高倍物鏡后，怎樣使物像清晰？視野明暗度會怎樣變化？如何調(diào)亮？換高倍物鏡后，應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像變得清晰；視野會變暗，可調(diào)大光圈或改用反光鏡的凹面鏡來使視野變亮。(8)所用目鏡、物鏡的長度與放大倍數(shù)的關(guān)系？目鏡越長，放大倍數(shù)越小；物鏡越長，放大倍數(shù)越大。(9)物像清晰后，物鏡與載玻片之間的距離和放大倍數(shù)的關(guān)系？物鏡與載玻片之間的距離越小，放大倍數(shù)越大。(10)總放大倍數(shù)的計算方法？放大倍數(shù)具體指面積的放大倍數(shù)還是長度的放大倍數(shù)？總放大倍數(shù)等于目鏡放大倍數(shù)與物鏡放大倍

18、數(shù)的乘積；放大倍數(shù)是指細(xì)小物體長度或?qū)挾鹊姆糯蟊稊?shù)。(11)放大倍數(shù)與視野中細(xì)胞大小、多少、視野明暗的關(guān)系？放大倍數(shù)越大，視野中細(xì)胞越大、數(shù)目越少、視野越暗。(12)更換目鏡，若異物消失，則異物在目鏡上；更換物鏡，若異物消失，則異物在物鏡上、移動載玻片，若異物移動，則異物在載玻片上。(13)怎樣利用質(zhì)壁分離現(xiàn)象來測定植物細(xì)胞液的濃度？配制一系列濃度從小到大的蔗糖溶液；分別用以上不同濃度的溶液制成某植物細(xì)胞的臨時裝片；用顯微鏡觀察某植物細(xì)胞是否發(fā)生質(zhì)壁分離。某植物細(xì)胞液的濃度就介于不能引起質(zhì)壁分離的濃度和能引起質(zhì)壁分離的濃度之間。實驗八：DNA的粗提取與鑒定考點(diǎn)提示：(1)雞血能用豬血代替嗎？為

19、什么？不能，因為哺乳動物的紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核，不能提取DNA.(2)雞血中為何要加檸檬酸鈉？為何要棄去雞血細(xì)胞的上清液？防止血液凝固；因為上清液是血漿，不含細(xì)胞和DNA.(3)脹破細(xì)胞的方法？能用生理鹽水嗎？向血細(xì)胞中加入蒸餾水，使細(xì)胞大量吸水而脹破；不能用生理鹽水，因為血細(xì)胞在蒸餾水中不能吸收水分。(4)該實驗中最好應(yīng)用玻璃燒杯還是塑料燒杯？為什么？最好用塑料燒杯，因為玻璃燒杯容易吸附DNA.(5)前后三次過濾時，所用紗布的層數(shù)分別是多少？為什么？第一次用一層紗布，有利于核物質(zhì)透過紗布進(jìn)入濾液；第二次用多層紗布，能防止DNA絲狀物透過紗布進(jìn)入濾液；第三次用兩層紗布，既有利于DNA透過紗布，又能防止其它雜質(zhì)透過紗布。(6)若實驗中所得黏稠物太少，其原因是什么？第一次加蒸餾水過少，細(xì)胞未充分脹破；第二次加蒸餾水過多或過少；第一次過濾用了多層紗布；第二次過濾用了一層紗布。(7)兩次加入蒸餾水的