

下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、新部編版六語(yǔ)下知識(shí)點(diǎn)易考點(diǎn)一線名師梳理 10.10.古詩(shī)三首 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.1. 會(huì)寫“絡(luò)、錘”等 4 4 個(gè)字。 2 2有感情地朗讀、背誦這三首古詩(shī),默寫竹石。匡 3.3. 借助注釋, 理解詩(shī)句的意思。了解三首古詩(shī)分別表達(dá)了詩(shī)人怎樣的志向 ,表達(dá)的方法有 什么共同特點(diǎn)。CZSCZS 4.4. 了解詩(shī)人的崇高志向和節(jié)操,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操以及堅(jiān)韌不拔、不怕?tīng)奚木瘛?作者簡(jiǎn)介 1.1. 李賀,字長(zhǎng)吉,是 長(zhǎng)吉體詩(shī)歌開(kāi)創(chuàng)者。 有 詩(shī)鬼 之稱,是與 詩(shī)圣 杜甫、 詩(shī)仙 李 白、 詩(shī)佛 王維相齊名的唐代著名詩(shī)人 。有雁門太守行、李憑箜篌引等名篇。 著有昌谷集。 2.2. 于謙,明代詩(shī)人,是一位與岳
2、飛齊名的民族英雄,又是一位廉潔、正直的清官。 3.3. 鄭燮,鄭燮,字克柔,號(hào)理庵,又號(hào)板橋,人稱板橋先生,江蘇興化人,為 揚(yáng)州八怪 重要代表人物。作者:甄珠 1.1. 我會(huì)讀。 lu ochu i z do f 缶 j ing xi e 一類字:絡(luò)錘 鑿焚 二類字: 勁 燮 易錯(cuò)音:千錘萬(wàn)鑿(chu icu iz chu icu iz dzh zh do o) 焚燒(f f 缶 f f digdig) 燕山(y m yy m y m m ) 月似鉤(s s ish sh i) 堅(jiān)勁(j in jj in j inging) 干勁(j in jj in j inging) 答案:chu chu
3、 z doz do f f d y m s ij ing j iny m s ij ing j in 多音字:燕 y cny cn(燕山)y m y m (燕子) 似 s s i (似乎相似)sh sh i (似的) 勁 j in j in (干勁勁頭足)j ing j ing (剛勁堅(jiān)勁疾風(fēng)勁草勁歌熱舞) 2.2. 我會(huì)寫。 聽(tīng)寫生字:脈絡(luò)絡(luò)繹不絕 千錘萬(wàn)鑿鐵錘鑿子 焚燒心急如焚 易錯(cuò)字:錘:左窄右寬,右邊“垂”的第二橫最長(zhǎng)。 鑿:下面“凵”里面不是“羊”。 默寫古詩(shī)三首:馬詩(shī)石灰吟竹石 3.3. 我能理解古詩(shī) 馬詩(shī)唐李賀 大漠沙如雪,燕山 yenyen 月似 s s i鉤。何當(dāng)金絡(luò)腦,快走
4、踏清秋。作者:甄珠 注釋 詩(shī)題中的“馬”是戰(zhàn)馬,從大漠、金絡(luò)腦看出這是一匹戰(zhàn)馬。 大漠:廣大的沙漠。 燕山:指燕然山,今蒙古國(guó)境內(nèi)杭愛(ài)山。 鉤:古代的一種兵器,形似月牙。 何當(dāng):何時(shí)將要。 金絡(luò)腦:即金絡(luò)頭,用黃金裝飾的馬籠頭。 快走:快跑。 走,跑。此處有“奔馳”之意。 踏:奔馳 清秋:清朗的秋天。 譯文 在月光的映照下,大漠里的沙像雪一樣,燕山之上懸掛著一輪如銀鉤的彎月。什么時(shí)候 才能披上威武的鞍具,在秋高氣爽的疆場(chǎng)上馳騁,建立功勛呢? 賞析: 1.1. 作者通過(guò)寫這首詩(shī)抒發(fā)了怎樣的情感? (渴望建功立業(yè)、報(bào)效國(guó)家,但是又不被賞識(shí),無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的無(wú)奈。) 2.2. 這與“馬”又有什么關(guān)系呢
5、?(詩(shī)人把自己想象成戰(zhàn)馬,將自己的感情寄托在馬身上。) 3.3. 作者是用什么方法來(lái)表達(dá)他的感情的?(托物言志) 石灰吟明于謙 千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。 注釋 石灰吟:贊頌石灰。吟:吟頌。指古代詩(shī)歌的一種形式。有吟誦、贊美之意。 千錘萬(wàn)鑿:無(wú)數(shù)次的錘擊開(kāi)鑿,形容開(kāi)采石灰非常艱難。千、萬(wàn):虛詞,形容很多。 錘:錘打。鑿:開(kāi)鑿。 若等閑:好像很平常的事情。若:好像、好似;等閑:平常。 粉骨碎身:指石灰使用時(shí),要碎散成粉末。 渾不怕: :一點(diǎn)也不怕。渾:全。 清白:指石灰潔白的本色,又比喻高尚的節(jié)操。 人間:人世間。 譯文 經(jīng)過(guò)千錘萬(wàn)鑿從深山里開(kāi)采出來(lái)的石頭,
6、它把熊熊烈火的焚燒當(dāng)作很平常的一件事。 即使粉身碎骨也毫不懼怕,只要把高尚的節(jié)操留在人世間。 竹石清鄭燮 咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。 注釋 竹石: 扎根在石縫中的竹子。 咬:詩(shī)中指緊緊扎根在土里。 咬定:比喻根扎得結(jié)實(shí),像咬著青山不松口一樣。 立根:扎根,生根。 原:本來(lái), ,原本。 破巖:破裂的巖石。 磨:折磨,挫折。 擊:打擊。 堅(jiān)勁:堅(jiān)韌、剛勁。 任:任憑。 爾:你。 譯文 竹子抓住青山一點(diǎn)也不放松, 它的根牢牢地扎在巖石縫中。 經(jīng)歷無(wú)數(shù)磨煉和打擊依 然堅(jiān)韌勁拔,任憑酷暑的東南風(fēng),還是嚴(yán)冬的西北風(fēng),都不能把它吹倒,讓它屈服。 對(duì)比賞析: 1 1石灰吟
7、竹石這兩首詩(shī),分別描繪的是石灰與竹子,石灰與竹子給你留下了怎 樣的印象。 石灰:開(kāi)采石灰時(shí)非常艱苦,石灰燒制時(shí)要面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)。但石灰面對(duì)各種考驗(yàn)堅(jiān) 強(qiáng)不屈、潔身自好。 竹子: :長(zhǎng)在高山巖石中,高大挺拔,經(jīng)受各種磨難仍然堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)不屈。 2 2詩(shī)人僅僅是在贊美石灰、竹子嗎? “清白”指的是石灰的顏色,隱指高尚的節(jié)操。表面上寫石灰,實(shí)際上是拿石灰自 喻,說(shuō)明自己不管遭受多大的挫折,即使是粉骨碎身,也要保持高尚的品格。詩(shī)人借石 灰的志向、清白和堅(jiān)強(qiáng)不屈,表明自己不同流合污,堅(jiān)決同惡勢(shì)力斗爭(zhēng)到底的決心。這是 “托物言志”的寫法。 竹石也用托物言志的方法,表達(dá)了詩(shī)人的情感。作者借贊美巖竹的頑強(qiáng),
8、說(shuō)明 做人要有骨氣,不能隨風(fēng)倒。 4.4. 特殊句型。- 比喻:大漠沙如雪,燕山月似鉤。 擬人句:咬定青山不放松,立根原在破巖中。 5.5. 課文重點(diǎn)梳理。 1.1. _ 馬詩(shī)石灰吟和竹石都運(yùn)用了 _ 勺寫作手法。 2.2. _ 馬詩(shī)中詩(shī)人借寫馬來(lái)抒發(fā)自己 勺憤慨和渴望 _ 勺抱負(fù)。 3.3. 石灰吟表面上是寫石灰,實(shí)際上是借石灰自喻,表達(dá)了詩(shī)人 _ 、 _ 勺高尚情操。 4.4. _ 竹石是借竹子來(lái)表現(xiàn)詩(shī)人 、 勺高尚情操。 【1 1 借物喻人 2 2 懷才不遇 建功立業(yè) 3 3 堅(jiān)強(qiáng)不屈不怕?tīng)奚鼭嵣碜院?4 4 剛正不阿 正直 不屈】 6.6. 易考點(diǎn)梳理。| 1.1.石灰吟是 明代詩(shī)人于
9、謙 的作品。詩(shī)人通過(guò)對(duì)不畏 “千錘萬(wàn)鑿” “烈火焚燒 ”,即使“ 粉骨碎身 ”也要留下清白的石灰石的描寫,贊頌了石灰 石 堅(jiān)強(qiáng)不屈 的品質(zhì);抒發(fā)了詩(shī)人 堅(jiān)強(qiáng)不屈、不怕?tīng)奚蜐嵣碜院?的思想感 情。 3 3. .馬詩(shī)是一首借馬來(lái)抒發(fā)個(gè)人情懷的詩(shī)。詩(shī)人把自己比作 丄,認(rèn)為如果受到重用 漠原野。從“ 何當(dāng) ” 一詞可以看出,詩(shī)中描寫的不是現(xiàn)實(shí),只是詩(shī)人的一種期望, 表達(dá)了詩(shī)人渴望為國(guó)建功立業(yè) 的思想感情。 4.4. 馬詩(shī)中的“ 何當(dāng)金絡(luò)腦 ,快走踏清秋”抒發(fā) 了詩(shī)人因熱切期望為國(guó)建功 立業(yè),卻又不被賞識(shí)所發(fā)出的感慨。 5.5. 竹石一詩(shī)中最能體現(xiàn)竹子品格的詩(shī)句是:“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!?/p>
10、 竹石這首詩(shī)表面上在寫 竹,其實(shí)是寫詩(shī)人自己,表明了詩(shī)人正直倔強(qiáng)、不屈不 撓的精神。 6 6石灰吟是一首托物言志的古詩(shī),詩(shī)人于謙用“粉骨碎身渾不怕 , 要留清白 在人間”這句詩(shī)表達(dá)自己的高尚節(jié)操。 6.6. 拓展延伸。 帶“馬”的四字詞語(yǔ): 粗略地看(走馬觀花) 立下功勞(汗馬功勞)地勢(shì)平坦(一馬平川) 走在前列(一馬當(dāng)先) 快上加快(快馬加鞭)馬到成功 招兵買馬 與“竹子”有關(guān)的成語(yǔ):胸有成竹 勢(shì)如破竹 罄竹難書(shū) 含“千” “萬(wàn)”的成語(yǔ):千錘萬(wàn)鑿千門萬(wàn)戶千磨萬(wàn)擊千軍萬(wàn)馬 含一組近義詞:粉骨碎身聚精會(huì)神開(kāi)天辟地驚天動(dòng)地翻天覆地 出自詩(shī)句的成語(yǔ): 粉骨碎身:粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。 柳暗花明:山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。 春風(fēng)得意:春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花。 萬(wàn)紫千紅:等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。 托物言志的古詩(shī): 蟬唐 虞世南:垂緌飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)。 墨梅元王冕:我家洗硯池頭樹(shù),朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。 詠物古詩(shī)名句 柳樹(shù): :碧玉妝成一樹(shù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 機(jī)械非標(biāo)造價(jià)管理辦法
- 區(qū)內(nèi)惡意挖人管理辦法
- 安全行為量化分析-洞察及研究
- 機(jī)械式停車設(shè)備安全評(píng)價(jià)體系構(gòu)建及權(quán)重優(yōu)化研究
- 華為運(yùn)用啟動(dòng)管理辦法
- 初中舞蹈教學(xué)中情境教學(xué)法的應(yīng)用與研究
- 公開(kāi)競(jìng)價(jià)招租管理辦法
- 古典文獻(xiàn)學(xué)視角下的初中文言文重點(diǎn)詞匯訓(xùn)詁研究
- STC15單片機(jī)驅(qū)動(dòng)的智能小車實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用
- 醫(yī)院集體宿舍管理辦法
- 2024年09月年中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行江蘇省分行秋季校園招聘(86人)筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2025年江蘇省揚(yáng)州市中考作文4篇范文:“尊重”“誠(chéng)實(shí)”“創(chuàng)造性”“美好生活”
- 2025年輔警招聘考試試題庫(kù)含完整答案
- 2025年吉林省中考語(yǔ)文試卷及答案
- 2024-2025學(xué)年度天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握小墩Z(yǔ)文》真題附答案詳解(突破訓(xùn)練)
- 快遞行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展分析及投資前景研究報(bào)告2025-2028版
- 2025年國(guó)情與形勢(shì)政策教育綱要
- 《基本樂(lè)理》師范與學(xué)前教育專業(yè)基本樂(lè)理相關(guān)知識(shí)全套教學(xué)課件
- 2025年安徽省中考物理試題(原卷版)
- 2025-2026年中國(guó)臺(tái)球產(chǎn)業(yè)消費(fèi)趨勢(shì)報(bào)告
- 2025年高考英語(yǔ)全國(guó)新高考II卷深度解讀及答案詳解
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論