郴州市職業(yè)學校教師下企業(yè)實踐全套表格教師職評與考核用

1、郴州市中等職業(yè)學校教師企業(yè)實踐實施細則第一章 總 則第一條 為進一步提高中等職業(yè)教育教師隊伍建設，根據(jù)教育部等七部門<關于印發(fā)職業(yè)學校教師企業(yè)實踐規(guī)定>的通知（教師20163號)文件和省委、省政府，市委、市政府關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定精神要求，制定本實施細則。第二條 組織中等職業(yè)學校教師企業(yè)實踐，是加強學校“雙師型”教師隊伍建設，實行工學結合、校企合作人才培養(yǎng)模式，提高中等職業(yè)教育質量的重要舉措。企業(yè)依法應當接納中等職業(yè)學校教師進行實踐。各縣市區(qū)教育局及有關部門、行業(yè)組織、中等職業(yè)學校和企業(yè)要高度重視，采取切實有效措施，完善相關支持政策，有效推進教師企業(yè)實踐工作。第三條 定期

2、到企業(yè)實踐，是促進職業(yè)學校教師專業(yè)發(fā)展、提升教師實踐教學能力的重要形式。各中等職業(yè)學校應當保障教師定期參加企業(yè)實踐的權利。第二章 內(nèi)容和形式第四條 職業(yè)學校專業(yè)課教師（含實習指導教師）要根據(jù)專業(yè)特點每2年必須累計不少于2個月到企業(yè)或生產(chǎn)服務一線實踐，沒有企業(yè)工作經(jīng)歷的新任教師應先實踐再上崗。公共基礎課教師 應每2年必須累計不少于2周的定期到企業(yè)進行考察、調(diào)研和學習。第五條 中等職業(yè)學校教師企業(yè)實踐的主要內(nèi)容：了解企業(yè)的生產(chǎn)組織方式、工藝流程、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢等基本情況，熟悉企業(yè)相關崗位職責、操作規(guī)范、技能要求、用人標準、管理制度、企業(yè)文化等，學習所教專業(yè)在生產(chǎn)實踐中應用的新知識、新技術、新工藝、新

3、材料、新設備、新標準等。第六條 教師企業(yè)實踐的形式，包括到企業(yè)考察觀摩、帶隊實習、接受企業(yè)組織的技能培訓、在企業(yè)的生產(chǎn)和管理崗位兼職或任職、參與企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)和技術創(chuàng)新等。第三章 組織與管理第七條 市教育局成立郴州市教師企業(yè)實踐管理組織委員會，由市教育局教師工作科和職成科共同負責。各職業(yè)院校負責為本校教師聯(lián)系實踐企業(yè)，并于每年6月中旬向郴州市教育局教師工作科和職成科上報教師實踐工作方案，10月中旬向郴州市教育局教師工作科和職成科上報當年教師實踐工作鑒定表和實踐教師名單（電子稿）進行備案。第八條職業(yè)學校要會同企業(yè)結合教師專業(yè)水平制訂企業(yè)實踐方案，根據(jù)教師教學實踐和教學教研需要，確定教師企業(yè)實踐的重

4、點內(nèi)容，解決教學和教研中的實際問題。要將組織教師企業(yè)實踐與學生實習有機結合、有效對接，安排教師有計劃、有針對性地進行企業(yè)實踐，同時協(xié)助企業(yè)管理、指導學生實習。企業(yè)實踐結束后，要及時總結，把企業(yè)實踐收獲轉化為教學資源，推動教育教學改革與產(chǎn)業(yè)轉型升級銜接配套。第九條 學校要及時掌握當年教師企業(yè)實踐情況，了解教師在企業(yè)的工作、學習情況；要安排相關管理人員以定期下企業(yè)尋訪或電話抽查、進入教師個人學習空間等方式，及時掌握教師企業(yè)實踐情況。第十條教師去企業(yè)實踐前，須填寫郴州市中等職業(yè)學校教師企業(yè)實踐申請表（附件1）；企業(yè)實踐期滿回校后一周上交郴州市中等職業(yè)學校教師企業(yè)實踐工作考核鑒定表（附件2）；和郴州市

5、中等職業(yè)學校教師企業(yè)實踐工作總結（附件3）。以上材料收齊后交學校有關部門存檔。第四章 措施保障第十一條市教育局將聯(lián)合發(fā)展改革、工業(yè)和信息化、財政、人力資源社會保障等相關部門出臺鼓勵支持政策，建立區(qū)域內(nèi)行業(yè)組織、企業(yè)與職業(yè)學校的溝通、磋商、聯(lián)動機制，管理和組織實施教師企業(yè)實踐工作。第十二條 經(jīng)學校批準到企業(yè)實踐的教師，實踐期間享受學校在崗人員同等的工資福利待遇，培訓費、差旅費及相關費用按各地有關規(guī)定支付。教師參加企業(yè)實踐應根據(jù)相關規(guī)定與學校和企業(yè)簽訂實踐協(xié)議書，學校應按照實際需要為教師辦理意外傷害保險。第五章考核與獎懲第十三條根據(jù)湖南省人力資源和社會保障廳及湖南省教育廳湘人社發(fā)201650號精神

6、的有關規(guī)定，教師到企業(yè)實踐，將作為職業(yè)學校教師職稱、聘用、考核和晉級的重要考核依據(jù)。第十四條 市教育局教師企業(yè)實踐管理組織委員會，每年將以電話、赴企業(yè)、抽查教師個人學習空間等方式進行抽查，凡抽查發(fā)現(xiàn)在企業(yè)實踐期間有2次缺崗情況的，考核結果為不合格；第十五條 教師到企業(yè)實踐鍛煉考核評價等級為不合格的，需重新返回企業(yè)實踐鍛煉，直到合格為止，在重新返回企業(yè)實踐鍛煉期間學校不承擔任何費用和補助。第十六條 教師無正當理由拒不參加企業(yè)實踐或參加企業(yè)實踐期間違反有關紀律規(guī)定的，所在學校應督促其改正，并視情節(jié)給予批評教育；有違法行為的，按照有關規(guī)定處理。第五章 附 則第十七條 本規(guī)定所稱職業(yè)學校教師指中等職業(yè)

7、學校。第十八條 本規(guī)定所稱企業(yè)指在各級工商行政管理部門登記注冊的各類企業(yè)。教師到機關、事業(yè)單位、社會團體和組織、境外企業(yè)等其他單位或機構實踐，參照本規(guī)定執(zhí)行。第十九條 本規(guī)定由市教育局對本部門職責范圍內(nèi)事項負責解釋。第二十條 本規(guī)定自公布之日起施行。附件1郴州市職業(yè)學校教師企業(yè)實踐申請表姓 名專業(yè)職稱所在教研組講授課程實踐起止時間實踐目的、擬去企業(yè)實踐的單位及工作項目（具體列出）      實習處意見   主任（簽名）： 年月日教務處意見  主任（簽名）：年 月日分管校長意見 

8、;  分管校長（簽名）：年月 日學校意見    簽章： 年 月日附件2郴州市職業(yè)院校教師企業(yè)實踐工作考核鑒定表姓名所在教研組 考核得分到 企 業(yè) 時 間年 月 日 年 月 日企業(yè)（單位）名稱/部門（蓋章） 企業(yè)（單位）負責人聯(lián)系方式 企業(yè)負責人評語：    負責人（簽字）： 年月日學校評語：    負責人（簽字）：年月日備注：總分=企業(yè)實踐鍛煉工作考核鑒定×0.3+企業(yè)實踐工作總結×0.3技能操作考核×0.

9、4評價結果分為：優(yōu)秀（總分85）、良好（75總分85）合格（60總分75）、不合格（總分60）。附件3郴州市中等職業(yè)學校教師企業(yè)實踐工作總結姓名實踐企業(yè)名稱時間 實踐企業(yè)、部門情況小結 在企業(yè)期間的主要工作內(nèi)容 實踐收獲體會（包括新認知的業(yè)務流程，新獲得的崗位素質、知識、技能要求，自身項目能力的提高及對改進教學的建議和設想等）。（可另附調(diào)研報告等材料）附件4郴州市中等職業(yè)學校教師企業(yè)實踐日誌教師姓名實踐單位實踐崗位實踐日期實踐內(nèi)容：教師姓名實踐單位實踐崗位實踐日期實踐內(nèi)容：教師姓名實踐單位實踐崗位實踐日期實踐內(nèi)容：附件5郴州市中等職業(yè)學校教師企業(yè)實踐三方協(xié)議書學校

10、名稱（簡稱甲方）：企 業(yè)（簡稱乙方）：教師姓名（簡稱丙方）： 為認真落實國家和湖南省職業(yè)院校教師素質提高計劃，規(guī)范我市中等職業(yè)學校教師企業(yè)實踐管理工作，根據(jù)教育部等七部門<關于印發(fā)職業(yè)學校教師企業(yè)實踐規(guī)定>的通知（教師20163號)精神，就甲方選送丙方到乙方進行企業(yè)實踐的相關事宜，甲、乙、丙三方達成如下協(xié)議：一、培訓期限企業(yè)實踐時間為年月日到年月日。二、甲方責任與義務1、負責為丙方申請參加專業(yè)對口的企業(yè)實踐，并按郴州市教育局相關要求，與丙方共同做好參加企業(yè)實踐的各項準備工作和宣傳發(fā)動工作；2、企業(yè)實踐開始前做好對丙方的遵紀守法、職業(yè)道德、安全防護等方面的教育和專業(yè)基礎培訓工作，確保

11、丙方具備頂崗實踐的基本素養(yǎng)和基本專業(yè)能力；3、負責丙方在企業(yè)實踐期間的跟蹤管理，協(xié)助乙方做好學員企業(yè)實踐工作時間內(nèi)的教學管理和日常管理，并配合乙方做好對丙方的紀律考勤、成績考核等工作。4、負責為丙方辦理企業(yè)實踐期間的意外傷害等保險，提供意外保障。5、按相關當?shù)刎攧罩贫鹊囊?guī)定和要求，負責為丙方提供在企業(yè)實踐期間相應的津補貼和報銷差旅費。6、負責處理丙方在企業(yè)實踐期間發(fā)生的屬于丙方責任的意外事件。三、乙方責任與義務1、負責聯(lián)絡安排適宜的企業(yè)實踐崗位，提供必要的企業(yè)實踐條件和安全健康的企業(yè)實踐環(huán)境；2、依據(jù)實踐實施方案和任務，負責實踐項目實施的具體規(guī)劃、組織管理、過程監(jiān)督、考核評價；3、解決實踐中的

12、崗位輪換安排、指導丙方做好生活保障等各項事宜；4、協(xié)調(diào)解決實踐期間的勞動保護用品、設備等工作條件，為教師提供良好的生活、后勤保障等服務，協(xié)助甲方做好實踐教師業(yè)余時間的管理與服務工作；5、對實踐教師進行上崗前安全防護知識、崗位操作規(guī)程等相關培訓，嚴格落實安全防護措施，謹防發(fā)生意外事故；6、要求教師辦理企業(yè)實踐期間的意外傷害等保險，教師在工作過程發(fā)生的工傷事故，按意外傷害等保險規(guī)定三方配合協(xié)同處理，對于由于教師自身原因造成的其它意外，由丙方自己承擔責任；7、及時協(xié)調(diào)解決教師企業(yè)實踐期間出現(xiàn)的相關問題；8、對有違紀違規(guī)行為或造成安全責任事故的丙方作出相應處分。四、丙方責任與義務1、服從甲方和乙方管理

13、與安排，珍惜頂崗實踐培訓崗位，嚴格按照培訓計劃安排和要求，完成頂崗實踐培訓任務；2、企業(yè)實踐期間及時主動聯(lián)系培訓基地校企雙方指導老師和管理人員以及甲方管理人員，定期匯報企業(yè)實踐情況；3、嚴守企業(yè)實踐基地的各項規(guī)章制度，服從工作安排，接受培訓基地指導老師的指導與培訓基地的考核，尊重培訓基地的員工；4、遵守勞動紀律，認真完成各項工作任務，由于遲到、曠工、誤工、不能按要求完成工作任務等不能按要求完成培訓，或培訓考核未能合格，或提前單方面中斷培訓等情況，責任和后果全部由丙方承擔。5、遵守企業(yè)相關保密規(guī)定，按企業(yè)要求與企業(yè)簽訂相關保密協(xié)定，嚴格保守企業(yè)技術與管理等機密， 對于泄露企業(yè)機密引起的后果由丙方

14、承擔完全責任。6、企業(yè)實踐工作與生活期間，嚴禁乘坐不法車輛或無證駕駛車輛，嚴禁參加傳銷、詐騙、聚眾鬧事等不法組織或活動，嚴禁組織或參與聚眾鬧事等違紀違規(guī)活動，不得向培訓基地提出不合理要求。五、事件處理1、凡因丙方違規(guī)、違紀、違法或者個人原因而造成事故或影響培訓基地正常工作和生活秩序或不能完成培訓任務等不良后果的，由乙方將情況通報甲方，并視情節(jié)輕重對丙方作出警告、嚴重警告等相應處理；情節(jié)嚴重的，由乙方提出處理意見并報省教育廳相關部門同意后，對丙方作出考核不合格、終止培訓等相應處理。2、對考核不合格或被乙方終止培訓的丙方，甲方根據(jù)本校的規(guī)定另作相應處理，其中，年度考核作不合格處理。3、丙方受到乙方警告或嚴重警告處分后，若在培訓期間確有改正，表現(xiàn)良好，乙方可取消處分；若丙方?jīng)]有改正則不能取消處分，丙方結業(yè)考核作不合格處理。4、因丙方違規(guī)操作或違反管理規(guī)定等原因造成安全責任事故、或人身意外傷害等后果，由甲方負責處理，乙方給予必要配合，責任由丙方承擔責任。六、其他未盡事宜，由甲、乙、丙三方依據(jù)教育部等七部門<關于印發(fā)職業(yè)