五年級(jí)下冊(cè)語文試卷-期中測(cè)試卷(B卷)冀教版

1、8期中測(cè)試卷(B卷)鬻時(shí)間：90分鐘滿分：100分一、字詞廣場(chǎng)(27分) 1.選出讀音完全正確的一組，打，在錯(cuò)誤的讀音下畫“ 并改正。(4分)(1)咸菜(xi n)衣襟(j n)腫痛(zh 6 ng)瓶頸(j ng)( ) (2)壟斷(l ongB塑(s )i 摳門(kou) 柵欄(shan)() 疙瘩(g © )棘手(j )i蛻皮(tu) 1汛期(xm)() (4)剔除(t ) 1剝皮(b o )祭祀(j ) 1洞隙(x )i () 2.看拼音寫詞語。(15分)g oud g re y n xi oh oowmyenk a f 豆zhui i m uwu li n3.找出加點(diǎn)字書寫

2、錯(cuò)誤的，并改正（3分）hu mgwuw nx 1b nzhuoguangd111i111zh nm cdsu 0w dshgch ut mb u芝麻糧食忙祿收購糾纏 了 斑點(diǎn)柳絮火焰草跺突兀 h 廚房糟糕杜鵑鉤魚凄涼/ 4按要求填空。（5 分 ）“煎”字用音序查字法，應(yīng)先查大寫字母 ，再查音節(jié)； 用部首查字法，應(yīng)先查部首， 再查 畫。 “病痛讓他飽受煎熬”中“煎熬”的意思是 。二 、 句子花園 （12分 ）5爸爸的嘴角（）浮起一絲微笑，（）他看見火車前進(jìn)方向的右面，幾棵小樹正迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)起來。（填關(guān)聯(lián)詞 ）6古代人民用數(shù)不清的條石筑了這前不見頭、后不見尾的長(zhǎng)城。（縮句）7人們都說我們的學(xué)校是一

3、個(gè)花園式學(xué)校。（改為雙重否定句）8米芾因?yàn)槔L畫有名，所以書法也很有造詣。（修改病句）9雪花降落了。（改為擬人句）10 八月，天多熱！狗兒熱得吐出舌頭，躲在樹蔭下直喘粗氣。（仿寫句子 ）臘月， 天多冷！ 三 、 積累運(yùn)用 (7 分 )11先將詞語補(bǔ)充完整，再選詞填空。()名 ()妙精 ()力 ()()心 ()魄()妝 ()抹一 ()千 ()()()不值()()無聞軒然 ()()()()可歸(1) 表示事情很奇怪，使人不明白。(2) 含有一對(duì)反義詞。(3)“價(jià)值連城”的反義詞是 ，“聞名遐邇”的反義詞(4)他的這份報(bào)告在科學(xué)界掀起了。四 、 課本透視 (5 分 )12 草原的作者是，原名 ，文中和

4、 。13 欣賞了“ ， 映日荷花別樣紅”的西湖美景， 游覽了有著“像蘆花一般的雪， 像 的種子一般的雪”的松坊溪，以及美得奇特的金華 洞，我們不禁感嘆祖國山河的美麗與可愛。14 智者的叮嚀促進(jìn)我們的成長(zhǎng)：我們要好好把握現(xiàn)在，一步一個(gè)腳印，讓“ ，始于足下”；我們要善于向他人學(xué)習(xí)，“擇其善者而從之， ”；我們還要勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)， “要扼住 ”。_五 、 口語交際 (6 分 )15 .假如你在班里的一次知識(shí)競(jìng)賽中，憑借自己深厚廣泛的知識(shí)積累,取得了優(yōu)異的成績(jī)。在得到老師的稱贊后，有人向你表示祝賀，請(qǐng)你根據(jù)不同的語言要求，作出謙虛上進(jìn)的回答。（1）使人感到親切且易于接受的日?？谡Z：含蓄、富有文采的口

5、語：（3）莊重、嚴(yán)肅的正規(guī)書面語：六、課內(nèi)閱讀（12分）哥哥還不滿足：”為什么它這么直，長(zhǎng)得這么高大？ ”爸爸的微笑消失了，臉色變得嚴(yán)肅起來。他想了一會(huì)兒，對(duì)兩個(gè)孩子說：“白楊樹從來就這么直。哪兒需要它，它就在哪兒 很快地生 根發(fā)芽，長(zhǎng)出粗壯的枝干。（）遇到風(fēng)沙還是雨雪，（）遇到干旱還是洪水，它（）那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。”爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎？不是的， 他也在表白著自己的心。而這，孩子們現(xiàn)在還不能理解。16 .在文中括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。（1分）17 .文中加點(diǎn)的“哪兒”是指（份）18 .白楊樹有哪些特點(diǎn)？ （2分）19 爸爸借向孩子們介紹白楊樹，表白著自己的什么心？

6、（2 分 ）20細(xì)讀畫線句子，回答問題。（4 分 ）（1）“這”在文中指 。_（2）孩子們現(xiàn)在還不能理解爸爸的心，原因是21 從文中你能體會(huì)出“爸爸”是一個(gè)怎樣的人？ （2 分 ）七 、 課外閱讀 （11 分 ）胡楊淚的啟發(fā) 塔里木河流域，生長(zhǎng)著一種英勇不屈的樹 胡楊。 在干旱少雨的沙漠地帶，胡楊的根可扎進(jìn)地下10 多米的地層中汲取水分，據(jù)說這種樹能夠“ 長(zhǎng)著不死一千年，死了不倒一千年，倒了不爛一千年 ”，當(dāng)?shù)厝朔Q之為“ 英雄樹 ”。胡楊的生命力頑強(qiáng)，能忍受荒漠中干旱、多變的惡劣氣候，對(duì)鹽堿有極強(qiáng)的忍耐力。在地下水鹽堿含量很高的塔克拉瑪干沙漠中，胡楊照樣枝繁葉茂，因此又被人們譽(yù)為“ 沙漠的脊梁

7、”。胡楊淚是胡楊樹與眾不同之處，這名字聽著很詩意，其實(shí)，這是它的一種生存本領(lǐng)。在塔克拉瑪干沙漠，胡楊將地下水汲進(jìn)主干里，然后再將水分中的鹽堿通過枝干排出體外，排出的液體就像眼淚一樣，人們形象地稱之為“ 胡楊淚 ”。當(dāng)我在電視里，看到胡楊樹在干旱的沙漠中，為了汲取水分，保留精華去除糟粕，最終形成胡楊淚時(shí)，我不禁嘖嘖稱奇。向外界吸取有用的，然后摒棄無益的這是胡楊淚給我的啟發(fā)。22填空。(4 分 )(1)人們稱胡楊為“英雄樹”“沙漠的脊梁”，原因是它 、 。 (用文中的詞語作答)(2)胡楊淚其實(shí)是含著的液體。(3)胡楊淚給作者的啟發(fā)是在第段寫明的。23.在第段中找出兩對(duì)反義詞寫在括號(hào)里。(2分)()()()()24.判斷下面的說法，正確的畫，錯(cuò)誤的畫“X”。(2分)(1)文中第、兩段的破折號(hào)都表示話題轉(zhuǎn)換。()(2)文中第、兩段的幾處引號(hào)都表示特定稱謂。()25從胡