七彩的管弦-七年級(jí)上冊(cè)(音樂(lè)教案)

1、精選公文范文，管理類(lèi)，工作總結(jié)類(lèi)，工作計(jì)劃類(lèi)文檔，歡迎閱讀下載七彩的管弦-七年級(jí)上冊(cè)（音樂(lè)教案）尊敬的讀友您好：本文由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)J分享到本網(wǎng)站是為了能夠幫助到大 家，大家如果閱讀之后是自己需要的文檔可以點(diǎn)擊下載本文檔，下載文檔是 收費(fèi)的,所以請(qǐng)先閱讀再下載，謝謝各位讀友，本人在此祝各位讀友工作順 利，事事如意。一、教材說(shuō)明：感受與鑒賞是音樂(lè)學(xué)習(xí)的重要領(lǐng) 域，是整個(gè)音樂(lè)學(xué)習(xí)活動(dòng)的基礎(chǔ)，是培 養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)審美能力的有效途徑。本課 是一堂器樂(lè)欣賞課。從探索與深化教材 改革這個(gè)層面而言，本課教學(xué)內(nèi)容的選 擇與教材呈現(xiàn)的方式均與以往有所不 同，其最大的特點(diǎn)是比較簡(jiǎn)潔、明了、 新穎，貼近現(xiàn)實(shí)。在教材呈現(xiàn)的

2、方式上, 文本只選載了必要的譜例，與之相關(guān)的 少量插圖、配畫(huà)，以及音樂(lè)小博士的提 示語(yǔ)。去掉了概念化的講授音樂(lè)知識(shí)的 文字和作品簡(jiǎn)介的文字，給師生創(chuàng)造性 開(kāi)展欣賞教學(xué)留下了廣闊的空間。二、教學(xué)設(shè)想：精選公文范文，管理類(lèi)，工作總結(jié)類(lèi)，工作計(jì)劃類(lèi)文檔，感謝閱讀下載 2 精選公文范文，管理類(lèi)，工作總結(jié)類(lèi)，工作計(jì)劃類(lèi)文檔，歡迎閱讀下載本課音樂(lè)欣賞課，意欲通過(guò)聆聽(tīng)欣 賞、感受印象、熟悉主題、交流討論、 小組評(píng)價(jià)等教學(xué)活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)自主、創(chuàng)作、 探究”主動(dòng)參與的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生人 人參與的意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生充分展開(kāi)想象， 領(lǐng)略管弦樂(lè)的魅力。從而促進(jìn)學(xué)生音樂(lè) 審美能力和人文素養(yǎng)的綜合發(fā)展，為終 身學(xué)習(xí)和享受音樂(lè)奠

3、定良好的基礎(chǔ)。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容說(shuō)明：本課以七彩的管弦為切入點(diǎn)， 其教學(xué)內(nèi)容包括兩個(gè)欣賞專(zhuān)題：第一個(gè)專(zhuān)題是樂(lè)隊(duì)巡禮。這個(gè)專(zhuān) 題有兩個(gè)教學(xué)內(nèi)容，其一，聽(tīng)賞青少 年管弦樂(lè)隊(duì)指南（片段）；其二，結(jié)合 學(xué)生對(duì)該曲的直接體驗(yàn)，簡(jiǎn)介管弦樂(lè)隊(duì) 的分類(lèi)，認(rèn)識(shí)有關(guān)的樂(lè)器，進(jìn)一步感受 樂(lè)器的音色特點(diǎn)。了解管弦樂(lè)隊(duì)的分類(lèi)， 認(rèn)識(shí)各組有關(guān)的樂(lè)器并感受其音色特點(diǎn) 這兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)，應(yīng)在聽(tīng)賞活動(dòng)中，引導(dǎo) 學(xué)生理解并掌握它。第二個(gè)專(zhuān)題是美的遐想。本專(zhuān)題 安排了日出、鄉(xiāng)村傍晚兩首不同 精選公文范文，管理類(lèi)，工作總結(jié)類(lèi)，工作計(jì)劃類(lèi)文檔，感謝閱讀下載 2 風(fēng)格的管弦樂(lè)曲，作為課內(nèi)的欣賞作品， 其目的是讓學(xué)生隨著旋律的思緒，展開(kāi) 豐富的想象

4、，領(lǐng)略運(yùn)用音樂(lè)描繪的日 出、鄉(xiāng)村傍晚的景色，體驗(yàn)欣賞標(biāo) 題器樂(lè)曲的韻味與樂(lè)趣。四、教學(xué)目標(biāo)：1、了解管弦樂(lè)隊(duì)的分類(lèi)，認(rèn)識(shí)各組 相關(guān)的樂(lè)器，并感受其音樂(lè)特點(diǎn)。2、在欣賞日出和鄉(xiāng)村傍晚 的活動(dòng)中，能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述自己聽(tīng) 后聯(lián)想到的景色，讓大家分享。五、教學(xué)重點(diǎn)：在了解管弦樂(lè)隊(duì)的分類(lèi)和感受各種 樂(lè)器音色特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，領(lǐng)略管弦樂(lè)的 魅力，體驗(yàn)用音樂(lè)來(lái)描繪日出和鄉(xiāng) 村傍晚的韻味。六、教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生采用 自主、探究、 合作”的形式來(lái)感受音樂(lè)美與鑒賞音樂(lè) 美。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體、樂(lè)器圖片及文字簡(jiǎn)介、音精選公文范文，管理類(lèi)，工作總結(jié)類(lèi)，工作計(jì)劃類(lèi)文檔，感謝閱讀下載 3 像資料、錄音機(jī)、磁帶等。七、教學(xué)過(guò)

5、程：一、激情導(dǎo)入1、欣賞管弦樂(lè)曲藍(lán)色的多瑙河2、思考：我們剛才聽(tīng)到的是什么樂(lè) 曲？是由什么樂(lè)隊(duì)演奏的？3、學(xué)生討論交流，教師適時(shí)引導(dǎo)。4、引出課題七彩的管弦二、了解管弦樂(lè)隊(duì)的分類(lèi)，認(rèn)識(shí)各 組樂(lè)器，感受其音色特點(diǎn)。1、管弦樂(lè)隊(duì)分成四大類(lèi)：弓弦樂(lè)器組、木管樂(lè)器組、銅管樂(lè) 器組、打擊樂(lè)器組（結(jié)合管弦樂(lè)隊(duì)演奏圖來(lái)認(rèn)識(shí)樂(lè)器 的分組）2、認(rèn)識(shí)各組樂(lè)器，感受其音色特點(diǎn)。欣賞各組樂(lè)器的圖片，認(rèn)識(shí)其形狀、 結(jié)構(gòu)。聆聽(tīng)各樂(lè)器的聲音，感受其音色特占。八、°三、欣賞管弦樂(lè)作品，感受其風(fēng)格 特點(diǎn)。精選公文范文，管理類(lèi)，工作總結(jié)類(lèi)，工作計(jì)劃類(lèi)文檔，感謝閱讀下載 4 聽(tīng)賞日出第一樂(lè)章大峽谷1、觀賞日出（影片）2、

6、聽(tīng)賞美國(guó)作曲家格羅菲的日出 （引用大峽谷有關(guān)的風(fēng)景畫(huà)加入文字音響，讓學(xué)生專(zhuān)注聆聽(tīng)音樂(lè) 想象 與聯(lián)想一一配畫(huà)。）3、聽(tīng)賞日出后，學(xué)生自由暢談 自己的體會(huì)感受。（可從歷史、地理、圖畫(huà)、音樂(lè)、 音色等方面展開(kāi)交流與討論。）A、聽(tīng)完這首樂(lè)曲，給你印象最深的 樂(lè)器是什么？談?wù)勊泻翁攸c(diǎn)？B、大峽谷位于美國(guó)的什么地方？c、請(qǐng)為這首樂(lè)曲配上一副圖畫(huà)。欣賞鄉(xiāng)村傍晚1、觀賞鄉(xiāng)村傍晚的圖畫(huà)2、聽(tīng)賞鄉(xiāng)村傍晚的音樂(lè)分樂(lè)段賞析：A段：開(kāi)始是一支悠長(zhǎng)緩慢的曲調(diào)， 清新而優(yōu)美，宛如悠揚(yáng)甜美的牧笛聲， 請(qǐng)問(wèn)：這是用什么樂(lè)器演奏的？B段：這段音樂(lè)有何特點(diǎn)？仿佛讓 精選公文范文，管理類(lèi)，工作總結(jié)類(lèi)，工作計(jì)劃類(lèi)文檔，感謝閱讀下載 5 精選公文范文，管理類(lèi)，工作總結(jié)類(lèi)，工作計(jì)劃類(lèi)文檔，歡迎閱讀下載人聯(lián)想到了什么？c段：請(qǐng)談一談對(duì)這一段的感受和體 會(huì)。四、探究課題你能為自己的家鄉(xiāng)傍晚配上一段音 樂(lè)嗎？尊敬的讀友您好：本文由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)J分享到本網(wǎng)站是為了能夠幫助到大 家，大家如果閱讀